《關(guān)于小學(xué)建議書范文匯編8篇》

1、關(guān)于小學(xué)建議書范文匯編8篇 小學(xué)建議書 篇1 xxx林業(yè)局局長:xxx一帶是嚴(yán)重的沙漠化地區(qū)，空氣干燥，植被稀少 ，生態(tài)環(huán)境十分糟糕。只有加大森林建設(shè)，才能改善這里的環(huán)境。美麗的生活環(huán)境，是我們每個人都殷切希望的。然而當(dāng)下太原，樹木稀少，人們整日沐浴在"風(fēng)土"之中，飽感"沙漠風(fēng)情"。究其原因，除了地理位置本身，還在于xx的森林太少了，樹木貧瘠，阻擋不了風(fēng)沙，若多植樹，定能翻新面目。而林業(yè)局的同志們，應(yīng)當(dāng)加強工作力度。誰都不管不顧的話，太原地區(qū) 遲早被黃土隱埋。為此，我提出以下建議:1。將荒廢的土地全部利用到植樹上。2。對城市綠化帶進行拓寬，重點保護。3。

2、多多宣傳植樹愛樹。4。為市民免費發(fā)放小樹苗，全民參與森林建設(shè)。為了我們的家園，趕快加入到植樹大軍中來吧!讓"一年一場風(fēng)，從春刮到冬，無風(fēng)三尺土，風(fēng)起土滿天"不再重演!祝工作順利!xxx區(qū)八一小學(xué)六年三班xxx20xx年12月13日 小學(xué)建議書 篇2 市長叔叔：我是華強小學(xué)的一名小學(xué)生。 我從小就在南寧長大，南寧是怎么變化的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城 現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護，人人有責(zé)?！?等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回 收和不可回收的垃圾桶分開?？墒?，我覺得光有分類是不行的，要在 垃圾桶上寫一些可回收

3、一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不 是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃 圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員 帶來工作的困擾。此外，我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴(yán)重的問題。有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察，我

4、發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發(fā)臭呢？后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦克麄冋f不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望，為了南寧的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。居委會的叔叔阿姨們您們好：地球讓我們生存，讓我

5、們保護。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點臟。所以，我希望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾，讓他們學(xué)會愛護好我們美好的家園，在此，我提出幾點建議供你們參考：1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。2、照顧好自己身邊的一草一木、愛

6、護花草。3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，希望大家積極參加。住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭做地球的小衛(wèi)士。 小學(xué)建議書 篇3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您們好!多年來,健康飲食一直困惑著現(xiàn)代人們,大量不利于健康的食品層出不窮,使人們漸漸淡忘了健康飲食的重要性.于是,我做了一份健康飲食問卷調(diào)查,來測一下大家的飲食是否健康。調(diào)查結(jié)果，21世紀(jì)的小學(xué)生45%的小學(xué)生喜歡吃油炸食品，14。5%的小學(xué)生喜歡吃膨化食品；39。5%喜歡吃小店里不衛(wèi)生的食品。公有1%的小學(xué)生的飲食是健康的，由此可以看出，大部分小學(xué)生已經(jīng)忽視了健康飲食的重要性。產(chǎn)

7、生原因，因為人們不去多關(guān)注健康飲食這一類的問題，所以導(dǎo)致了人們忽視健康飲食。危害性：1經(jīng)常食用不健康的食品，會導(dǎo)致發(fā)生多種疾病。2常常暴飲暴食，會出現(xiàn)營養(yǎng)過剩等多種不健康的癥狀。解決方針：1多請大家留意食用食品安全、健康。2不要食用不健康、不安全、不衛(wèi)生的食品。3不要常常吃油炸、膨化食品。4適量搭配營養(yǎng)食品食用。5群眾組織打倒不健康的飲品、食品。6合理食用營養(yǎng)健康的飲品。7銷售食品時，請多檢測是否健康。8多教育小學(xué)生不要購買和食用不健康的食品。 小學(xué)建議書 篇4 xx市環(huán)保局：地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們應(yīng)該保護地球?？墒牵瑩?jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1

8、100萬公頃，許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候，有沒有想過后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去，收進眼底的都是綠色的一片，而現(xiàn)在，骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想，地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源，我們不應(yīng)該去傷害她，去毀滅她。從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該為了地球而奮斗：1、清新空氣，植樹造林。2、節(jié)約自然資源，關(guān)愛動物。3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生。4、分類回收垃圾，反復(fù)使用。5、綠色消費，減少污染。為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球

9、。讓我們一起期待明天美好的地球!建議人：xxx20xx年xx月xx日 小學(xué)建議書 篇5 破壞環(huán)境者：你好!地球是我們的家園，我們應(yīng)該互相愛護對方,保護對方?？墒侨缃?，地球被我們折磨得傷痕。比如，海南是一個旅游的好地方，以前這里的大海是很藍的，可是現(xiàn)在因為過來游玩的人越來越多，垃圾也多了起來，海水變臟了。海灘上全是死魚和惡臭味，大海從此變的死氣沉沉。應(yīng)此我給你提出一點建議：一我們可以積極搞好校園以及居住社區(qū)······綠化，美化，凈化，少用一些一次性的木質(zhì)品，控制在生活上的垃圾。二我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，比如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見

10、到垃圾的話就彎彎腰撿一撿，看見別人不衛(wèi)生的現(xiàn)象就馬上阻止。三-低碳生活，少開私家車，多騎自行車，可以減少一氧化碳，去破壞大氣層。四-倡導(dǎo)“動手減少垃圾的活動”，讓垃圾回收，再到一個工廠把垃圾用起來，而且不浪費資源。新世紀(jì)的少年，讓我們大家一起去保護環(huán)境吧！ 小學(xué)建議書 篇6 尊敬的居委會領(lǐng)導(dǎo)：您們好！不知你們注意沒有，小區(qū)里養(yǎng)貓、狗作為寵物的家庭越來越多了，甚至還養(yǎng)了半個人那么大的狗，出現(xiàn)在哪兒，哪兒就有一片尖叫聲，有的居然都不帶項圈，要是跑過來咬人一口多嚇人呀，小區(qū)里的孩子總是提心吊膽的。所以我想提出幾點建議：1。養(yǎng)寵物的家庭要對寵物打免疫針，不同意的家庭要做好思想工作。2。提醒經(jīng)常帶寵物外

11、出的居民及時清理寵物的糞便。3。帶寵物外出的居民，不管是大型的還是小型的都應(yīng)該帶上項圈。4。請居委會人員勸說準(zhǔn)備養(yǎng)大型寵物的居民盡量不養(yǎng)大型寵物。尊敬的居委會領(lǐng)導(dǎo)，為了小區(qū)的環(huán)境更優(yōu)美，生活更和諧，請考慮一下我的建議和請求吧！ 小學(xué)建議書 篇7 市長叔叔：我是一名小學(xué)生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確，我們安陽市的土地上拔起了一座座高樓大廈，殷墟也申報成功世界文化遺產(chǎn)了。我不得不驚嘆安陽的日新月異的變化，卻又不能不向您，向大眾提出水資源遭到嚴(yán)重的浪費甚至已近枯竭的問題。水，滋潤萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災(zāi)；水是清冽的，但在一些

12、地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇面對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水，我們知道的到底有多少？ 中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。水，是我們生命的最基本保障！也許它在我們心中似乎是取之不盡，用之不竭的?？墒乔f萬的人卻還在為一口水發(fā)愁。我國雖然水資源豐富，居世界第四位，但是平均起來就少之又少了，只有世界平均水平的四分之一！位于世界第121位，是世界13個人均水資源最貧乏的國家之一。而中國的水價卻又十分便宜，是水資源浪費十分嚴(yán)重。工廠建起來了，可水卻遭到

13、污染，不能用的水就成了廢水！污染從另一個角度來說更是一種浪費。我們安陽以前造了許多條水渠，可由于發(fā)展速度過快，都成了臭水溝。公共水龍頭經(jīng)常"綿綿不斷",卻沒人管理。我認(rèn)為您要號召大眾，至少要做到以下幾點：1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；3.沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克；按家庭每天使用四次算，每次可節(jié)水4一5千克；珍惜資源，保護資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓

14、我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛希望你們能研究并采納我的建議。 小學(xué)建議書 篇8 親愛的家長們：父母送給孩子的禮物不應(yīng)該是財富，孩子的財富應(yīng)該讓他們靠自己的'雙手賺取。父母能給孩子的，除了養(yǎng)育，最好是給他們終身受益的習(xí)慣，譬如閱讀。有的孩子天性就是愛看書的，但有的孩子未必，要說天性，愛看電視的更多，所以讓孩子愛上閱讀，家長的有效引導(dǎo)非常重要。為此我建議：1、盡早在每天的固定時間給孩子讀故事，這對培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和興趣很重要。2、給孩子樹立一個好的榜樣，讓他們看到你在閱讀。孩子都善于模仿，自己親身示范勝過一遍又一遍的

15、說教。如果父母堅持每天都看一點書，慢慢地看書會成為自己生命的一部分，然后慢慢地看書也會成為你孩子生命中的一部分要知道，一個人的身體成長，需要吃飯，而一個人的思想成長，卻需要思考，閱讀是促進思考最有效的方法。3、好的閱讀就是悅讀，不要讓孩子的閱讀帶有功利性?，F(xiàn)在很多人不愛看書倒也罷，看書的多半也充滿功利心，這才是閱讀的大敵。僅想著功利的事情，只怕閱讀就失去了原有的快樂，而一件事變得不快樂，就沒有人愿意真正投入其中。孩子也是一樣，如果孩子閱讀是為了讓他達到某種目的，或是為了應(yīng)試，那孩子只會漸漸遠離閱讀。4、不用過分強調(diào)看書的姿勢，給孩子充分的自由。孩子看書有個缺點，怎么舒服怎么來，這時千萬別演變?yōu)?/p>

16、情緒對抗，他要躺在沙發(fā)上看書，你不許，他偏要，你扔書，這樣一來二去還怎么看書？還有，孩子看書看快看慢，也別管，家長不要讓孩子看書的時候強調(diào)讀懂、認(rèn)字、理解、慢讀，要給孩子充分的自由。5、經(jīng)常帶孩子去圖書館或者書店。逐步從純漫畫，圖文漫畫，文字比較多的漫畫，文字有內(nèi)涵的漫畫，過渡到文字書，不著急，書看多了，自然品位就提高了。6、給孩子買書，要確保總量買夠，保證孩子一年的閱讀量。一個作者，一個系列的書，假如還不錯，特別是公認(rèn)的經(jīng)典，孩子還喜歡，不妨陸續(xù)添齊全，孩子對自己喜歡的作者的書，往往認(rèn)同度很高，會反復(fù)看。7、品種要豐富，不要有局限性。孩子愛看什么書，不愛看什么書，大人可以引導(dǎo)，但不應(yīng)該過分限

17、制，不能說你喜歡讀百年孤獨就見不得孩子喜歡阿衰漫畫。孩子讀書有個問題，不像成人，有意識選擇一些書補充自己的知識面，開闊眼界。孩子讀書，如果自己選，往往是只讀自己喜歡的類型，這樣下去，思維也就局限在一個套路里。所以買書，無論是天文地理，文史經(jīng)哲，小說散文，漫畫繪本，都應(yīng)兼收并蓄。8、不要把讀書，視作對孩子的一種懲罰方式。反之要給孩子增加一些閱讀的快樂。譬如獎勵新書，讀他寫的文章，把孩子的文章貼到博客或微博空間里等等。9、帶孩子參加讀書會。不是所有的讀書會都是針對大人的，有些圖書館、書店或者出版社也會定期組織兒童專場，針對不同年齡段的讀書會，比如首都圖書館。10、經(jīng)常送一本書作為給孩子的禮物，而不

18、是玩具、電子產(chǎn)品或其他價格昂貴的物品。11、給孩子讀你小時候最喜歡的書，讓你們有共同的回憶，也會有更多的共同語言，讀完了還可以一起來討論。12、參加或者幫孩子創(chuàng)建一個讀書俱樂部。父母可以幫助孩子將身邊的小朋友們聚集起來，讓孩子們可以一起讀書，一起討論。13、給孩子讀書的時候，要有一些肢體動作。不要擔(dān)心自己動作過于夸張，大聲讀出來，扮演角色、模仿主人公的口氣和語調(diào)，這些都會讓孩子更加喜歡聽你讀書。14、沒有必要把整個故事或者章節(jié)講完，留點懸念。這不僅僅是電視劇的專利，也同樣適用于小孩子，他們會迫切想知道接下去發(fā)生了什么。15、鼓勵孩子自己創(chuàng)作一個故事，并鼓勵他們和身邊的朋友們分享這個故事。16、放一些具有紀(jì)念意義的字條或者照片在書里邊。當(dāng)孩子想去追憶往昔的時候，就會去翻這些書。17、創(chuàng)造機會，讓孩子給其他人講故事或者朗讀。如果家里有兩個孩子，可以鼓勵大孩子給小孩子講故事。18、讀書之余，帶孩子一起去看相關(guān)的電影或動畫片。這