智慧樹知到《軟件工程方法與實(shí)踐》見面課答案

1、見面課：軟件協(xié)同開發(fā)1、問題:軟件項(xiàng)目管理需有效地利用人力、（ ）、技術(shù)和工具，使軟件系統(tǒng)或軟件產(chǎn)品按原定計(jì)劃和質(zhì)量要求如期完成。選項(xiàng)：A:軟件B:硬件C:資金D:資源答案: 【資源】2、問題: 風(fēng)險(xiǎn)分析是（ ）的主要內(nèi)容之一。選項(xiàng)：A:瀑布模型B:快速原型模型C:螺旋模型D:噴泉模型答案: 【螺旋模型】3、問題: 軟件項(xiàng)目管理的關(guān)注點(diǎn)包括（ ）。選項(xiàng)：A:人員B:產(chǎn)品C:過程D:項(xiàng)目答案: 【人員;產(chǎn)品;過程;項(xiàng)目】4、問題:軟件過程管理模型包括（ ）。選項(xiàng)：A:CMMB:TSPC:PSPD:XP答案: 【CMM;TSP;PSP】5、問題:軟件工程是用工程化的方法開發(fā)軟件。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)

2、答案: 【對(duì)】見面課：軟件編碼實(shí)現(xiàn)1、問題:為了保證軟件的質(zhì)量，使其具有較好的可維護(hù)性，關(guān)鍵在于（）。選項(xiàng)：A:選擇合適的程序設(shè)計(jì)語言B:選擇好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格C:具有好的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)D:選擇好的運(yùn)行環(huán)境答案: 【選擇好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格】2、問題:下面的（ ）不是一種好的做法。選項(xiàng)：A:好的注釋應(yīng)解釋為什么，而不是怎么樣。B:好的命名應(yīng)一目了然，不需要讀者去猜，甚至不需要注釋。C:如果項(xiàng)目中原有代碼不符合新的規(guī)范，應(yīng)允許其存在，同時(shí)在新的代碼中要延續(xù)原有的風(fēng)格。D:如果項(xiàng)目中原有代碼不符合新的規(guī)范，應(yīng)允許其存在，但不應(yīng)在新的代碼中延續(xù)舊的風(fēng)格。答案: 【如果項(xiàng)目中原有代碼不符合新的規(guī)范，應(yīng)允許其存在，

3、同時(shí)在新的代碼中要延續(xù)原有的風(fēng)格?！?、問題:軟件編碼實(shí)現(xiàn)的主要任務(wù)包括（ ）。選項(xiàng)：A:程序設(shè)計(jì)B:編寫代碼與代碼走查C:編譯代碼與運(yùn)行代碼D:設(shè)計(jì)審查答案: 【程序設(shè)計(jì);編寫代碼與代碼走查;編譯代碼與運(yùn)行代碼】4、問題:設(shè)計(jì)審查的主要工作包括（ ）。選項(xiàng)：A:檢查設(shè)計(jì)結(jié)果B:編寫代碼C:記錄發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)缺陷D:設(shè)計(jì)程序代碼的結(jié)構(gòu)答案: 【檢查設(shè)計(jì)結(jié)果;記錄發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)缺陷】5、問題:為了縮短源程序的長度，保持源程序的簡潔性，應(yīng)該刪除程序中的注釋。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案: 【錯(cuò)】見面課：軟件設(shè)計(jì)1、問題: 軟件設(shè)計(jì)的核心任務(wù)是（）。選項(xiàng)：A:明確需要做什么B:明確怎么做，規(guī)劃軟件體系結(jié)構(gòu)和部件C

4、: 明確給出源代碼D:明確系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)可行性答案: 【明確怎么做，規(guī)劃軟件體系結(jié)構(gòu)和部件】2、問題:分析模型和設(shè)計(jì)模型采用一致表示法的開發(fā)方法是（）。選項(xiàng)：A:結(jié)構(gòu)化方法B:面向?qū)ο蠓椒–:面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的方法答案: 【面向?qū)ο蠓椒ā?、問題:軟件設(shè)計(jì)包括哪些基本活動(dòng)?選項(xiàng)：A:任務(wù)管理設(shè)計(jì)B:數(shù)據(jù)管理設(shè)計(jì)C:資源管理設(shè)計(jì)D:人機(jī)界面設(shè)計(jì)答案: 【任務(wù)管理設(shè)計(jì);數(shù)據(jù)管理設(shè)計(jì);資源管理設(shè)計(jì);人機(jī)界面設(shè)計(jì)】4、問題:表示系統(tǒng)動(dòng)態(tài)行為的UML模型包括（）。選項(xiàng)：A: 類圖B:順序圖/時(shí)序圖C: 協(xié)作圖D:狀態(tài)圖答案: 【順序圖/時(shí)序圖;協(xié)作圖;狀態(tài)圖】5、問題:設(shè)計(jì)階段的實(shí)體類與分析階段的領(lǐng)域類是相同概

5、念。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案: 【錯(cuò)】見面課：軟件需求分析1、問題:通常將軟件生命周期劃分為系統(tǒng)工程、需求分析、軟件設(shè)計(jì)、編碼實(shí)現(xiàn)、軟件測試、運(yùn)行維護(hù)等階段，每個(gè)階段都有各自側(cè)重的任務(wù)和目標(biāo)，以下不屬于需求分析階段的任務(wù)是（ ）。選項(xiàng)：A:弄清楚需要做什么B:弄清楚怎么做，規(guī)劃系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)C:編制軟件需求規(guī)格說明書D:通過調(diào)研等方式獲取需求答案: 【弄清楚怎么做，規(guī)劃系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)】2、問題:以下不屬于UML四大關(guān)系的是（ ）選項(xiàng)：A:關(guān)聯(lián)B:依賴C:泛化D:使用答案: 【使用】3、問題:需求工程包括哪些基本活動(dòng)（ ）選項(xiàng)：A:需求獲取B:分析建模C:需求規(guī)約D:需求驗(yàn)證答案: 【需求獲取;分析建模;需求規(guī)約;需求驗(yàn)證】4、問題:面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)方法使用的描述工具或技術(shù)包括（ ）選項(xiàng)：A: 用例圖B:類圖C: