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文檔簡介

1、南京師范大學教師教育學院學生綜合素質測評實施細則 (2014年10月修訂)一、總則第一條 依據(jù)普通高等學校學生管理規(guī)定(教育部第21號令),參照南京師范大學學生綜合素質測評實施意見(修訂),并結合教師教育學院的實際情況,制定本實施細則。第二條 綜合測評的內容包括思想品德、專業(yè)學習、綜合能力三個方面的測評。思想品德測評主要評估學生的政治表現(xiàn)、法紀觀念、道德修養(yǎng)等。專業(yè)學習測評主要評估學生的專業(yè)學習成績及科技學術能力。綜合能力測評主要評估學生在校園文化活動、社會服務等方面的綜合表現(xiàn)。第三條 綜合測評每學期進行一次,分別安排在每年的3月和9月,對上一學期的綜合表現(xiàn)進行測評(大四最后一學期不進行綜合測

2、評)。第四條 綜合測評成績中的獎勵分、扣減分條件僅對測評學期有效(以所測評的學期時間為限,以相關材料標注時間為準),且每項條件只能加(減)分一次,并以獲獎證書、處分決定、活動記錄等書面材料為憑證(加分材料須本人提供),各項競賽獲獎等級參見附件二。第五條 實施綜合測評必須堅持科學、客觀、公正、公平的原則。綜合測評結果,將作為選拔優(yōu)秀人才、優(yōu)秀學生評比表彰、獎學金評定、學期(年)綜合評定和畢業(yè)生推薦等的主要依據(jù)。二、測評方式第一條  院學生綜合測評工作由院黨委領導,院學生工作辦公室負責組織實施。學院成立由院黨委副書記、團委書記、學生工作辦公室主任、各年級輔導員組成的學生綜合測評工作領導小

3、組。各班成立由班主任主持,班長、團支書、學習委員、學生代表(2-3人,各班按班級人數(shù)民主推選)組成的綜合測評小組,由測評小組負責本班的評分工作。第二條 測評程序: 1、個人總結:學生就本人上一學期的表現(xiàn)進行書面總結,基本內容為取得的成績、存在的不足、心得體會和努力方向。同時依據(jù)實施細則認真填寫教師教育學院學生綜合素質測評自評表。 2、班級評分:由各班綜合測評小組根據(jù)學生平時表現(xiàn)檔案記載及個人提供書面證明材料,依據(jù)實施細則進行評分,分數(shù)填寫在教師教育學院學生綜合素質測評自評表中的“班級評分”一欄。班級匯總測評結果并填寫教師教育學院學生綜合素質測評成績匯總表報送各年級輔導員。 3、學院審核:院黨委

4、成立學生綜合測評工作領導小組,根據(jù)實施細則和實際情況對各班的測評結果進行審核,并對相關材料予以存檔,同時將審核后的成績向各班公布、公示。4、測評結果一經(jīng)公布、公示,任何人不得擅自更改。如有特殊情況,確需復議的需經(jīng)院黨委同意,可由年級輔導員主持召開測評小組會進行復議,并將復議結果報院黨委審批。三、成績計算綜合測評得分思想品德測評成績×15%專業(yè)學習測評成績×70%綜合能力測評成績×15% (一) 思想品德測評測評成績(基本分獎勵分扣減分)×15% 思想品德測評基本分為80分,滿分為100分。【獎勵分】(1)在德育方面(如見義勇為、舍己救人、拾金不昧等好人好

5、事)受國家級、省級、校級、院級表彰者,分別加15分、12分、6分、3分。(2)所在班級(支部)被評為國家級、省級、校級、院級先進集體,班級每人分別加10分、8分、5分、3分。同一集體在同一學期中多次獲獎,按最高級別計分一次。(3)一學期所在寢室獲校級文明示范寢室、文明寢室,其成員每人分別加4分、2分(學工處學年公開表彰)。個人獲寢室文明標兵和先進個人者,分別加5分、3分。同一類評比同一學期多次獲獎者,按最高級別計分。(4)成功申報成為學校免監(jiān)考班級并在當學期無人違反考紀的班級,班級成員每人加4分。(5)擔任學生干部或從事公益性、服務性工作滿一學期,且經(jīng)過以下程序考核:班級學生干部,經(jīng)過班級同學

6、民主評議并結合所在班級班主任和輔導員意見,工作表現(xiàn)稱職者;擔任學院學生組織的學生干部,經(jīng)所在學生組織考評并結合學院團委指導老師意見,工作表現(xiàn)稱職者;擔任校級學生組織的學生干部,經(jīng)所任職務的主管部門考核,工作表現(xiàn)稱職者??梢园凑找韵聵藴始臃郑盒W生會、科協(xié)、志協(xié)、社團聯(lián)合會主席,院學生會主席,學生分團委書記及校團委、學工處直屬的同等級別學生組織主要負責人,正職加15分,副職加12分。 校學生會、科協(xié)、志協(xié)、社聯(lián)各中心主任,社區(qū)工作中心主席,院學生會各中心主任(含院志協(xié)、科協(xié)、社聯(lián)等會長),院黨總支委員、院學生黨支部書記、年級團總支書記、各班班長、團支部書記,正職加10分,副職加8分。 校學生社區(qū)

7、工作中心各分區(qū)負責人、公寓黨員工作站負責人、社團黨員工作站負責人、校級社團社長、院學生黨支部委員等加6分。 校院各類學生組織正式錄用的干事、班委、團支部委員、心理氣象員、院報院刊編輯部成員、學生工作網(wǎng)站工作人員等加5分。 校報電視臺廣播站工作人員、學校職能部門聘用的信息員、部門學生助理等根據(jù)各部門反饋的工作情況酌情加35分。擔任多項社會工作的以最高職務加分。(6)參加無償獻血者,加3分。(每學期至多記一次)(7)軍訓先進個人,加5分【扣減分】(1)凡時事政策學習、黨團組織生活以及其他規(guī)定必須參加的學習、勞動、競賽、會議等集體活動未經(jīng)準假而缺席者,每次減2分。(2)凡違反學校規(guī)章制度、社會道德規(guī)

8、范,受通報批評者一次減5分,受警告處分者一次減8分,受嚴重警告處分者一次減10分,受記過處分者一次減15分,受留校察看處分者一次減20分。(3)公寓管理受到學校通報批評及以上處分者,違紀一次扣5分,違規(guī)一次扣3分;受到學院通報批評者,每次扣2分??衫塾嬁鄯?。(學工處政工之家網(wǎng)站定期公布的學生公寓違規(guī)違紀情況,視作校級通報批評處理。)  (二)專業(yè)學習測評 測評成績(專業(yè)成績+獎勵分-扣減分)×70% 專業(yè)成績各科成績的算術平均值?!案骺啤敝杆斜匦拚n程和必選課程??荚嚦煽內魹榈燃壷?,按照及格為60分,中為75分,良為85分,優(yōu)秀為95分計算?!惊剟罘帧浚?)在公開

9、出版發(fā)行的學術刊物(有CN或ISSN登記號)上發(fā)表專業(yè)學術論文者,按權威期刊、核心期刊、省級期刊分別加8分、5分、3分,其中省級期刊加分每學期限一篇。文章為多個作者合作,則按第一作者高于其他作者的原則來分配相應級別的獎勵分(具體規(guī)則參見附件一)。  (2)申請研究項目成功并順利結項的,按國家級、省級、校級分別加8分、5分、3分,沒有結項的項目視具體情況認定??蒲谐晒@得國家專利,每項加6分。研究項目為多人合作的,按第一申報人高于其他申報人的原則來分配相應級別的獎勵分(具體規(guī)則參見附件一)。(3)經(jīng)學院或學校推薦參加各類學科專業(yè)技能競賽、科技競賽、科技制作、科技創(chuàng)新活動(如全國大學生英

10、語競賽、挑戰(zhàn)杯、東芝杯、電子設計大賽、數(shù)學建模大賽、科技節(jié)相關比賽等)獲獎者,加分參考下表。級別國家級省級校級院級一等獎 6 4 2 1.5二等獎 4.5 3 1.5 1三等獎 3 2 1 0.5優(yōu)秀鼓勵獎 1.5 1 0.5 0.3(4)考證、考級、輔修加分: 參加計算機等級考試,文科一級考試,理科二級考試一次性通過者,加1分。文科通過二級考試、理科通過三級考試者加1分; 非英語專業(yè)參加國家大學英語四級考試一次性通過者,加1分,通過國家大學英語考試六級考試者加1分。英語專業(yè)參加國家大學英語六級考試且高于580分者,加1分;專業(yè)四級考試一次性通過者,加1分。 普通話等級證書考核,達到二級甲等者

11、加0.5分,達到一級乙等及以上加1分; 輔修一門專業(yè)并取得合格證書者加1分。 以上加分以證書獲得的時間為準。(5)專業(yè)學習成績比上學期提升10個名次者加0.2分。學習態(tài)度好,進取意識強,有明顯進步者可酌情加分?!究蹨p分】(1)有一門課程(包括所有必修課程和必選課程)不及格者減0.2分,以此類推。(2)凡要求統(tǒng)一參加的各類科技競賽或學術活動而擅自不參加者每次減0.2分。(3)曠課每次減0.2分,遲到早退每次減0.1分(以所評學期班級考勤本及任課老師提供數(shù)據(jù)為準)。(三) 綜合能力測評測評成績(基本分獎勵分扣減分)×15% 綜合能力基本分為80分,滿分100分?;痉指鶕?jù)第二課堂活動手冊

12、完成情況認定成績。 A、校園文化活動【獎勵分】(1)積極參加學校相關部門組織的各類文體競賽活動(如辯論賽、演朗賽、戲曲小品賽、原創(chuàng)作品賽、運動會等)獲得名次的參賽者,參照如下標準加分。同類別不同級別的競賽,以最好成績記分一次。在同次競賽活動中獲得多項榮譽的,第二項榮譽的加分應為正常加分的1/2 ,第三項榮譽為正常加分的1/4,以此類推。級別國家級省級校級院級一等獎(體育競賽第一名) 15 10 8 6二等獎(體育競賽第二三四名) 12 8 6 4三等獎(體育競賽第五六七八名) 10 6 4 2優(yōu)秀鼓勵獎(體育競賽未獲前八名,院級不加分) 8 4 2 1(2)經(jīng)推薦或選拔參加各類文藝競

13、賽未獲名次或參加學校組織的相關演出者,按照校級、省市級、國家級分別加2分、4分、8分。(3)各類文體比賽團體項目獲獎、加分均參照以上加分標準的4/5執(zhí)行。如全班集體參與的項目獲獎,則不計入個人綜合測評,在評選先進集體時優(yōu)先考慮?!究蹨p分】(1)體育測試不達標或無理由不參加達標測試者減4分(經(jīng)批準免修體育課者除外)。(2)凡要求必須統(tǒng)一參加的文體活動擅自不參加者,每次減1分。 B、社會服務情況【獎勵分】(1)社會實踐 暑期社會實踐所撰寫的社會實踐報告獲獎,若報告為多人合作,第一作者按如下標準加分,其他作者減半加分。獲暑期社會實踐先進小分隊稱號,其成員經(jīng)帶隊教師和隊長認定合格后,按以下標

14、準減半加分。 類別                級別 國家級 省級 校級 院級一等獎 15 10 8 6二等獎 12 8 6 4 三等獎 10 6 4 2優(yōu)秀鼓勵獎 8 4 2 1省級、校級“社會實踐先進個人”分別加8分、5分。以上各獎項不重復加分,以最高分計算。2) 志愿服務熱心公益事業(yè),參加青年志愿者活動,一學期累計達到20小時,加3分;30小時,加5分(校、院志愿者協(xié)會成員組織、參與由本人直接負責項目的工作時間除外)。(3)對外宣傳在公開出版發(fā)行的各類報刊、雜志上(有CN或ISSN登記號

15、)發(fā)表新聞稿件宣傳本院工作者,按刊物級別(市級、省級、國家級)每篇分別加3分、5分、8分;在校報、院報、院刊上發(fā)表作品者,每篇加1分,3分封頂。校報、院報、院刊編輯在本報刊發(fā)表作品不依據(jù)上條加分;班級宣傳委員每學期必須完成3篇網(wǎng)絡新聞發(fā)稿量,學生會新聞宣傳中心成員必須完成5篇以上,方可開始計分,達不到要求者酌情扣分。在校內各媒體上發(fā)表優(yōu)質新聞稿件者,每篇加1分,2分封頂。(網(wǎng)絡發(fā)文只算陽光網(wǎng)上發(fā)表的,同一篇文章只算一次。)【扣減分】(1)凡要求統(tǒng)一參加的社會實踐活動擅自不參加者,每次減2分。(2)擔任學生干部或從事公益性、服務性工作過程中因主觀失誤、玩忽職守造成損失者,除應追究相應責任外,視情

16、節(jié)輕重減210分。四、附則第一條 各班用電子表格記載、編輯本班教師教育學院學生綜合測評成績匯總表。第二條 報送文件名為:教師教育學院*班*學年第*學期綜合測評情況。原始文件(表格樣式)由院學生工作辦公室提供,按照文件中各字段逐一輸入。第三條 各班須上交教師教育學院學生綜合測評自評表格(紙質稿)和教師教育學院學生綜合測評成績匯總表的打印稿和電子稿各一份。第四條 各班的綜合測評排名情況必須經(jīng)學生本人簽字、年級輔導員驗收,并報院黨委審核后公布。第五條 以上各條款解釋權歸院學生綜合測評工作領導小組,測評過程若有疑問,及時與年級輔導員聯(lián)系。教師教育學院學生工作辦公室  附件一:根據(jù)我

17、校關于科研項目的規(guī)定,關于多人合作的論文或者科研項目(如實踐創(chuàng)新訓練計劃項目)的綜合測評加分,按照以下公式計算: 論文成果:個人得分=(N-S+1)/1+2+(N1)+N×P科研項目:負責人=2/(N1)×P      其他人=1/(N1)×P 其中:N:主要完成人數(shù)  S:主要完成人所列名次  P:該項成果在綜合測評中規(guī)定的加分 附件二:教師教育學院本科生綜合測評競賽獲獎認定實施意見為了規(guī)范我院本科生綜合測評中比賽獲獎加分認定,特制訂此意見,對各類競賽層次進行劃分,請各班參照執(zhí)行。一、競賽種類學術科技類、文體活動類、社會實踐類二、競賽層次國家級競賽:競賽主辦方為國家部委及以上機構、國家級行業(yè)協(xié)會、國家級學術學會等單位,面向全國范圍的國家級比賽。以及經(jīng)校學生工作處(部)或者教師教育學院本科生綜合測評評審委員會認定為此層次的各項競賽。省級競賽:競賽主辦方為省級黨委及政府、廳局、省級行業(yè)協(xié)會、省級學術學會等單位,面向全省范圍的省級比賽。以及經(jīng)校學生工作處(部)或者教師教育學院本科生綜合測評評審委員會認定為此層次的各

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