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文檔簡(jiǎn)介
1、臨海市大洋小學(xué)社會(huì)責(zé)任報(bào)告 一、單位概況單位性質(zhì):公辦學(xué)???cè)藬?shù):123人黨員數(shù):45人文明單位級(jí)別:省級(jí)單位地址:臨海市大洋西路2號(hào)負(fù)責(zé)人:?jiǎn)蚊鞣脊ぷ髀?lián)系人:徐智慧單位基本情況:創(chuàng)建于2000年,校園占地62畝,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn),擁有多媒體教室、計(jì)算機(jī)房、語音教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室等現(xiàn)代化專用教室?,F(xiàn)開設(shè)56個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2950人,現(xiàn)有教師123人,大專以上學(xué)歷達(dá)98%,有中學(xué)高級(jí)教師14人,榮獲浙江省教壇新秀、省優(yōu)秀教師、臺(tái)州市及臨海市名教師等榮譽(yù)稱號(hào)的有90多人。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校先后榮膺全國寫字教學(xué)
2、工作先進(jìn)單位、全國讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全國模范職工小家、浙江省文明單位、省示范小學(xué)、省I級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、省綠色學(xué)校、省校本教研示范學(xué)校、省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省藝術(shù)教育(書法)特色(聯(lián)盟)學(xué)校、省治安安全先進(jìn)單位、省衛(wèi)生先進(jìn)單位等集體榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校還被定為聯(lián)合國教科文組織課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國特色教育理論與實(shí)踐項(xiàng)目學(xué)校、中國少年科學(xué)院科普基地、全國信息技術(shù)德育示范學(xué)校省書法教育實(shí)驗(yàn)基地先進(jìn)單位、省中小學(xué)教師教育實(shí)踐基地、臺(tái)州市首批基礎(chǔ)教育項(xiàng)目基地、臺(tái)州市教改聯(lián)盟理事學(xué)校等。 二、所獲榮譽(yù)獲全國青少年讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),被評(píng)為浙江省文明單位,浙江省治安安全示范單位,通過浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位復(fù)評(píng),被
3、臺(tái)州市少工委授牌為臺(tái)州市少先隊(duì)學(xué)科實(shí)踐基地,評(píng)為臨海市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體,銅管樂隊(duì)參加浙江省鼓樂檢閱比賽獲一等獎(jiǎng),葫蘆絲演奏隊(duì)獲“黃河口杯”全國葫蘆絲演奏邀請(qǐng)賽金獎(jiǎng),市廣播操比賽一等獎(jiǎng),足球隊(duì)參加臺(tái)州市校園足球比賽獲二等獎(jiǎng),足球嘉年華一等獎(jiǎng)。三、履職內(nèi)容大洋小學(xué)創(chuàng)建于2000年,2002年被命名為臨海市文明單位,2004年被命名為臺(tái)州市文明單位,2013年被命名為浙江省文明單位。一直以來,我校一方面加強(qiáng)自身建設(shè),完善管理,創(chuàng)新發(fā)展,努力提高學(xué)校的辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校辦成一流學(xué)校,為學(xué)生的快樂成長(zhǎng)、教師的幸福成長(zhǎng)服務(wù);另一方面學(xué)校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),努力做好示范帶頭作用,與薄弱學(xué)校結(jié)對(duì),
4、帶動(dòng)他們一起發(fā)展,組織學(xué)生深入社區(qū)開展宣傳教育與衛(wèi)生服務(wù)等活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),組織學(xué)生開展“小手拉大手 文明路上一起走”等活動(dòng),帶動(dòng)家長(zhǎng)參與精神文明建設(shè)活動(dòng)。全校師生共同努力,承擔(dān)起自身的社會(huì)責(zé)任。 堅(jiān)持校務(wù)公開,推進(jìn)學(xué)校民主管理。一是在教職工代表大會(huì)上公開,二是在會(huì)議上通報(bào),三是利用宣傳媒體進(jìn)行公開,將校務(wù)公開的內(nèi)容、辦法、程序,學(xué)校近期工作、招生收費(fèi)、職務(wù)晉升、考核評(píng)優(yōu)等情況及時(shí)進(jìn)行公布,讓師生和家長(zhǎng)知情,并主動(dòng)接受監(jiān)督。以多種形式保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。堅(jiān)持教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化。這學(xué)期舉行教代會(huì)換屆選舉,教代會(huì)整個(gè)過程體現(xiàn)民主,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的民主意識(shí),發(fā)揮教師的
5、聰明才智,調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性和創(chuàng)造性。以服務(wù)為主線,實(shí)施送溫暖活動(dòng)。只要教職工有困難,或工作上碰到了難題,工會(huì)一知情就立即向?qū)W校反映,并積極想辦法力圖圓滿解決。教職工生病住院及時(shí)進(jìn)行慰問,教職工心情不好,主動(dòng)找他們聊聊。本年度繼續(xù)實(shí)施“生日送溫馨活動(dòng)”,在教職工生日到來之日,送去蛋糕。堅(jiān)持兩年一次的健康體檢。通過這些細(xì)致的工作,把學(xué)校黨政的關(guān)心及時(shí)送到了教職工的心坎上,使他們感到了“家”的溫馨。充分發(fā)揮大洋小學(xué)領(lǐng)航、示范、輻射作用,實(shí)施抱團(tuán)式管理,努力做好對(duì)各完小、幼兒園的引領(lǐng)、指導(dǎo)、幫扶工作,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。實(shí)施師訓(xùn)“四項(xiàng)工程”, 通過辦簡(jiǎn)報(bào)、出刊物、讀名著、名師講堂、成長(zhǎng)論壇、師徒結(jié)
6、對(duì)、送教下鄉(xiāng)以及“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué)研究等各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng),分層螺旋式地提升教師的專業(yè)化水平,為教師的精神成長(zhǎng)奠定專業(yè)基礎(chǔ)。開展了“初為人師”案例評(píng)說活動(dòng);組織名優(yōu)教師為全市部分學(xué)科活動(dòng)作講座、上示范課,并受邀赴臨海市桃渚中心校、邵家渡中心校等作專業(yè)知識(shí)引領(lǐng)。開展了名優(yōu)教師展示課活動(dòng),共有38位教師上了公開課。抓教學(xué)常規(guī)的精細(xì)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。引導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到“七備”,即備標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備教法、備學(xué)法、備學(xué)情、備作業(yè)、備反思。組織系列教學(xué)檢測(cè):學(xué)生體藝素質(zhì)抽測(cè)、三年級(jí)學(xué)生電腦繪畫比賽、三至六年級(jí)學(xué)生電腦作品評(píng)比、學(xué)生紙工現(xiàn)場(chǎng)制作比賽、學(xué)生期末測(cè)評(píng)、兩次六年級(jí)學(xué)生模擬考試等,并組織參加臨
7、海市紙工制作比賽、市學(xué)生漢字輸入比賽和市小學(xué)音、體、美、寫字抽測(cè)等。通過檢測(cè)對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)、反思,并提出改進(jìn)意見。組織教師到托陽小學(xué)、回歸小學(xué)開展教學(xué)調(diào)研,對(duì)各完小的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),提升課堂教學(xué)效率。抓“錯(cuò)題庫” 建設(shè)和“擬卷”工作,抓培優(yōu)補(bǔ)差的落實(shí),抓教學(xué)“六認(rèn)真” 及“四精四必”的實(shí)施,抓教師“七個(gè)一”業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。抓校本教研的有效實(shí)施,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。精心安排每次校本教研活動(dòng),正常有序地開展教學(xué)研討活動(dòng),切實(shí)保障校本研究的制度化、正?;鸵?guī)范化。5月底,進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查,對(duì)我校的校本培訓(xùn)工作給予高度評(píng)價(jià)。邀請(qǐng)到市教育局教研室教研員來我校作教學(xué)引領(lǐng)活動(dòng)。我校7位老
8、師為進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)班作語文示范課;7位老師為進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)班作數(shù)學(xué)示范課;2位老師為省小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課與復(fù)習(xí)課教學(xué)專題培訓(xùn)作示范課;2位老師為進(jìn)修學(xué)校班主任培訓(xùn)班作班隊(duì)活動(dòng)示范課;骨干教師為臺(tái)州學(xué)院實(shí)習(xí)生、見習(xí)生作示范課、講座。充分發(fā)揮了名師示范作用。組織科學(xué)等學(xué)科骨干教師赴邵家渡中心校、桃渚中心校送教,組織黨員教師指導(dǎo)邵家渡中心校教師送教到邵家渡完小,充分利用豐厚的教育資源與之共享,達(dá)到示范引領(lǐng)、共同提高的作用。學(xué)校承辦了浙江省小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課與復(fù)習(xí)課的專題培訓(xùn)、臨海市小學(xué)語文教師、體育學(xué)科新教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、市美術(shù)學(xué)科新教師試用期培訓(xùn)、市小學(xué)3個(gè)學(xué)科(語文、英語、人·自然·社會(huì)
9、)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、第一教研區(qū)信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)研討會(huì)、與大洋機(jī)關(guān)幼兒園和中心幼兒園舉行幼小銜接活動(dòng)等。趙秀琴獲全國中小學(xué)交互式電子白板學(xué)科教學(xué)大賽,全國一等獎(jiǎng),周麗嬌三等獎(jiǎng);金海岳老師獲臺(tái)州市足球與語文創(chuàng)意比賽(錄像課比賽)一等獎(jiǎng)、趙秀琴獲二等獎(jiǎng);組織中心校各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,選送參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,獲一等獎(jiǎng)7人,二等獎(jiǎng)5人; 4位老師被評(píng)為臺(tái)州市名師名校長(zhǎng)。臨海市“鹿城杯”交互電子白板技能比賽獲二等獎(jiǎng)1人,三等獎(jiǎng)1人;市各學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比,一等5人,二等5人,三等5人,獲臺(tái)州市一等獎(jiǎng)2篇,三等獎(jiǎng)1篇;組織中心校現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文評(píng)比, 2人上送市參評(píng);組織中心校課件評(píng)比,獲市二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)1
10、人。進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作的統(tǒng)籌、規(guī)劃,完善教科研工作的系列制度。強(qiáng)化過程管理與指導(dǎo),本學(xué)期,我校共有立項(xiàng)課題臨海市級(jí)2項(xiàng),共有結(jié)題課題省級(jí)1項(xiàng)、臺(tái)州市級(jí)2項(xiàng)、臨海市級(jí)9項(xiàng),申報(bào)結(jié)題通過率為100%。加強(qiáng)德育工作,加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)教職工隊(duì)伍的思想素質(zhì)的提高。組織教師認(rèn)真開展暑期師德培訓(xùn)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神;學(xué)習(xí)政策,明確底線;撰寫體會(huì),深化理念;簽訂師德承諾書及大洋小學(xué)安全管理責(zé)任狀;舉行讀書交流會(huì),促進(jìn)了教師的業(yè)余學(xué)習(xí),又提高了大家的思想認(rèn)識(shí),提高了教育管理水平;開展“幸福講壇”輪講活動(dòng),提高了教師的思想境界。組織教師“走靈湖,賞美景”活動(dòng),開展跳繩活動(dòng),組織評(píng)選“最美教師”“最美員
11、工”活動(dòng),開展“愛生樂教”師德演講比賽,梁瓊芳、金優(yōu)優(yōu)等4位老師榮獲一等獎(jiǎng)。在全市中小學(xué)教師“愛生樂教”演講比賽中,梁瓊芳、金優(yōu)優(yōu)老師榮獲二等獎(jiǎng);教師參加街道“慶五一”趣味活動(dòng)。我們以小組推薦和個(gè)人報(bào)名相結(jié)合的方式組織了10多位教職參加跳繩、打乒乓、打羽毛球等項(xiàng)目。馮君獲得女子羽毛球一等獎(jiǎng),金慧敏、黃敬達(dá)獲三等獎(jiǎng)。抓德育隊(duì)伍建設(shè),抓年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍、關(guān)工委隊(duì)伍、安全隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高了德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。聘請(qǐng)了大洋司法所所長(zhǎng)陸軍、大洋派出所副所長(zhǎng)李敬來、大洋交警中隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)許銀軍三人為我校的法制副校長(zhǎng),本學(xué)期成立了大洋小學(xué)少年警校,開展操練隊(duì)列動(dòng)作、交通指揮手操、掌握交
12、通法規(guī)知識(shí)等活動(dòng)。抓德育活動(dòng)的分項(xiàng)實(shí)施,結(jié)合常規(guī)開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)美德教育、心理健康教育“三大教育”活動(dòng),開展英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)“四節(jié)”活動(dòng),節(jié)目精彩紛呈,充分展示了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。結(jié)合節(jié)假日開展各項(xiàng)活動(dòng)。利用 “植樹節(jié)”、“清明節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展 “建植物角、義務(wù)植樹” “掃墓”等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛綠護(hù)綠、緬懷先烈等教育。開展讀書教育活動(dòng)。開展了讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比、征文比賽、講故事比賽、春苗網(wǎng)知識(shí)競(jìng)賽、“古城美德少年”評(píng)選活動(dòng)。2位教師在市讀書活動(dòng)導(dǎo)讀設(shè)計(jì)比賽中分獲一等獎(jiǎng),2位獲二等獎(jiǎng)。學(xué)生在市講故事比賽中一人獲一等獎(jiǎng),一人獲二等獎(jiǎng)。市征文比賽5人獲二等獎(jiǎng),2人獲三等獎(jiǎng)。
13、2名學(xué)生被評(píng)為臺(tái)州市首屆“十佳美德少年”,3人獲市首屆“美德少年”。學(xué)校再次榮獲全國愛國主義讀書教育優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。抓體藝社團(tuán)文化的再提升。繼續(xù)抓好學(xué)?!皶嬌?、聲樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、葫蘆絲演奏隊(duì)、紅領(lǐng)巾銅管樂隊(duì)、田徑隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、經(jīng)典詩文朗誦隊(duì)”等體藝社團(tuán)建設(shè)。本學(xué)期編排的朗誦節(jié)目送別獲臨海市一等獎(jiǎng);校合唱隊(duì)參加市文藝匯演獲第一名,并代表臨海市參加臺(tái)州市比賽;各社團(tuán)在臺(tái)州市足球文化節(jié)中更是佳績(jī)連連:足球教學(xué)一等獎(jiǎng)、足球雙語解說一等獎(jiǎng)、足球漫畫一等獎(jiǎng)、足球?qū)氊惗泉?jiǎng)、男足、女足聯(lián)賽二等獎(jiǎng),兩名同學(xué)分獲十佳小記者、優(yōu)秀小記者;選送參加市級(jí)以上書畫類比賽有30多人次獲一二三等獎(jiǎng)。開展手拉手、
14、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。本學(xué)期,四(8)班周蕓燁同學(xué)患上骨癌惡疾,面臨巨額醫(yī)療費(fèi)用困境,為幫助她渡過難關(guān),全校師生為她舉行了“獻(xiàn)愛心”捐款儀式。共籌善款195182.90元。三(7)中隊(duì)的師生還和嶺景小學(xué)開展手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。師生每學(xué)期都會(huì)走進(jìn)“夕陽紅托老所”,為老人們做水果拼盤、表演節(jié)目,其樂融融。使孤寡老人們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,同時(shí)增強(qiáng)隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感。開展養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)文明守紀(jì)的人。組織學(xué)生進(jìn)行道德細(xì)節(jié)管理,并結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生的道德行為進(jìn)行考核評(píng)價(jià),要求學(xué)生做到“四能”“三會(huì)”“三不”。自3月初開始學(xué)校開展“文明餐桌光盤行動(dòng)”主題公益活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)都知曉光盤行動(dòng),引導(dǎo)大家養(yǎng)成健康文明節(jié)
15、約的生活習(xí)慣。四(6)中隊(duì)的雷鋒志愿者踴躍組建光盤行動(dòng)小分隊(duì),通過樹立榜樣和進(jìn)行引導(dǎo),帶領(lǐng)大家成為光盤行動(dòng)的踐行者。4月份開始組織學(xué)生參加臨海電視臺(tái)“小手拉大手文明隨手拍”公益行動(dòng),這個(gè)活動(dòng)通過小手拉大手形式,動(dòng)員家人一起參與活動(dòng),讓學(xué)生能更自覺地去關(guān)注身邊的人和事以及他們的行為,更清晰地認(rèn)識(shí)到文明與不文明的界線,在這個(gè)過程中既教育了別人同時(shí)也教育了自己。開展傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)儒雅的人;結(jié)合“三八”婦女節(jié),以各小隊(duì)為單位,開展了解媽媽、慰問媽媽、幫媽媽做件事等活動(dòng)。結(jié)合雷鋒活動(dòng)月把美德教育貫穿于學(xué)科教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)開展之中,各中隊(duì)于3月5日“學(xué)雷鋒日”開展主題中隊(duì)會(huì)。各班組織學(xué)生刊出以“
16、我心中的雷鋒”為主題的手抄報(bào)。紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”專欄。各班的好人好事在廣播臺(tái)進(jìn)行展播。學(xué)校于雷鋒月成立了五個(gè)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)區(qū),二(3)、二(9)、二(7)、四(7)、四(1)中隊(duì)主動(dòng)申請(qǐng),志愿承包了服務(wù)區(qū),利用空余時(shí)間出色完成服務(wù)任務(wù)。加強(qiáng)文明乘車行動(dòng)。重點(diǎn)開展了校門口治堵工作,在校門增設(shè)了停車位,對(duì)人行道進(jìn)行了改造,對(duì)來校車輛安排分類有序停放。并對(duì)學(xué)生乘車文明進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練和教育,同時(shí)設(shè)立文明乘車監(jiān)督員。學(xué)生乘車管理有序,多次接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,獲好評(píng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)施 “三大工程”( “凈化工程” “美化工程” “詩化工程”)完成了校園小廣場(chǎng)建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境;回歸小學(xué)通過多方努力完成危房拆除,啟動(dòng)該校新教學(xué)樓的建設(shè)進(jìn)程;加強(qiáng)托陽小學(xué)的硬件投入;大力推進(jìn)大洋二小的工程建設(shè)。學(xué)校把環(huán)境教育作為學(xué)生思想道德教育,良好行為習(xí)慣
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