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文檔簡介

1、小學(xué)學(xué)??剌z保學(xué)工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校控輟保學(xué)工作總結(jié) 2 2 篇篇一、控輟保學(xué)所做的工作(一)落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建立健全控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了由政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,司法、公安、民政、綜治、勞動就業(yè)、計(jì)生、教育等職能部門為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。教育局成立了以局長為組長,分管局長為副組長,職能科室負(fù)責(zé)人為成員的“控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”。各學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人,其他行政干部、班主任為組員的“控輟保學(xué)工作小組”。控輟保學(xué)工作機(jī)構(gòu)制定切實(shí)可行的工作方案,定期研究控輟保學(xué)工作,解決工作的實(shí)際問題,依法回收流失學(xué)生。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部控輟保學(xué)責(zé)任制。全縣建立并實(shí)行了由縣、鄉(xiāng)

2、鎮(zhèn)、村、組為一線;縣教育局、學(xué)校、教師為一線的控輟保學(xué)雙向目標(biāo)責(zé)任。工作中實(shí)行一級抓一級,層層抓落實(shí)。(二)齊抓共管,認(rèn)真實(shí)施我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,實(shí)行鎮(zhèn)干部包村、村干部包組到戶,將回收流失學(xué)生責(zé)任落實(shí)到人頭。充分利用標(biāo)語、黑板報(bào)、播送等形式,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、深入持久的宣傳活動。進(jìn)一步健全了扶貧助學(xué)的有效機(jī)制,做到“不讓一個貧困家庭子女失學(xué)”。根據(jù)義務(wù)教育法和相關(guān)的法律法規(guī),制定了本地控輟保學(xué)和鄉(xiāng)規(guī)民約,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。村組與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人簽定控輟保學(xué)責(zé)任書,杜絕未受滿九年義務(wù)教育的中小學(xué)學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商,依法強(qiáng)制確保適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府將控輟保學(xué)

3、指標(biāo)納入了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作目標(biāo)考核。教育局制定并下發(fā)了金堂縣教育局關(guān)于控輟保學(xué)工作的實(shí)施方案(金教發(fā)【20*8 號),要求各級義務(wù)教育階段學(xué)校認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作,并把每年的 3 月和 9 月確定為“控輟保學(xué)活動月”,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任,實(shí)行教育局領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)區(qū)、聯(lián)系科室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、科室工作人員包學(xué)校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班級、教師包學(xué)生的控輟保學(xué)責(zé)任制。積極落實(shí)辦學(xué)管理體制,采取措施,為完善義務(wù)教育辦學(xué)條件提供保障,著力解決農(nóng)村師資匾乏問題,統(tǒng)一學(xué)籍管理制度。把控輟保學(xué)工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作政績考核和學(xué)校教育教學(xué)管理考核。(三)實(shí)施管理控輟,發(fā)揮學(xué)校的主體作用各校進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,全面貫徹教育方

4、針,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)新課程改革,以活動為載體,積極開展以責(zé)控輟、以德控輟、以質(zhì)控輟、以情控輟,堅(jiān)決遏制學(xué)生由于厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。與教師簽定控輟保學(xué)責(zé)任狀,把控輟指標(biāo)完成情況作為教師工作業(yè)績、評優(yōu)晉升的重要依據(jù)。建立完善了入學(xué)通知制度、情況報(bào)告制度,通過家長座談會、家訪、主題班會、專題講座、宣傳報(bào)道等形式,大力加強(qiáng)義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法的宣傳,營造出良好的控輟保學(xué)氣氛。二、控輟保學(xué)工作取得的成績從政府到家長控輟保學(xué)意識都有了很大的提高,控輟保學(xué)工作責(zé)任更落實(shí),形成了齊抓共管的新局面,確保了學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。截止 5 月 14 日,我縣小學(xué)階段回收流失生 157 人,流失了 28人

5、,流失率為 0.05%;初中階段回收流失生 535 人,流失了 92 人,流失率為 0.32%。共辦理轉(zhuǎn)出學(xué)生有效證明材料 2247 份,完善轉(zhuǎn)入學(xué)生有效證明材料 1046 份。全面完成了全縣小學(xué)階段年輟學(xué)率0.6%以內(nèi),初中階段年輟學(xué)率 1%以內(nèi)的控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)。三、控輟保學(xué)工作存在的問題1、工作力度不夠。實(shí)行“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制后,全縣雖然層層簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任狀,但一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府控輟工作不夠到位,沒有盡到應(yīng)負(fù)的控輟保學(xué)職責(zé),一些學(xué)校的輟學(xué)率仍超過控制標(biāo)準(zhǔn)。2、學(xué)籍證明手續(xù)的辦理相當(dāng)困難和繁瑣,特別是隨父母到省外讀書的學(xué)生,取證工作更是困難重重。3、執(zhí)法力度有待加強(qiáng),對家長的

6、監(jiān)護(hù)職責(zé)缺乏強(qiáng)制措施。義務(wù)教育法執(zhí)法力度不大,這給學(xué)校的控輟保學(xué)工作帶來了困難。4、局部需要特殊幫助的適齡殘疾兒童,未能入學(xué)但沒有依法辦理緩學(xué)或免學(xué)手續(xù)。四、進(jìn)一步加大控輟保學(xué)工作的建議1、加強(qiáng)依法控輟力度,形成控輟合力。司法、公安、民政、殘聯(lián)、綜治、勞動就業(yè)、計(jì)生、教育等職能部門應(yīng)該依法辦事,制定切實(shí)可行的措施,強(qiáng)制學(xué)生家長讓學(xué)生接受義務(wù)教育,保障義務(wù)教育法的順利實(shí)施。2、加大財(cái)政投入,改善中小學(xué)辦學(xué)條件,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、制定獎勵措施,調(diào)動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)??剌z保學(xué)的積極性。3、繼續(xù)做好“扶貧幫困”工作。加強(qiáng)民政部門扶貧資金的發(fā)放管理,準(zhǔn)確確定救助對象,進(jìn)一步完善對貧困生的減免與扶助措施,

7、建議建立各級領(lǐng)導(dǎo)??h級部門對口幫扶貧困生制度,確保每個學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。根據(jù)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和做好 20*年度控輟保學(xué)有關(guān)工作的通知(安市教通【20*9 號)的文件精神,多形式、多渠道,廣泛深入宣傳義務(wù)教育法、貴州省義務(wù)教育條例、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī),穩(wěn)固提高九年義務(wù)教育水平,結(jié)合區(qū)實(shí)施9 3方案相關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,我校扎實(shí)有效地組織開展了保學(xué)控輟活動月宣傳活動,取得了階段性的工作成效,現(xiàn)做如下總結(jié)匯報(bào):一、依法控輟,增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任感和使命感1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。學(xué)校先后屢次召開教師會、師生大會、家長會。大力宣講中華人民共和國義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、新教

8、師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)等法律法規(guī)政策,以此來統(tǒng)一大家的思想,統(tǒng)領(lǐng)全校的控輟保學(xué)活動月工作。2、走村入戶,營造氣氛。由學(xué)校統(tǒng)一印制了 800 多份專題宣傳單,向?qū)W生家長、村組干部進(jìn)行保學(xué)控輟政策的宣傳。3、創(chuàng)新形式,加大宣傳。各校充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語、校園播送等媒介,廣泛宣傳保學(xué)控輟、實(shí)施9 3方案的重大意義?;顒悠陂g,我校共辦專題板報(bào) 1 期,校園播送 5 期,在校門口、人群密集地等處制作、張貼了 10 幅宣傳標(biāo)語。4、制定方案,落實(shí)工作。要求把控輟保學(xué)、9 3方案工作的結(jié)果與全體教師的績效工資、崗位設(shè)置掛鉤。二、管理控輟,確??剌z的各項(xiàng)工作落到實(shí)處1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織成立了以校長為組長,黨支書

9、記為副組長,教導(dǎo)主任、各班班主任為成員的學(xué)校控輟保學(xué)活動月工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé)。2、強(qiáng)力推行目標(biāo)責(zé)任制,學(xué)校按照所簽的保學(xué)控輟責(zé)任書,層層落實(shí)了保學(xué)控輟工作目標(biāo),嚴(yán)格實(shí)行控輟考核一票否決制度,將保學(xué)控輟與年度先進(jìn)集體、個人的評優(yōu)獎懲掛起鉤來。3、嚴(yán)格學(xué)籍管理,標(biāo)準(zhǔn)各類手續(xù)。本次活動開展后,各校按照開發(fā)區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理方法,進(jìn)一步建立了標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù),并對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真核實(shí)、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。4、摸底結(jié)對,以情保學(xué)。對特殊情況學(xué)生進(jìn)行造冊登記后,分類對他們采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師結(jié)對救助,并組織開展教師家訪勸學(xué)活動。三、多渠道促進(jìn)學(xué)校9 3工作1、學(xué)校多渠道宣傳國家開展中等職業(yè)教

10、育相關(guān)政策,讓家長和學(xué)生理解9 3工作的重大意義。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師屢次自費(fèi)到省內(nèi)外中職學(xué)??疾欤e辦省內(nèi)外中職學(xué)校與學(xué)生及家長的見面會。讓學(xué)生家長送出孩子時放心、安心。3、學(xué)校召開全校教師大會,發(fā)動全體教師利用自己的人脈關(guān)系,無償由校長帶頭屢次為有意向升學(xué)高中學(xué)習(xí)的學(xué)生托人情、找關(guān)系力保我校畢業(yè)生升入高中階段教育的入學(xué)率。4、建立困難學(xué)生檔案和學(xué)困生檔案,確定幫扶措施,確保他們不流失。學(xué)校能認(rèn)真貫徹國家義務(wù)教育的兩免政策,學(xué)校爭上級部門資金發(fā)放給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。5、學(xué)?;I集資金,征用教師私家車屢次送到外市區(qū)就讀中職學(xué)校學(xué)生和家長到車站,準(zhǔn)保送生工作的平安推進(jìn)??傊?/p>

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