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文檔簡介
1、unit1 how can we become good learners?section a 2d-安妮,我有點(diǎn)緊張,我必須讀完一本書,以便下周一作報告。-聽起來不太糟糕。-但我是一個讀書很慢的人。-一開始只管快速閱讀獲取文章大意就好了,不要逐字逐句的讀,按詞組閱讀。-但我很多單詞都不懂,我不得不用字典。-盡量通過閱讀上下文來猜測單詞的意思,可能你知道的比你預(yù)象的要多。-那聽起來很難!-哦,耐心點(diǎn),這得花時間。你可以每天通過閱讀你喜歡的東西得到提高。你讀得越多,你(閱讀的速度)就越快。section a 3a我是如何學(xué)會學(xué)習(xí)英語的去年,我不喜歡我的英語課。每節(jié)課像是一個噩夢。老師說的太快以至
2、于我大多數(shù)時候都聽不太懂。因為我糟糕的發(fā)音,我害怕問問題。我只是躲在我的課本后面,從來不說一句話。后來有一天我看了一部叫做玩具總動員的英語電影。我愛上了這部既激動人心又滑稽有趣的電影!就這樣我也開始看其他的英文電影。雖然我無法聽懂那些角色所說的全部內(nèi)容,但他們的肢體語言和面部表情幫助我理解了意思。我也意識到我可以通過只聽關(guān)鍵詞來理解意思。通過聽英文電影中的對話,我的發(fā)音也變的更好了。我發(fā)現(xiàn)聽一些有趣的內(nèi)容是學(xué)習(xí)語言的秘訣。我還學(xué)到了一些有用的句子比如“這簡直是小菜一碟”或者“你活該”。我起初不理解這些句子,但是因為我想理解這個故事,所以我查了字典。現(xiàn)在我真的喜歡我的英語課。我想學(xué)習(xí)生詞和更多的
3、語法,那樣我對英語電影就能有更好的理解了。section b 2b怎么成為一個成功的學(xué)習(xí)者呢?每個人天生就擁有學(xué)習(xí)的能力。但是你能否學(xué)習(xí)的好取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。研究顯示成功的學(xué)習(xí)者有一些共同的好習(xí)慣。1.培養(yǎng)他們對所學(xué)東西的興趣研究顯示,如果你對某事物感興趣,你的大腦會更活躍而且對你來說長時間地關(guān)注那個事物也容易些。善于學(xué)習(xí)的人經(jīng)常把他們需要學(xué)的事物與一些有趣的事物聯(lián)系起來。比如,如果他們需要學(xué)習(xí)英語而且他們喜歡音樂或者體育,他們就可以聽英文歌曲或者看英文版的體育節(jié)目。這樣他們就不會感到乏味了。2.練習(xí)并從錯誤中學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)的人思考他們擅長什么以及他們需要更多的練習(xí)什么。記住:“不用即失”。即
4、使你學(xué)某事物學(xué)的很好,如果你不使用你會忘記它。 “熟能生巧”。善于學(xué)習(xí)的人會一直練習(xí)他們所學(xué)到的東西,而且他們從不怕犯錯誤。亞歷山大-格雷厄姆-貝爾不是一夜之間發(fā)明了電話的。他是通過許多次的嘗試以及從他的錯誤中學(xué)習(xí)取得成功的。3.發(fā)展他們的學(xué)習(xí)技能僅僅努力學(xué)習(xí)是不夠的。善于學(xué)習(xí)的人知道他們能夠?qū)W習(xí)的最佳方式。例如,他們可以通過寫下關(guān)鍵詞或者畫思維導(dǎo)圖來記筆記。他們還會尋找各種方式來復(fù)習(xí)他們所學(xué)到的東西。他們可以通過每天讀他們的筆記或者向另一名學(xué)生解釋信息的方式來復(fù)習(xí)。4.問問題善于學(xué)習(xí)的人在課堂上或者課后經(jīng)常問問題。他們甚至互相問問題然后盡力找出答案。知識源于質(zhì)疑。學(xué)習(xí)是一段畢生的旅程,因為每
5、天都會帶來新的事物。你所學(xué)會的一切都會成為你的一部分并改變著你,所以要聰明地學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)。self check 1每次考試的時候你緊張嗎?如果你發(fā)展了聰明的學(xué)習(xí)技能的話你就沒必要緊張。記住在課堂上做筆記,課后和朋友們一起或者自己復(fù)習(xí)。然后通過做練習(xí)操練你學(xué)到的東西。盡量一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)和記住信息而不是等到最后一刻才馬上去學(xué)習(xí)所有的東西。如果你為考試準(zhǔn)備好了就沒有擔(dān)心的事了!unit2 i think that mooncakes are delicious !section a 2d 克拉拉:你猜怎么著?這兩個星期我要到清邁去。苯: 哇,聽起來挺好玩的!但我覺得四月是那里一年中最炎熱的月份。克
6、拉拉:是的,沒錯。但4月13號到15號那里有個潑水節(jié)。苯: 我在想這與云南傣族的潑水節(jié)是否相似??死?是的,我想是的。這個時候是泰國的新年,人們走上街頭互相潑水。苯: 爽?。〔贿^他們?yōu)槭裁催@么做呢?克拉拉:因為新年是清掃和洗去晦氣的時候。然后在新的一年里,你會交好運(yùn)。section a 3a 滿滿的月亮 滿滿的情思千百年來中華兒女一直過中秋、吃月餅。月餅有著中秋夜?jié)M月的外形、它寄托著人們對所熱愛、所思念的家人的美好祝愿。關(guān)于這個節(jié)日有著許許多多的傳統(tǒng)的民間故事,但大多數(shù)人認(rèn)為,嫦娥的故事最為感人。嫦娥是后羿的美麗妻子。當(dāng)后羿射下九個太陽之后,一位女神仙送給他一種仙藥作為答謝,無論誰喝下這種
7、仙藥便可長生不老。于是后羿計劃于嫦娥一起分享。然而,歹人降蒙企圖在后羿外出之際搶奪仙藥。嫦娥拒絕把藥給他,便將它全部喝下,她變得那么輕盈,然后飛到月宮。后羿傷心至極,每夜面對月亮呼喊著嫦娥的名字。一天夜里,他發(fā)現(xiàn)月亮又圓又亮,他看見了自己的妻子。于是他很快在院子里擺下了嫦娥最喜歡吃的果品、蛋糕。他是多么希望嫦娥能夠回到他身邊??!從此,人們開始了賞月和與家人共享月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。sectionb 2b 圣誕節(jié)的意義許多人會贊同(這個看法),每當(dāng)我們想起圣誕節(jié),極有可能想到的是禮物、圣誕樹和圣誕老人。但在所有這些事物的背后隱藏著圣誕節(jié)的真正含義重要的是把愛和歡樂帶給周邊的人們,并和他們一同分享。圣誕
8、歡歌這個故事可能就是最好的例子。圣誕歡歌是查爾斯.狄更斯所寫的一部著名短篇小說,它講的是一個名叫斯科魯奇的老頭的故事。斯科魯奇從無笑容,他十分吝嗇,只想著自己。他對待其他人也不友善。他只關(guān)心自己能否賺到更多的錢財,而且他還討厭圣誕節(jié)。在一個圣誕前夜里,他看到了已經(jīng)逝去的生意伙伴雅克布.馬利的亡靈,馬利過去就向斯科魯奇一樣,所以他死后受到了懲罰。馬利告誡斯科魯奇,若是不想和他落得同樣的下場,就應(yīng)該改變他的行事方式。他還告訴斯科魯奇要做好準(zhǔn)備,夜間會有三個精靈光臨拜訪。那天夜里,三個圣誕精靈拜訪了斯科魯奇。首先,“圣誕過去之靈”將他帶回到他的童年時代,讓他回顧了自己兒時的快樂時光;接著,第二個精靈
9、,“圣誕現(xiàn)在之靈”,領(lǐng)他去看這一年其他人如何歡度圣誕;最后一個精靈,“圣誕未來之靈”,領(lǐng)他進(jìn)入未來,他看到自己死了,但人們毫不在意。斯科魯奇害怕至極,從睡夢驚醒,發(fā)現(xiàn)此時竟是第二天圣誕清晨!他決心改變自己的人生,承諾去做一個善人。他高興地與自己的親戚一起慶祝圣誕,還把禮物送給需要的人們?,F(xiàn)在的他對每一個人都充滿善意和溫暖,走到哪里便把愛和歡樂帶到哪里。這便是圣誕的真正含義!unit3 could you please tell me where the restroom are ?sectiona 2d何偉:這就是歡樂時代公園我們這座城市最大的游樂園。愛麗絲:就要玩各種游樂項目了,我好興奮呀!
10、何偉:我們先玩那樣呢?有太空世界、水世界、動物世界.愛麗絲:在我們決定前,麻煩你先告訴我哪兒有洗手間嗎?何偉:什么?休息室?你想要休息了?我們可還沒有開始玩呢!愛麗絲:不是的,我不是指休息的地方。我是說.你知道,一間洗手間或衛(wèi)生間。何偉:嗯.那么你是指.衛(wèi)生間嗎?愛麗絲:對啦!不好意思,也許中國人說英語不常用restroom這個詞。何偉:就是的,我們常說toilets 或washroom 。不過,廁所在哪里。愛麗絲:知道了,我一會兒就好!何偉:沒問題,你不必趕的。section a 3a 歡樂時代公園 總是歡樂時光 愛麗絲和何偉在太空世界愛麗絲:我不知道我們接下來該去哪里。何偉:去玩玩那邊那個
11、新項目怎樣?愛麗絲:啊.看上去挺嚇人的。何偉:勇敢些!我保證會很好玩!如果害怕就喊出來或抓住我的手。 【乘坐后.】愛麗絲:你是對的,這真好玩!我起先有些害怕,但喊叫真管用。何偉:瞧:這并不糟糕,對吧?你需要去嘗試,否則永遠(yuǎn)不會知道你能行。愛麗絲:是這樣的,我真高興自己嘗試了這個項目。何偉:現(xiàn)在你想去水世界嗎?愛麗絲:當(dāng)然,但我餓了。你知道哪里有又好吃又快的地方?何偉:當(dāng)然知道!我建議去水世界的水城餐館他們做得很好吃。愛麗絲:太好了,我們?nèi)グ?!何偉:在去水城餐館的路上,愛麗絲與何偉路過鮑勃叔叔的餐廳愛麗絲:你瞧!這間餐廳看上去很有意思。牌子上寫著有個搖滾樂隊每晚在演奏。何偉:我們?yōu)楹尾换仡^過來在
12、這吃晚飯?咱們?nèi)栆幌聵逢犙莩鰩c(diǎn)開始。 【愛麗絲和何偉向門口的員工走去】愛麗絲:勞駕,請問你們樂隊今天晚上何時開始演奏?何偉:八點(diǎn)。那時人總是很多,所以得來早一點(diǎn)才有桌子。愛麗絲:好的,謝謝!section b 2b 請問,你可以.嗎?當(dāng)你到外國游玩,了解如何禮貌地請求幫助十分重要。例如,例如,你可能會問where are the resrooms ?( 衛(wèi)生間在哪里?)和could you please tell me where the restrooms ?( 你能告訴我衛(wèi)生間在那里嗎?)這些均是對問路去某處近似于請求的問句。兩者都是正確的英語,但第一句聽著并不那么禮貌,這是因為他提問
13、過于直接。當(dāng)我們求助的時候,僅僅正確地問問題是不夠的,還要學(xué)習(xí)如何表達(dá)才有禮貌。 優(yōu)秀的說話者在不同情境會改變自己說話的方式。他們所使用的表述或許取決于他們與誰交談,以及與談話者之間的熟悉程度。你對你的同學(xué)問話直接是完全得當(dāng)?shù)?,原因是你很熟悉你的同學(xué)。然而,你對老師說what is the school trip?(學(xué)校郊游在什么時候?),這也許會聽著不夠禮貌;但要是你說excuse me,mr.west.do you know when the school trip is?(請問韋斯特老師,您知道學(xué)校什么時候郊游嗎?),這聽起來就要禮貌得多。 通常禮貌的問題要長一些,并且包含諸如could
14、 you please ?或can i ask?這樣的語言內(nèi)容。說peter,could you please tell me your e-mail address?(彼得,麻煩你給我說一下你的電郵地址好嗎?)就比說peter,tell me your e-mail address.(彼得,把你的電郵地址告訴我。)聽上去更有禮貌。有時我們甚至需要花些時間來導(dǎo)入我們的請求。例如面對陌生人,我們或許先說:excuse me,i wonder if you can help me (勞駕,我想您是否能幫我一下)或im sorry yo trouble you,but(十分抱歉打擾您,可是)之后才說
15、出所請求幫助的內(nèi)容。 禮貌措辭比起直白說話似乎要難一些,但學(xué)習(xí)如何使用得當(dāng)?shù)恼Z言是很重要的。這會幫助你與他人更好地進(jìn)行交流。unit4 i used to be afraid of the darksection a 2d.艾爾弗雷德:(舉辦)這次聚會的注意實(shí)在是太棒了!吉娜:我同意。從上次見到小學(xué)同學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。艾爾弗雷德:看到大家的變化還挺有趣的。吉娜:比利變化好大呀!他過去曾經(jīng)那么羞澀、安靜。艾爾弗雷德:是啊,以前他和女生說話總是臉紅。吉娜:我以前看他每天在圖書館看書。艾爾弗雷德:那是因為他確實(shí)是個好學(xué)生,他學(xué)習(xí)刻苦,以考試就得高分。吉娜:他以前戴眼鏡嗎?艾爾弗雷德:戴啊,而且他以
16、前很瘦。但現(xiàn)在看他,又高大有強(qiáng)壯。吉娜:現(xiàn)在他也很討人喜歡,你瞧瞧他周圍那些女生。section a 3a 從害羞女孩到流行歌星為本月的青年世界雜志,我采訪了19歲的亞裔歌星王坎迪??驳细嬖V我她一直害羞,于是想通過唱歌來挑戰(zhàn)羞澀。隨著她的情況逐步好轉(zhuǎn),她開始敢于在班級同學(xué)面前放聲歌唱。現(xiàn)在她不再那么靦腆了,而且熱愛在眾人面前演唱。我問坎迪她成名后的生活有什么不同。她解釋說有許多好事,比如可以旅行,隨時會結(jié)識新面孔?!拔乙郧霸趯W(xué)校并不引人注目,但是現(xiàn)在,無論我走到哪里,都會被人關(guān)注?!比欢嗟年P(guān)注也可以成為壞事?!拔铱偸菚?dān)心自己在別人眼中的樣子還有,我必須注意自己的言行。我不再擁有很多私人
17、時間?,F(xiàn)在與朋友外出幾乎不可能,因為老有保鏢守在我周圍。對于所有那些想要成名的年輕人,坎迪有什么話可說呢?“這個嘛”她慢慢道來,“你必須準(zhǔn)備好舍棄一個普通人的生活,你永遠(yuǎn)無法想象,通往成功的路途是多么艱難。許多次我都想到放棄,但我奮力堅持下去了。我想成功,你確實(shí)需要不少才華和辛勤工作,只有極少數(shù)人可以攀上成功之巔?!眘ection b 2b 他比過去學(xué)習(xí)更努力李文是來自農(nóng)村的一個普通的15歲男生,他學(xué)習(xí)很努力,在學(xué)校表現(xiàn)很好,很難相信他以前在學(xué)校也面臨許多困難。當(dāng)他還是個小男孩的時候,他很少惹麻煩,他同家人也總生活在一起。然而,幾年前,情況發(fā)生了變化。他的父母到城市里去尋找工作,爺爺奶奶就過來
18、照顧他。但是,她非常想念自己的父母,經(jīng)常感到孤獨(dú)和不開心。李文的不開心開始影響他的學(xué)業(yè)。他變得對學(xué)習(xí)不再有興趣,有時候,他還會曠課,考試不及格。最后,李文的父母決定把它送到寄宿制學(xué)校。但是李文很害羞,在學(xué)校里也不能很快教上朋友,他感到那里的生活很困難。一天,他告訴老師,她想離開學(xué)校。他的老師很擔(dān)心他,給他的父母打了電話,他建議他們親自與自己的兒子談一談。于是,于是他的父母坐了24小時的火車來到了李文的學(xué)校。 他們進(jìn)行了一次長談。“那正是我所需要的,”他說道,“現(xiàn)在我懂得了盡管他們很忙,他們一直都掛念著我。他們?yōu)槲宜械暮玫谋憩F(xiàn)感到自豪?!睆哪且院螅钗牡母改概c兒子的溝通比過去多了?,F(xiàn)在李文也確
19、實(shí)發(fā)生了變化:他變得更加外向,在學(xué)校教了一些好朋友;他甚至加入了學(xué)校的籃球隊,還積極參與了許多其他的活動?!拔冶纫郧翱鞓范嗔?,我也比過去學(xué)習(xí)更努力。我知道爸爸媽媽愛我,他們?yōu)槲因湴??!崩钗恼f,在孩子有需要的時候,爸爸媽媽隨時給予幫助是十分重要的。unit5 what are the shirs made of ?section a 2d帕姆:中國的茶很有名,是嗎?劉俊:是的,過去和現(xiàn)在都很出名。帕姆:中國的那些地方產(chǎn)茶呢?劉?。号叮芏嗖煌貐^(qū)都產(chǎn)茶。像安溪和杭州都是著名的產(chǎn)茶地。帕姆:茶葉是怎樣生產(chǎn)的?劉俊:嗯,就我所知,茶葉種植在山坡上,葉子長好后,人們就手工把葉子摘下來,然后送去加工。帕
20、姆:接下來呢?劉俊:接下來將加工好的茶葉打包,然后運(yùn)往不同的國家和中國周邊地區(qū)。帕姆:全世界好多人都好像在喝中國茶。劉?。菏堑模蠹叶颊f茶對健康和生意都有好處。section a 3a 在美國買美國的產(chǎn)品困難搜尋如果你想去另外一個國家,你想買哪類東西呢?在日本你會買相機(jī)嗎?在法國買漂亮的衣服,在瑞士買手表?無論你買什么,也許你認(rèn)為那些產(chǎn)品一定是在那些國家制造的??墒?,你可能想錯了??到∈且幻麃碜陨虾5?7歲地學(xué)生。去年他去舊金山拜訪了自己的叔叔嬸嬸。他發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,當(dāng)?shù)厣痰昀镌S多產(chǎn)品都是中國制造的?!拔蚁虢o堂弟賣一輛玩具車??墒?,盡管多數(shù)玩具是美國的牌子,但他們都是中國制造的。” 不光
21、玩具是中國制造的?!拔蚁胭I一雙籃球鞋?!彼忉尩?,“我找了五到六個商店才找到一雙美國制造的!他感覺美國人想不買中國產(chǎn)品幾乎不可能。他接著說:“事實(shí)上,那里太多中國制造的東西足球、手提包、寵物食品、手機(jī),甚至美國國旗都是中國制造的!”康健覺得中國能制造這些日用品是件好事,不過他希望將來有一天中國更擅于制造高科技產(chǎn)品,讓世界各地的人們都能買到。section b 2b 普通物件中的美中國每個不同地區(qū)都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)品。這些藝術(shù)品通常表達(dá)的是那些生活中重要的東西,諸如愛、美和家庭。最普通的東西,從紙到黏土到竹子,都能變成美麗的物品。根據(jù)中國歷史,孔明燈最早就是諸葛孔明在身處困境的時候來尋求幫助
22、的?,F(xiàn)在,孔明燈用于過節(jié)和其他慶祝活動??酌鳠粲弥褡幼龀桑褡油饷嬗眉埌?。孔明燈點(diǎn)燃后,像小小的熱氣球一樣慢慢地升上天空,所有人都能看到。這些燈被看作幸福和美好愿望的象征。剪紙已經(jīng)有1500多年的歷史。剪紙聽起來很容易,但真剪起來還是挺難得。通常使用紅色的紙,先折疊好,再用剪刀剪。最常見的圖案是花,動物和有關(guān)中國歷史的一些東西。春節(jié)期間人們把這些剪紙貼在窗子、門或者墻上,寄寓著好運(yùn)和新年快樂。 中國陶泥藝術(shù)也很著名,那些藝術(shù)品很小,但是看上去特別逼真。小陶泥藝術(shù)品通常取材于可愛的孩子們、中國神話故事、或歷史故事中的人物。制作這些小物件要用一些非常特殊的黏土,先用手小心翼翼進(jìn)行造型,然后風(fēng)干。
23、干了之后還要高溫?zé)?,然后再拋光上漆。要花好幾個星期才能完成這些工序。這些小小的陶泥藝術(shù)品表達(dá)了中國人民對生活和美的熱愛。unit6 when was it invented ?section a 2d 保羅:嘿,羅伊,這次我們學(xué)校的項目任務(wù)的主題是“改變世界的小發(fā)明”。你能幫我想一個小發(fā)明嗎?羅伊:我很樂意!讓我想想.嗯有啦!拉鏈!保羅:拉鏈?它真是這樣一項了不起的發(fā)明嗎?羅伊:想想在我們的日常生活中會多么頻繁地使用它吧。你能看見拉鏈在裙子、褲子、鞋子、背包上.無處不在!保羅:嗯,看來你說的確實(shí)有道理.羅伊:當(dāng)然!我想到它是因為我上周看到一個網(wǎng)站。不同發(fā)明的創(chuàng)始者都被列在上面。比如說,它提到
24、拉鏈?zhǔn)窃?893年被惠特科母.賈德森發(fā)明的。不過那時候它并沒有被廣泛使用。保羅:真的嗎?那它是什么時候流行起來的。?羅伊:1917年左右。section a 3a 一項偶然的發(fā)明你知道茶,作為世界上最受歡迎的飲料(僅次于水),是一項偶然的發(fā)明嗎?許多人都認(rèn)為在5000年以前就開始了飲茶。據(jù)說一位叫神農(nóng)的中國統(tǒng)治者最早發(fā)現(xiàn)茶可以引用。一天,神農(nóng)在戶外的爐火上燒水,茶樹上有幾片葉子掉入水里,過了一會,散發(fā)出怡人的香味,于是神農(nóng)品嘗了這褐色的水,它非常香醇,就這樣,世界上最受歡迎的飲料之一被發(fā)明了。數(shù)千年后,“茶圣”陸羽在他的茶經(jīng)一書中提到了神農(nóng)。該書描述了如何種植茶樹和泡茶,它還討論了什么地方出產(chǎn)
25、最好的茶葉,而且還應(yīng)該使用什么樣的水來泡茶。人們認(rèn)為茶是在公元6-7世紀(jì)傳播到日本和朝鮮。在英國,大約直到1660年才發(fā)現(xiàn),但不到100年的時間里,茶已經(jīng)成為國飲。從中國到西方的茶葉貿(mào)易始于19世紀(jì)。這使得茶樹和茶葉傳播到世界更多地方,使之深受歡迎。雖然現(xiàn)在又許多人都了解一些茶文化,但毫無疑問的是,中國人才是最了解茶之本質(zhì)(精髓)的人。section b 2b你知道籃球是什么時候發(fā)明的嗎?籃球是一項許多人都喜愛的積極運(yùn)動,它既有趣有健身?;@球有100多年的歷史,而且有200多個國家,超過10億人都在玩籃球。普遍認(rèn)為1891年地12月12日是歷史上第一場籃球比賽的日子。然后再1936年地柏林,籃
26、球成為奧運(yùn)會比賽項目?;@球是有一位名叫詹姆斯.奈史密斯的加拿大醫(yī)生發(fā)明的,他出生于1861年。當(dāng)他在大學(xué)任教時,被要求發(fā)明一項能讓人冬天在室內(nèi)玩的游戲。他把他班級里的人分成兩隊人員,教他們玩他的新游戲。同一個隊的成員必須一起努力投進(jìn)對方的籃筐。同時,他們還要阻止對方把球投進(jìn)他們自己隊的籃筐。如今,許多年輕人都夢想成為著名的籃球運(yùn)動員,籃球在世界各地越來越普及。在中國,有時你看見人們在公園、學(xué)校甚至工廠打籃球?;@球不僅成為人們喜歡玩的運(yùn)動,也成為一項人們喜歡觀看的運(yùn)動。雖然美國的nba比賽是最著名的,但中國的cba比賽也越來越受歡迎。nba中的外國球員數(shù)量有所增加,其中也包括中國球員。也有越來越
27、多的外籍球員加入到cba的賽事中。許多年輕人都仰慕這些籃球英雄,并想成為像他們一樣的人。這些球星也鼓勵著年輕人為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力。 unit7 teenagers should be allowed to choose their own clothes. section a 2d 桑迪:要去看畢加索的著名繪畫作品,我真的很激動。吳蘭:我也是。我很高興史密斯先生為今年的校外旅行選擇了美術(shù)博物館。桑迪:我要帶上我的新照相機(jī),照好多好多照片!吳蘭:哦,不行。史密斯先生說我們不可以照相。博物館不允許。桑迪:太糟糕了!你說,如果我們不用閃光燈,會不會允許(我們)照相?。繀翘m:嗯.我覺得我們只是想保護(hù)那些繪畫作品。如果不用閃光燈的話,那也許可以。section a 3a 媽媽最了解我當(dāng)我是個小寶寶整夜哭鬧的時候,媽媽依偎在我身旁,唱歌送我入夢鄉(xiāng)
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