【精選】小學(xué)二年級班主任參考計劃

1、小學(xué)二年級班主任參考計劃小學(xué)二年級班主任工作打算不知不覺，這已經(jīng)是新的一年了。在這個學(xué)期，我接手了二年級的班主任，看著小孩們天真地笑了笑。我非常歡樂。在兒童成長的漫長歷史中，學(xué)年可能是一個微缺乏道的小時期。然而，由于各種緣故，在行為適應(yīng)和學(xué)習(xí)方法方面，同一年級的兒童之間存在一定的差距。在新學(xué)期，我預(yù)備在以下方面開展工作：一是學(xué)生的根本情況本課程共有30名學(xué)生，其中包括16名男生和14名女生。小孩們都爽朗可愛，但由于年齡小，自控才能差，他們往往無法操縱本人。他們喜愛在課堂上說話或做小動作，許多行為還有待進一步培養(yǎng)。有些學(xué)生已經(jīng)有一定的學(xué)習(xí)適應(yīng)，少數(shù)學(xué)生缺乏主動性，寫作需要加強。二，班級治理目的1

2、，進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義，集體主義教育和良好的文明行為，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。2.糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生積極學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新。3.制造良好的團結(jié)和進步的階級作風(fēng)，建立和完善班級委員會，培養(yǎng)一批認真負責(zé)的班干部，提高學(xué)生的治理才能。4.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動，以便學(xué)生在活動期間接受教育并在活動中進展鍛煉。三是班級治理措施（1）一般教育1.由于二年級與教學(xué)和課堂作業(yè)分開，有必要充分利用團隊會議的時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)守則，標(biāo)準，“十不”和其他常規(guī)要求，以及讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)過程中。理解什么行為是對的，什么是錯的，如此學(xué)生就能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)。及時表彰和鼓舞

3、表現(xiàn)良好的學(xué)生;及時提示表現(xiàn)不佳的學(xué)生，并給予更正。2.舉行升旗儀式，加強學(xué)生的道德教育。一些有意義的主題課會議將在老師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等嚴重活動日舉行，讓學(xué)生理解成為一個人的真相，培養(yǎng)他們的愛國情懷。同時，讓學(xué)生學(xué)會合作，學(xué)會生活在各種活動和勞動中。3.充分發(fā)揮教育崗位在各種活動中的作用，加強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生擁有別人和集體。充分發(fā)揮報刊在課堂教學(xué)中的作用，開拓“表彰，進步”領(lǐng)域，展示學(xué)生的個人風(fēng)格。此外，關(guān)于學(xué)生的寫作和閱讀姿態(tài)，一直在課堂上提示和協(xié)助。（2）班級紀律1.課堂紀律學(xué)生必須在課堂上努力學(xué)習(xí)，并嚴格恪守課堂紀律。假如違背紀律，班級代表會記錄，向班級老師報告，并將其記錄在學(xué)生的

4、檔案卡中，作為選擇班級明星的重要條件。2.跨學(xué)科紀律豐富多彩的課間活動是處理課間紀律的法寶。在課堂上，學(xué)生們被組織起來進展體育活動，如跳繩，踢腿和下棋。班主任提示學(xué)生留意文明活動，使學(xué)生在活動中既健康又有教育。道路團隊紀律團隊的使用將向?qū)W生解釋道路團隊的要求，并開展道路團隊評估活動。學(xué)校公路隊成立了一名特別隊長擔(dān)任主管。每天定期向班主任報告道路團隊的情況。班主任說服團隊的學(xué)生加強教育。（3）健康方面1.個人衛(wèi)生：要求學(xué)生保持潔凈的手和臉，經(jīng)常剪指甲，整齊地穿著。班主任和班長每天都要檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生情況，并催促學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作。2，班級健康：每天早上分配到日常清潔教室和健康區(qū)域的價值，勞動

5、委員會負責(zé)評分。班主任將每周一組宣布每組的健康情況，贊揚先進，并催促進步。（4）班干部的培訓(xùn)方面在學(xué)校開場時，成立了二級班級委員會，以澄清班級委員會成員的分工。在日常班級治理中，講授班干部工作的方法，教他們工作方法，明確本人的責(zé)任，指出本人的優(yōu)缺點和將來的艱辛工作方向。同時，他們還要留意班干部成員之間的合作，共同努力，扭曲成一條繩子，盡力在學(xué)生中樹立聲望，制造時機，鍛煉和開展本人的才能。（5）其他方面1.協(xié)調(diào)與父母的關(guān)系并開設(shè)家長會。一直保持與父母的聯(lián)絡(luò)和溝通，舉辦家長論壇，并整合學(xué)校和家庭教育。班主任采納定期和不定期的方式向?qū)W生家長報告學(xué)生的表現(xiàn)，使學(xué)生實現(xiàn)可持續(xù)開展。關(guān)于有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，

6、他們應(yīng)該得到關(guān)心和協(xié)助，他們應(yīng)該及時贊揚他們的亮點，如此他們才能建立學(xué)習(xí)的決心。在老師和同學(xué)的結(jié)合輔導(dǎo)下，將他們轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑W(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生。此外，學(xué)生的愛好和愛好是依照他們的身心潛能進展培養(yǎng)和開展的，以便他們可以非常好地開展。2.確立集體集體的目的。班集體的共同目的是班級的理想和方向。假如班級沒有共同追求的目的，它就會失去前進的動力。因而，一個好的階層應(yīng)該有一個斗爭的集體目的。這一目的應(yīng)該是長期，中期和近期的結(jié)合。逐步實現(xiàn)目的的過程將產(chǎn)生鼓舞效應(yīng)，構(gòu)成強大的階級凝聚力。作為班級組織者，班主任應(yīng)結(jié)合學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)和生活實踐，制定班級目的。在實現(xiàn)階級集體目的的過程中，必須充分發(fā)揮集體各成員的積極性，使實現(xiàn)目的的過程成為教育和自我教育的過程。實現(xiàn)每個集體目的是所有成員共同努力的結(jié)果。讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而構(gòu)成集體的榮譽和責(zé)任感。六，活動安排：九月：1.開展平安教育儀式。2.加強日常的日常培訓(xùn)和檢查。3.慶賀老師節(jié)活動。十月：1.為學(xué)生進展平安法律教育。2.國慶活動和“國慶節(jié)”慶賀活動十一月1.組織學(xué)生參加課外活動。2.保護環(huán)境主題活動。十二月1.對學(xué)生采