第二學期高中教師教學工作總結(jié)

1、第二學期高中教師教學工作總結(jié) 期末將至，盤點一學期教學工作，主要有如下三個方面。 1、本學期全體教師身體力行，積極轉(zhuǎn)變觀念，勇于創(chuàng)新，在課堂教學的改革與實踐中不斷探索，不斷改良，教學效果有提高，教學質(zhì)量有提升。 高一年級的新課標課堂教學全面落實，小組教學效果顯著。 高二年級根據(jù)學生的需要，在復(fù)習備考中研究高效課堂，教學秩序井然，教學效果好。 高三年級在高三的二輪復(fù)習中積極探索深受學生歡送的教學法，收效不錯，高考取得佳績。 2、教務(wù)處定期檢查催促教學常規(guī)工作，教案，聽課筆記，導(dǎo)學案，集體備課檢查落實到位，保障了課堂的效果。 3、教務(wù)處組織了兩次模塊考試和高三的三次模擬考試，從試題組織到成績分析都

2、有速度，有質(zhì)量。召開了過程獎勵大會，表彰了優(yōu)秀團隊和有秀個人。 4、高一年級進行了兩次校本選修課的推介和開設(shè)，一些課程深受學生歡送，如：一站到底、超級老師、開講啦、科技創(chuàng)新與實踐等，尤其值得一提的是選擇科技創(chuàng)新與實踐課的學生有10名還參加了省里為期12天的科技夏令營活動。 5、教務(wù)處每周五第八節(jié)的公開課是老師展示新課標課堂教學模式的實踐平臺，老師們通過這一平臺得到了鍛煉和提升，學到了經(jīng)驗和方法。 6、實驗室工作出效率，理化生三個學科能做上午演示和操作性實驗課開足開全。 7、查看教研組郵箱，上傳課件，教案，導(dǎo)學案，練習題63項，語文，生物，物理和政治組表現(xiàn)較好。 1、科研處從開學初組織青年教師練

3、習粉筆字每周一期，供展了17期，在此過程中明顯看到一些老師的粉筆字有很大的進步，如林萬棟，穆天意，李春梅等。 2、科研處組織名師劉志林，曹紅霞兩位老師對學校45歲以下的教師進行兩期新課堂模式及新教育理念方面的培訓(xùn)，受培訓(xùn)的教師都上交了培訓(xùn)，相信青年教師一定很長見識。 3、為了實現(xiàn)以考促學，提升業(yè)務(wù)水平的目標，學校組織全體任課教師與學生一同參加高三模擬考試。 4、從分利用博客平臺，將學期出的方案和學期末的課題論文都以教研組為單位發(fā)表在博客上，這既方便了大家，又曾強了教師的使用博客的意識。 5、本學期在教學之余教師們積極研究課堂教學，通過點課磨課，提高了教學技能，并主動參加各種競賽，地理學科畢艷玲，張久梅老師獲得省級課件說課二等獎。 1、年級查課和教務(wù)處查課銜接不好，有漏洞，有丟課的和空課的現(xiàn)象，雖然是偶爾，但是影響惡劣，屬于嚴重的教學事故。 2、教師轉(zhuǎn)變觀念上還存在頑固分子，課堂教學方法陳舊，無改變，不受學生歡送，學生以睡覺抗議。 3、我本人能力有限，學習不夠，感到教學方法上指導(dǎo)不利，解決不了一些教師教學法及觀念的困惑，致使個別人的教學沒有起色，教學效果堪憂。 一學期總是在