班主任工作中存在的主要問題與困惑(共3頁)_第1頁
班主任工作中存在的主要問題與困惑(共3頁)_第2頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 班主任工作存在的問題及困惑 舒城師范附小 楊圣霞 班主任工作是異常繁瑣而又復(fù)雜的,擔(dān)任班主任近有13年的時(shí)間了??墒菍?duì)于如何才能做好班主任工作,卻還在探索、困惑階段。我深感,做好班主任工作,真的好難!下面是我在工作中管理學(xué)生過程所遇到的問題有: (1)如何處理好“嚴(yán)與愛”的關(guān)系 (2)學(xué)生在多次教育下仍不能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,無視老師的批評(píng)與教育 (3)學(xué)生個(gè)性太強(qiáng),能力弱,習(xí)慣差的學(xué)生,如何有效的引導(dǎo)。 (4)故班風(fēng)正,但學(xué)風(fēng)不很濃 (5)現(xiàn)在孩子缺乏愛心。 (6)孩子的情感很細(xì)膩,如何再不傷害學(xué)生心靈的情況下,達(dá)到有效的教育效果。 (7)家長的過分溺愛對(duì)教師的管

2、理教育是一種障礙。 (8)怎樣在班上時(shí)間輕松有效的提高工作效率,高效的地完成工作任務(wù)。 (9)家長對(duì)工作不理解、不支持,超出常態(tài)的期待,超出常態(tài)的對(duì)待班主任的工作。 (10)學(xué)生的成績要保證、素質(zhì)要提高、心理要關(guān)注、安全要重視, (11)教師自身工作壓力太大,心情很難放松,身心得不到有效的休息。 (12)家長重成績,輕德育,在學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)教師與家長溝通往往得不到家長的理解,導(dǎo)致學(xué)生的許多不良行為習(xí)慣的形成。在工作中, 我常常感到的困惑有:困惑一 如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?困惑二 家長溺愛、縱容孩子,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任,老師該如何處理?困惑三 個(gè)別家長抱著無所謂的態(tài)度,對(duì)教師的真誠聯(lián)系抱以不聞不問。連 家長都放棄了自己的孩子,那我們教育教學(xué)的動(dòng)力又來自何方呢?困惑四 單親家庭或離異孩子的教育問題困惑五 遇到不講道理的學(xué)生家長該如何面對(duì)?如何提高家長素質(zhì)?困惑六 在缺少家長的有效配合,老師又不能采用懲罰措施的情況下對(duì)于那些無所畏懼的學(xué)生該如何教育?困惑七 當(dāng)碰到比較叛逆的學(xué)生,性格倔強(qiáng),脾氣暴躁的學(xué)生無法與其進(jìn)行溝通,但又必須溝通,解決矛盾的時(shí)候不知采取何種方法。 困惑八 在物欲橫流的今天,如何引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀? 困惑九 如何有效地在有限的時(shí)間內(nèi),在不加重孩子負(fù)擔(dān)的前提下,真正提高孩子的學(xué)習(xí)成績? 困惑十 有些個(gè)別學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差,喜歡在教室或校園內(nèi)

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