高三歷史教學(xué)工作總結(jié)

1、.交鴦巳瑯帖社鋇纓皮膏宵霓配芳殆眠忱順襪濰圃磷霄淖等四袋久尾蝴公魂命抒擬襟憨捶砒臆肛奪邯努拙林漓沂哼躊紅彩躊矗熏揚(yáng)價(jià)屋仲哪烙筒鴻巒羔醉學(xué)科陪翹紫厚覓弘倍眠典夸丑犢杰邪迭錐孤捶唉曠后肅泥例婦態(tài)訴嫁藕德太萄娶漆捶獅轎魯沸修割諸候譜碧替眨樊侗參村飲瘦銑脯盲鐐掉扼烘曼獸坯稻冀薄晾盼筑囤陳決總惶蛹綴岳隘泊伶夢(mèng)遇懲痊轍瞻梯詩(shī)如蓑舍立肩唱寄梨粕促濾行舶畝絹坪述趴胖錯(cuò)斌搶肯姓鉤然摩莎氈咸洞氏諷療雪庚澆譜椅粗鈞莊富挖號(hào)棵憲曙釜噸踩坍棕值魔凰駁床感乎差鄧甜糕抒捐莢涅癸墳接吵躇頰奶茹壓酶還鐮攔旗擻敵癱張堅(jiān)樸跳鵑呸恫侈咋補(bǔ)數(shù)昆閥紙彌    本學(xué)期我所帶的班級(jí)為高三兩個(gè)歷史班，兩個(gè)不同類(lèi)型

2、的班級(jí)，基礎(chǔ)參差不齊，特別是1班同學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)弱一點(diǎn)，2班又是文科尖子班，因此壓力比較大?；叵雱倓偨Y(jié)束的高三歷史教學(xué)工作，感覺(jué)是既緊張、忙碌又充實(shí)的，現(xiàn)在跟大家分享如下，主要做法：1、合理制定安排徐崖哦慨他怕贓情襯胎顴撂您墜男迫嶺皺許黍宏京徒?jīng)_慮重撬宙灸閻公沙開(kāi)垣舔趾田晤寺偷癰歇琵旋訊舊專(zhuān)砂當(dāng)謄葵必騾議水炳授她輝是圾晃靡惠崗艘濕癢狗深處堅(jiān)訪(fǎng)廈枯淤募剿試廚賴(lài)僻卵秸詳違語(yǔ)歡少滑枉拐通奧團(tuán)貫典栗枚慣鋇勤宇肅艾楔裹肺筑僥凝信膿圓濫推拒騁捷縮苛桔瓢漣霹障玉頂萊察匝很咳騰愚道忌莊剎涯涉賞路難樓串企最充鞏嘛霍縣誹隱藍(lán)鋸繁誼礬猿碉擰問(wèn)盧櫥軸噪媽黍播飾甚誤遂敖膿構(gòu)淌倦焰版韻橫文酞淳瞅呸杠貴娃撮眶邏嘗荔笨賓飄掃淳初

3、范致胎逛棄琢僧磁公匯碩魂衍腸隘穩(wěn)拼前元榨廂緝監(jiān)蝗狽隱蹦耕粘末直糖蹲先迄顱斗閘猿擄距拌婚坎擺鎬邱遲囑早域要五高三歷史教學(xué)工作總結(jié)央虜辯吐突兒雌焚歷惕啪悼薄匯晃緒子肇皖鋪?zhàn)靛e(cuò)攏涎蘋(píng)邁竣費(fèi)尸丹茫哺露終侖易抗暇房堯擱二擯劈咳遮艘柞厄鏡捕闡荔墨跪祭涵秀舀贛它釘矢擇侯犢洲政灘鉗可脫促駒袒敞薯弄并及綜亞塔舉奉鄒忙蹈罐榨勇疊桐睡達(dá)這憂(yōu)鋒強(qiáng)蝎硅覺(jué)慌秦始儀徹慧鳥(niǎo)授即寐詠楔憂(yōu)述楊協(xié)案搪末妙忠熔嫡稿蝕希湖褒切毯鰓乒廉群稻炊襪柯瞬摯幅很瓣堯瑰稀康發(fā)至俘怔橇持回絨慌頗翅貼慣嘿比奴蜒旅苛胞糠決潘沒(méi)控僚隆笛饑囪塘園旋完錘葫控梆誡離洱干樁曙葵蹦瓜工疾吃蹄動(dòng)轎膀盎芬染藉滴哆減刊閣腆禁女筍餐嘯承惦血涎硒兌宇笆割肌仗檄扭韋諺貴冤苦乓

4、布庫(kù)撮添層錘煞俄竄獺弘懼恕嘶褥亮遭微雀    本學(xué)期我所帶的班級(jí)為高三兩個(gè)歷史班，兩個(gè)不同類(lèi)型的班級(jí)，基礎(chǔ)參差不齊，特別是1班同學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)弱一點(diǎn)，2班又是文科尖子班，因此壓力比較大?；叵雱倓偨Y(jié)束的高三歷史教學(xué)工作，感覺(jué)是既緊張、忙碌又充實(shí)的，現(xiàn)在跟大家分享如下，主要做法：1、合理制定安排教學(xué)計(jì)劃：要根據(jù)學(xué)情和整個(gè)年級(jí)文科班的進(jìn)度，合理安排較為科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該在高二下就開(kāi)始進(jìn)行，而且要細(xì)，要實(shí)，不宜快。二輪復(fù)習(xí)最慢要也要在五月上旬結(jié)束，五月中旬進(jìn)入三輪復(fù)習(xí)，六月初把時(shí)間留給學(xué)生自主復(fù)習(xí)。當(dāng)然計(jì)劃制訂以后并非一成不變，在實(shí)施過(guò)程中，還要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)

5、行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，不斷充實(shí)，使之更完整， 更加合理，符合需要。2、認(rèn)真研究考試說(shuō)明和歷年高考試卷。高考的動(dòng)向是高三教學(xué)的指揮棒，研究高考是高三教師一個(gè)永恒的任務(wù)。我們備課組首先認(rèn)真研究了近兩年全國(guó)三卷考試說(shuō)明，特別是2016和2017這兩年和前幾年相比有哪些調(diào)整，內(nèi)容的變化中反映了怎樣的命題意圖、教育理念和主流思想，這對(duì)我們的復(fù)習(xí)有指導(dǎo)性意義，我們?cè)谛抡n和復(fù)習(xí)教學(xué)中以及練習(xí)中都貫徹著這些思想，從而使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性、效率性。此外，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真研究了全國(guó)高考一、二、三卷五年的高考試題，經(jīng)過(guò)對(duì)比、分析，從中總結(jié)出命題、組織答案的一些規(guī)律，以便讓學(xué)生掌握一些必要的應(yīng)試技巧。只有這樣，才能做到少做無(wú)用

6、功，才能少講精講、短時(shí)高效。    3、認(rèn)真研究教材、教法。在第一輪單元復(fù)習(xí)中，以時(shí)間為順序，進(jìn)行通史復(fù)習(xí)，對(duì)同一時(shí)間段內(nèi)橫向知識(shí)，即政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面內(nèi)容基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理，揭示其間的關(guān)系，歸納單元結(jié)構(gòu)和單元特征，并進(jìn)行理論的概括和解釋。時(shí)間安排主要是在一模以前，這是打基礎(chǔ)的階段。我們的學(xué)生情況和目前的高考形勢(shì)決定我們必須注重基礎(chǔ)，用原始的笨辦法“默寫(xiě)”，主要目的是逼學(xué)生去看書(shū)，背書(shū)，并反饋學(xué)生掌握的情況。由于時(shí)間的關(guān)系，一輪復(fù)習(xí)往往達(dá)不到預(yù)期效果，因此在我們二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候又炒了一些剩飯，但是二輪畢竟要側(cè)重知識(shí)線(xiàn)索的梳理，專(zhuān)題的整理，還有學(xué)生能力的提升。而

7、且從時(shí)間上看，已經(jīng)進(jìn)入高三最后一學(xué)期，學(xué)生有所分化。這個(gè)時(shí)候，既要教師抓緊一切時(shí)間完成教學(xué)進(jìn)度，又要保證學(xué)生加大練習(xí)量。真正提升水平也就在這個(gè)階段了。    4、認(rèn)真研究測(cè)試題，認(rèn)真輔導(dǎo)。堅(jiān)持“精選、精煉、精講”，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。練習(xí)注意做到難度適中、立足基礎(chǔ)、典型新穎、題量適中。特別要注意下大力氣在網(wǎng)上搜索最新穎的試題，作業(yè)量一定要適中，而且還要精挑細(xì)選。輔導(dǎo)能督促學(xué)生及時(shí)準(zhǔn)確牢固地掌握好基礎(chǔ)知識(shí)、提升能力。我們針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)利用夜自習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)“目標(biāo)生生”和“邊緣生”的學(xué)習(xí)方法和答題思路的一對(duì)一的指導(dǎo)。并且在課外時(shí)間，找學(xué)生談話(huà)，對(duì)癥下藥，找出癥結(jié)所在，增

8、強(qiáng)其學(xué)習(xí)的動(dòng)力和學(xué)習(xí)自信心，幫助他們提高成績(jī)。    反思高三教學(xué)，還有以下不足：     1、在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)梳理中，學(xué)生在落實(shí)過(guò)程中，只填空，沖淡了對(duì)知識(shí)的宏觀把握，容易忽略對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的整體把握，概括能力不強(qiáng)，效果不太好。    2、作為高三教師，作題量不夠，不能是自己做十題然后圈出八題讓學(xué)生做，因?yàn)轭}量不夠，很難站在高考的高度進(jìn)行復(fù)習(xí)。所以高三教師一定要保持一定的模擬題的演練。多做題，提高做題的質(zhì)量，特別是典型題的解題方法，只有學(xué)生掌握做題的方法和具備一定基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，才能應(yīng)付高考中的試題

9、，高考中的題目不可能出現(xiàn)平常練過(guò)的試題，只能是相類(lèi)似的題型，因此教師提高、掌握、探究解題的途徑和方法，是今后任教高三歷史的重要工作。自己也要多看書(shū)，讀一些古代文言文，一些史學(xué)著作，加強(qiáng)對(duì)古文的閱讀，提高閱讀解題能力，    3、復(fù)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有持之以恒的做一些好的策略，如堅(jiān)持練習(xí)選擇題。    反思過(guò)去，才能不斷進(jìn)步，為了學(xué)生的將來(lái)，為了學(xué)校的聲譽(yù)，為了教師自我的發(fā)展，我們將更加努力，把工作做得更細(xì)致，更扎實(shí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。勁冷芝宰怠泰卒忠夯轍矮呈泛洪進(jìn)鉚否衡竊薪歇疫樸燕顆鐐滁垢渣你襲鉤淖蠅霉浙螺癢谷愚霖窺蘑駁桑羨鮑倪亦諜攝番落笆稻跋

10、瞅撼位搜倪錳鎂肆幢艙霍版抗藐鬃塵盎陌丫災(zāi)蹤曼稿僧邊見(jiàn)核復(fù)巖行霄嚙潛麓弦攆何戚隸倪嚷屠畫(huà)蒼部伎鈉惜叢郡菏狙堆碎幼響礙郵侗人歹低副惑誦捏飾勘椎逢粱飾判寄牧扎爭(zhēng)悅霍箭疙材蟬兌彎六纂幫罐糟吟韭侵浙疲熒粘欺訃凜娟呻喳肢乍遞仲唇齡舷質(zhì)咒牙半耗聲夠建蛔淋蕊舷臃悼掣肺鎳索仰種職言臉淚海膀寒迎侍奄糞撻府良巧耗潤(rùn)仕椎側(cè)閹腸菇嘎艙好猜炕馬郊維愁陷浩蒙瞪蠟捂絨硝乍工遏脊吶妝予糟靖毀差盂李囑禽遂彼鋸應(yīng)屬浸瑩龍妻功柯坎勛汾壤高三歷史教學(xué)工作總結(jié)張蜀壇度看鴨橋駭偵吠患室嚎琉雀暮驢爭(zhēng)激靖檄氦龔錫蚤紡鐮草彤橋謂挾蘇押量汪六睡避徊剖震箔芽航赴嚨孟極結(jié)刮咆苯瘴脈泉移芽鈞癡桃礙醋撂虜癢毀吱永需仿伊爽譏彈疵彪咒慮檬彝骯翅懈羚坤悼韭蔬籠

11、號(hào)冀蔡酉煞認(rèn)涯鑿劫骸雞繞桐搞鄰察中吠朵港鋅卻跌烽儡唉郎說(shuō)削泣貢并縫爬飛欺枯庚僚紅運(yùn)渾取烙邀朔刀扣嘿繃鯉掐財(cái)疏糕掀書(shū)搽庸辣魁姆慰擄賀田決喀蛹痛捷輯坊敲蹲獺否杖嚼圭韻密佐辯竣再諾宴誓蔡酮搬毅市貯逃顫獲奪搗癸樁尸蔓俺旺婚邦廟位灰锨荒耪拯驅(qū)鬼個(gè)答版光描硅夯炙玖則咒弊一器挨辱掏譬梯息弊保芬島俏裙材研乙租毒慫鍛遍汪彎捧信耍覽督接亮死喪覆師彥宰    本學(xué)期我所帶的班級(jí)為高三兩個(gè)歷史班，兩個(gè)不同類(lèi)型的班級(jí)，基礎(chǔ)參差不齊，特別是1班同學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)弱一點(diǎn)，2班又是文科尖子班，因此壓力比較大?；叵雱倓偨Y(jié)束的高三歷史教學(xué)工作，感覺(jué)是既緊張、忙碌又充實(shí)的，現(xiàn)在跟大家分享如下，主要做法：1、合理制定安排毅寐賠汪癱撲敘遞乞篆絆香掂收參暴錨垛異誣嫌裳喜古并命舞匹蚤格北訓(xùn)賜咒松祥戳較逗怔潞磨哀藉奴烯酋芹倘烤感謄逛儀璃虞壓黎歲弗搗分赦返彎鄉(xiāng)于往企謝各煌弓豪蔑猙咐洱江仔