高二校本課程英語報刊閱讀教學(xué)設(shè)計

1、    高二校本課程英語報刊閱讀教學(xué)設(shè)計    錢宜璐摘 要：閱讀是英語學(xué)習(xí)最直接、最直觀、最高效的輸入方式。普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)和高考改革對學(xué)生的閱讀能力提出了更高的要求。報刊英語以其篇章語言精簡、高效、富有感染力而成為現(xiàn)代英語中詞匯、語法、語篇、修辭集大成者。開展高中英語報刊閱讀校本課程既可以補(bǔ)充學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的閱讀水平和英語綜合運用能力，同時也有利于提高學(xué)生的英語學(xué)科素養(yǎng)。關(guān)鍵詞：報刊英語；閱讀教學(xué)；學(xué)習(xí)效果在我國，適合中學(xué)生閱讀的國內(nèi)英語報刊有中國日報（china daily）21世紀(jì)中學(xué)生英文報（21st century teens

2、）上海學(xué)生英文報（shanghai studentspost）等。其中21世紀(jì)中學(xué)生英文報為不同年齡段、不同水平的英語學(xué)習(xí)者提供了難度適中、內(nèi)容豐富、題材廣泛、體裁多樣、貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的報刊篇章，是比較適合的選取材料。因此以下筆者就一節(jié)英語報刊閱讀課做一個具體的教學(xué)設(shè)計。一、教學(xué)對象分析本課教學(xué)對象為高中二年級學(xué)生。經(jīng)過一年的高中學(xué)習(xí)，學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的積極性有了一定的提高，詞匯量有了一定的積累，理解能力和認(rèn)知水平也有一定的發(fā)展，對從句的使用有一定的理解和掌握，但還是普遍存在著學(xué)習(xí)積極性較低、整體學(xué)習(xí)氛圍不高的現(xiàn)象。因此教師在教材的處理和課堂教學(xué)活動的設(shè)計上應(yīng)符合學(xué)生的英語水平和認(rèn)知水平。二、

3、教材內(nèi)容分析本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容共分為4個部分，分別為buzz words，one-sentence news， headline， discussion and writing. 其中one-sentence news 摘自2016年10月12日和11月12日的中國日報，headline摘自21世紀(jì)中學(xué)生英文報高二版第653期。buzz words是single day（雙十一）和meme（表情包），都是2016年下半年非常流行的熱詞，能極大地激發(fā)學(xué)生的興趣和吸引他們的注意力。headline（頭條）是一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)表情符號在中國非常流行甚至影響力波及國外的文章。文章篇幅符合高考要求，生詞不多，題材

4、契合學(xué)生的生活，閱讀難度適中。三、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)通過閱讀，掌握與話題相關(guān)的重點詞匯及重點短語：buzz words， headline， single day， a hit， set a small target， meme，release，desire，tease，comment commercial2.過程與方法通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生預(yù)測、快速閱讀、細(xì)節(jié)閱讀、跳讀等閱讀技巧和閱讀策略，提高學(xué)生的英語閱讀水平，達(dá)到泛讀和精讀目標(biāo)。3.情感態(tài)度與價值觀幫助學(xué)生更好地了解周圍的世界，擴(kuò)大文化視野。四、教學(xué)設(shè)計step 1：熱詞讓學(xué)生閱讀兩篇新聞然后翻譯熱詞。news 1 sing

5、les day sales at alibaba this year are expected to jump to $20 billion from last years $14.3 billion.news 2 fans of oscar-winning actor leonardo dicaprio welcomed him warmly to chinas social media with memes after he opened an official sina weibo account yesterday.singles day：_ meme：_【意圖說明】通過熱詞的導(dǎo)入既引

6、起學(xué)生閱讀報刊英語的興趣，同時較短的篇章也能引導(dǎo)學(xué)生實踐并總結(jié)英語報紙的閱讀方法和報紙的功能，即獲取信息，了解新鮮的事情。step 2： 一句話新聞讓學(xué)生閱讀三句新聞并翻譯成中文。news 1republican donald trump，after scoring a series of shocking wins in battleground us states including florida and ohio on tuesday， beats hillary clinton to win us presidency.news 2china launched its first h

7、eavy-lift（載重） long march 5 carrier rocket（運載火箭） late thursday， marking a new milestone（里程碑） in the countrys space industry.【意圖說明】報刊英語的魅力在于用一個句子包含所有的信息。適當(dāng)挑選適合學(xué)生閱讀水平的一句話新聞進(jìn)行閱讀教學(xué)，可以幫助學(xué)生增加英語語感，提高斷句的能力，其對高中的語法教學(xué)也是一個非常難得的操練機(jī)會。step 3：頭條活動 1：引入根據(jù)說明畫出表情【意圖說明】 本環(huán)節(jié)設(shè)計試圖通過多媒體白板的作用，讓學(xué)生理解陳述所描繪的內(nèi)容并在白板上繪制出相對應(yīng)的表情符號，以

8、此達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的?；顒?2：預(yù)先閱讀提問學(xué)生對表情包的了解：（1）do you often use emoji to express your feelings？（2）can you guess what the article will talk about from the title？【意圖說明】在本環(huán)節(jié)中，pre-reading設(shè)計的問題可以讓學(xué)生帶著問題閱讀本篇章，猜測文章講述的內(nèi)容，幫助學(xué)生了解文章內(nèi)容大意以及段落結(jié)構(gòu)?；顒?3：閱讀任務(wù) 1：略讀任務(wù)choose the best title of the passage.a.emoji getting popular

9、 around the world.b.the development of emoji.c.the different attitudes towards emoji between chinese and ja-panese.任務(wù) 2：查讀任務(wù)1.根據(jù)上下文翻譯畫線單詞。2.回答下列問題：（1）什么吸引了日本消費者的注意力？（2）對“好笑”這個表情，中國消費者和日本消費者的理解有何不同？【意圖說明】 在本環(huán)節(jié)中，skimming 幫助學(xué)生了解文章內(nèi)容大意以及段落結(jié)構(gòu)并且能快速準(zhǔn)確地獲取信息并處理信息。活動 4：討論和寫作小組討論表情包的使用并寫一篇文章表達(dá)你的理解?！疽鈭D說明】本節(jié)課最后一個環(huán)節(jié)是“讀后續(xù)寫”，即寫作可以在課堂寫，也可以課后寫。重點在于讓學(xué)生通過小組討論的方式在自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)中完成相關(guān)的任務(wù)，既培養(yǎng)了他們合作和自主學(xué)習(xí)的能力，也在一定程度上降低了任務(wù)的難度，實現(xiàn)了互幫互助、共同學(xué)習(xí)的效果。五、教學(xué)反思報刊閱讀在中小學(xué)英語教學(xué)的應(yīng)用近20年來在全國各地蓬勃發(fā)展。許多一線的教育實踐者通過論文、研究報告等方式留下了許多寶貴的經(jīng)驗總結(jié)。測試報刊閱讀能力方式很多，筆者常用的有概括大意、復(fù)述故事、正誤