人力資源管理測試題_第1頁
人力資源管理測試題_第2頁
人力資源管理測試題_第3頁
免費預覽已結束,剩余6頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、人力資源管理測試題人力資源管理測試題一、單項選擇丿1. 人力資源管理在人與事的匹配上【A. 被動地使人適應事情的需要B. 限制人的發(fā)展C. 注重人力資源的開發(fā)和培養(yǎng)D. 不考慮人的特征2. 關于人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的關系類型,目前企業(yè)在制定人 力資源戰(zhàn)略時,最常用的實施方法是【】A.整體型B. 單向型C. 雙向型D. 獨立型3. 信息技術對人力資源管理活動的全面滲透會導致【】A. 多元文化的融合與沖突B. 人才的激烈爭奪C. 經(jīng)濟的全球化D. 遠程職工和虛擬組織的'出現(xiàn)4. 工作活動中圍繞某一工作目的的一系列的要素組合是指【】A. 任務B. 職責C. 職務D. 工作5. 工作分析的流

2、程包括:(D分析階段;(2)收集信息階段;描 述階段;(4)反饋調整階段;(5)準備階段;(6)運用階段。下列選項中, 排序正確的是【】A. (1)B. (4)C. (4)D. (6)6. 工作規(guī)范的“主角”是【】A. 組織B. 工作C. 員工D. 環(huán)境7. 作為一種新的人力資源管理思想,工作分析出現(xiàn)于【】A. 19世紀50年代B. 19世紀80年代C. 20世紀50年代D. 20世紀80年代8. 組織戰(zhàn)略規(guī)劃的核心部分是【】A. 人力資源規(guī)劃B. 產(chǎn)品規(guī)劃C. 財務規(guī)劃D. 市場規(guī)劃9. 人力資源規(guī)劃中的職業(yè)規(guī)劃指的是【】A. 組織層次的職業(yè)規(guī)劃B. 部門層次的職業(yè)規(guī)劃C. 個人層次的職業(yè)規(guī)

3、劃D. 組織和個人相結合的職業(yè)規(guī)劃10. 人力資源主管根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標、發(fā)展規(guī)劃和工作任務, 在綜合考慮了各種因素的影響后,對組織未來人力資源的數(shù)量、質 量和時間進行估計的活動是指【】A. 人力資源規(guī)劃B. 人力資源需求預測C. 人力資源管理D. 人力資源供給預測11. 影響人力資源供給的因素可以分為【】A. 一般性因素和特殊性因素B. 戰(zhàn)略性因素和政策性因素C. 全國性因素和地區(qū)性因素D. 內部因素和外部因素12. 人員招募的決策過程,實質上就是【】A. 擬定人員補充政策B. 吸引足夠多的求職者C. 選擇適宜的招募渠道D. 確定稱職的招募隊伍13. 校園招募的缺點在于【】A. 不能獲得潛在

4、的管理人員B. 不能獲得潛在的專業(yè)技術雇員C. 費錢費時D. 招不到高素質的人才14. 最終決定雇傭應聘者并分配給他們職位的過程是指【】A. 人員招募B. 人員甄選C. 人員測評D. 人員錄用15. 我國的人員測評目前處于【】A. 繁榮發(fā)展階段B. 復蘇階段C. 初步應用階段D. 起步階段16. 在人員測評中,必須將測量得到的原始分數(shù)與一般人的分數(shù) 進行比較,以此確定這個分數(shù)所代表的水平。這個可用來參照的分 數(shù)標準就是【】A. 效度B. 信度C. 常模D.誤差17. 研究表明,就信度和效度兩方面來說,在面試中最好的形式 是【】A. 非結構化而談B. 壓力而談C. 結構化而談D. 系列而談18.

5、 自陳法測驗一般用于【】A. 測驗智力B. 測驗人格C. 測驗興趣D. 測驗能力19. 關注過程的績效考核,其考核內容注重的是員工的【】A. 工作產(chǎn)出B. 工作態(tài)度和能力C. 工作業(yè)績D. 工作結果20. 績效管理的重心在于【】A. 績效提升B. 績效總結C. 績效考核D. 績效反饋21. 適用于服務業(yè)或組織的營銷公關部門的評估是【】A. 自我評估B. 上級評估C. 同事評估D. 顧客評估22. 從經(jīng)濟學角度出發(fā)得到的薪酬最木質的功能是【】A. 補償勞動消耗B. 吸引和留住人才C. 保持員工良好的工作情緒D. 合理配置人力資本23. 企業(yè)應把職業(yè)技能培訓的重點放在【】A. 專業(yè)知識和技能B.

6、基木知識技能C. 職業(yè)品質D. 職業(yè)行為24. 如果工作中使用的材料和設備很難搬到教室里去,那么最為 恰當?shù)呐嘤柗绞绞恰尽緼. 崗前培訓B. 在崗培訓C. 離崗培訓D. 員工業(yè)余自學25. 心理學家定義的學習,關注的是【】A. 行為B. 態(tài)度C.思想D.知識26. 專家指岀,幫助新員工取得職業(yè)發(fā)展的最有力的途徑之一就 是【】A. 讓新員工接受比較簡單的工作B. 避免新員工出現(xiàn)錯誤二、專業(yè)技能J1、簡述團體勞動爭議的特點。2、簡述發(fā)散思維、收斂思維、想象思維、聯(lián)想思維、邏輯思維 與辯證思維的含義。3、說明企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的概念。4、簡述員工晉升的定義。5、簡述員工援助分類。6、簡述逆向轉換型技法。7、簡述制定薪酬戰(zhàn)略的意義。8、簡述晉升策略選擇的注意事項。9、分析列舉型技法類型。10、簡述人力資木的特征。11、簡述影響招聘規(guī)劃的外部因素。12、簡述企業(yè)社會責任的含義。13、簡述崗位勝任特征的基本概念。14、簡述培訓成果轉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論