【精選】主題班會教案安全教育主題班會教案_0

1、主題班會教案之平安教育主題班會教案 （一）班會目的：    1使學生明白一些簡單的平安常識。    2使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法，有一定應變才能。（二）活動地點：  教室（三）教育重點：學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關防范力。 教具：玩具一個、電視模型一個、電插頭一個，一盆水和毛巾一條，黃瓜一條。 （四）、班會流程：1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)    2、大家認真觀察表演后討論： 

2、   （1）發(fā)生了什么事？他們是如何處理的？發(fā)生火情應該如何樣與消防隊獲得聯(lián)絡？(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)    (2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災？發(fā)生火災如何辦？如何樣防火？打什么求救？3、學習防觸電知識的情景表演：    （1）第二組代表表演：    （2）大家認真討論觀察表演后討論：    a.提征詢：發(fā)生了什么事？他們是如何做的？    b.總結：情景表演向我

3、們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險？發(fā)生觸電應如何辦？如何防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么求救？4、學習防中毒知識的情景表演：  （1）第三組代表表演：    （2）大家認真觀察表演后討論：    （a）發(fā)生什么事了？他們如何做的？小英的說法對嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應該如何做？    （b）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒如何辦？如何防止中毒？出了事本人處理不了打什么求救？學習防壞人破壞知識的情景表演：

4、    1、第四組代表：    2、大家認真觀察表演后討論：    （1）剛剛發(fā)生一件什么事？小紅如此做好不好？會發(fā)生什么危險？假設你遇到這種情況辦？應該如何做？    （2）總結：情景表演告訴了我們什么征詢題？如何防止此類事情發(fā)生？出了事本人處理不了應打什么點火求救？（五）穩(wěn)定總結     1、匪警、火警、急救中心各是什么？ 遇壞人打110，著火打119，急救中心120。     2  遇到火情，危險情況時，要保持平復，迅速采取有效措施。     本卷須知：    防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。留意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。    防觸電：本人不隨意擺弄電器，用久的電器設備要留意檢查、維修。    防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在平安的地點。    防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家