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文檔簡介
1、初中班級工作參考計劃初三年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì),為了制造更好的學(xué)習(xí)氣氛,為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性,因此我們制定一份班級工作計劃,來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活,使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學(xué)校要求的各項工作,培養(yǎng)學(xué)生自主治理才能,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng),為爭創(chuàng)"優(yōu)秀班級"而發(fā)奮努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點一、班級根本情況本班共有46位同學(xué),其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,特別是一部分男生,盡管通過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變,部分學(xué)生厭學(xué),班級的學(xué)習(xí)情況處于年級
2、的后位,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),樹立良好的班風(fēng)。二、抓紀(jì)律,樹班風(fēng)眾所周知,我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求本人。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士,明白得尊師重道,因此,樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng),這不但有利于我們的學(xué)習(xí),更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。三、創(chuàng)始班級特色文化子曰:"吾嘗整天不是,終夜不寢,以思為無益,不如學(xué)也。"在班級中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛,讓求知熏陶同學(xué)的思想,使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的,我們班級計劃搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間,請同學(xué)介
3、紹一些他所閱讀過的好的書籍,并談?wù)勊捏w會。我們也可以組織一個征文活動,請同學(xué)們積極投稿,將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學(xué),如此既能調(diào)動學(xué)生對語文的積極性,又可以從中挖掘人才,可謂一舉兩得。四、培養(yǎng)班干部的自主治理才能初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)機點。一切事情都主張讓同學(xué)可以嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學(xué)生才能的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主治理。或許在小學(xué)中各項工作都是老師指定好,規(guī)劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要按照班級情況自主制定班級治理規(guī)劃,本人完成覺察征詢題、處理征詢題的步驟,不可以凡事都等待老師的處理。因此班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作
4、,及時向老師反映同學(xué)們的建議和方法,是師生之間可以得到及時的溝通,這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開展。作為班干部,應(yīng)該將本人的集體看成一個大家庭,每個同學(xué)都是其中的一員,我們要讓班級構(gòu)成一種互相協(xié)助,共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會組織同學(xué)更好的進(jìn)展學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流,使同學(xué)可以對本人的學(xué)習(xí)方法進(jìn)展反省和改良,從而提高學(xué)習(xí)成績??傊鳛榘嗉壐刹糠彩乱陨碜髫?zé),時刻關(guān)心班級,使整個班級構(gòu)成一種良好的自主治理方式。五、加強養(yǎng)成教育1、進(jìn)一步貫徹落實中學(xué)生守則、中、小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),強化學(xué)生的根底道德和日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。2、接著加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我治理才能,采納形象化的教育方式、分層遞進(jìn)的鼓舞機制,鼓舞學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。3、加大力度圍繞誠信認(rèn)識、遵守公共秩序、保護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,構(gòu)成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探究
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