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1、學(xué)年第一學(xué)期德育工作參考計(jì)劃 (2)(1)一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期德育工作以“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)德育工作的精神,以行為適應(yīng)養(yǎng)成教育為重點(diǎn),加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、全面提升老師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。確立“以德治?!钡牡掠砟?,進(jìn)一步以主題班會(huì)、文體活動(dòng)為有效載體,促進(jìn)不同層次學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德,健康人格和良好的個(gè)性心理質(zhì)量,加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,營(yíng)建學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園。努力創(chuàng)始我校德育工作的新場(chǎng)面。 二、根本思路: 貫穿“一條主線,兩個(gè)重點(diǎn)”:抓好愛(ài)國(guó)主義教育和行為適應(yīng)養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級(jí)治理,二是抓好學(xué)生的
2、養(yǎng)成教育。堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,提升德育工作質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為適應(yīng)。 三、工作目的 1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立,深化學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn),提高學(xué)校德育工作水平。 2、貫徹施行新小學(xué)生守則及新小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生的常規(guī)治理,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。 3、努力爭(zhēng)取全校學(xué)生德育合格率100%,校園犯罪率為0。 4、廣泛開(kāi)展學(xué)生的文體活動(dòng),營(yíng)建濃重的校園氣氛。 5、辦好九月份的迎國(guó)慶活動(dòng)和元月份的慶元旦文體活動(dòng),提高學(xué)生的藝術(shù)水平,豐富校園文化生活。 6、發(fā)揮學(xué)校社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。 7、加強(qiáng)法制、平安
3、、衛(wèi)生和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。 8、接著組織師生學(xué)習(xí)學(xué)生損害事故處理方法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等,進(jìn)一步建立和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生在濃重法紀(jì)氣氛中加強(qiáng)法紀(jì)觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為適應(yīng)。 四、主要工作: (一)、加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí) 1、深化學(xué)習(xí)公民道德建立施行綱要、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)、義務(wù)教育法,充實(shí)內(nèi)容,豐富內(nèi)涵,不斷加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。 2、以學(xué)生為本,堅(jiān)持正確的育人方向。改良德育工作方法,不斷加強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,為學(xué)生的終身開(kāi)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的根底,做學(xué)生滿意的老師。 (二)、加強(qiáng)德育隊(duì)
4、伍建立 1、讓廣大老師明確人人都是德育工作者、人人有責(zé)任參與德育工作,樹(shù)立“大教育觀”,加強(qiáng)德育力量。 2、接著加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立,充分利用各種力量,注重德育工作。 (三)、狠抓學(xué)生行為適應(yīng)養(yǎng)成教育 1、接著深化貫徹中、小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)學(xué)初各班開(kāi)展文明禮儀教育,同時(shí)開(kāi)展“回絕亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們保護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。從一點(diǎn)一滴的小事做起,提高文明素養(yǎng)。 2、進(jìn)一步完善好班風(fēng)評(píng)比方案,常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組每天深化到各班級(jí)對(duì)學(xué)生到校、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)展檢查、反應(yīng),并詳細(xì)記載,每周評(píng)比。 3、認(rèn)真執(zhí)行中、小學(xué)生守則,開(kāi)展誠(chéng)信教育,努力提高學(xué)生的誠(chéng)信認(rèn)識(shí)。 4
5、、各班要堅(jiān)持每月一節(jié)主題班隊(duì)活動(dòng)課,做到主題鮮明教育深化。堅(jiān)持每月更換一次黑板報(bào),要貼近實(shí)際、有教育意義、美觀大方。 (四)、抓好抓實(shí)各種主題教育活動(dòng) 1、愛(ài)國(guó)主義教育 抓好每周升旗儀式、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng),做到學(xué)期有打算,周周有主題。講話稿各班主任要嚴(yán)格把關(guān),講話完畢后,演講稿統(tǒng)一交教誨處存檔。及時(shí)結(jié)合嚴(yán)重節(jié)日、紀(jì)念日,組織學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育。 2、誠(chéng)信教育 組織學(xué)習(xí)中央、省有關(guān)文件的精神和公民道德建立施行綱要,加強(qiáng)老師職業(yè)道德教育和學(xué)生老實(shí)守信教育,引導(dǎo)老師要誠(chéng)信執(zhí)教、文明育人,堅(jiān)持為人師表;引導(dǎo)學(xué)生老實(shí)做人、老實(shí)待人,做一個(gè)好學(xué)生、好小孩、好公民。 3、法制教育 健全學(xué)校、社會(huì)、家庭
6、的法制絡(luò),對(duì)一些重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)教育,及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),正確引導(dǎo)學(xué)生。使學(xué)生知法明白法,加強(qiáng)自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。 4、平安、生命教育 (1)加強(qiáng)平安知識(shí)的教育,用好小學(xué)生平安教育讀本,提高平安認(rèn)識(shí)。 (2)抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的平安教育,簽訂平安治理責(zé)任書(shū),落實(shí)好平安責(zé)任,確保學(xué)生平安。積極創(chuàng)立“平安校園”。 (3)加強(qiáng)值日、值周工作,提高值日、值周責(zé)任感,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)展平安、文明的有益活動(dòng),確保學(xué)生在校園內(nèi)的平安。 5、依照學(xué)生身心特點(diǎn),結(jié)合各班級(jí)實(shí)際,有針對(duì)性開(kāi)展德育活動(dòng):學(xué)習(xí)上以“養(yǎng)成教育”為主題;成長(zhǎng)上以“守紀(jì)教育”為主題;學(xué)習(xí)上以“成才教育”為主題;理想上以”愛(ài)國(guó)主義教育”為主題,還有高年級(jí)“青春期教育”主題。使各班級(jí)德育內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化。 6、以少先隊(duì)、共青團(tuán)為主陣地,結(jié)合德育重點(diǎn)工作,開(kāi)展富有成效的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性開(kāi)展。 7、加強(qiáng)心理健康教育,上好心理健康課.我校接著多渠道地理解和掌握學(xué)生的心理咨詢題信息,及時(shí)協(xié)助學(xué)生處理心理障礙。老師特別是班主任要對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)展心理健康教育。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。 (五)、注重學(xué)科浸透,加強(qiáng)德育工作
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