電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

1、精選文檔職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)學(xué)院：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院院系：電子商務(wù)系專(zhuān)業(yè)：電子商務(wù)（電子政務(wù)方向）班級(jí)： 14 電政 G1 班學(xué)號(hào)： 2014402130姓名：魏亞性別：女筆名：小蕓豆聯(lián)系電話(huà)：精選文檔我的職業(yè)生涯規(guī)劃光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，我不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生，而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無(wú)追求、無(wú)目標(biāo)、無(wú)計(jì)劃那樣“三無(wú)”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿(mǎn)追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話(huà)，那四年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)?lái)哪些美好的回憶呢？所以我不要過(guò)空虛無(wú)聊的生活， 我要規(guī)劃我的學(xué)習(xí)和生活， 計(jì)劃安排好我的每月每周每日每時(shí)每分的學(xué)習(xí)生活。我相

2、信“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅(jiān)信我一定以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來(lái)迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。一自我認(rèn)知1.興趣愛(ài)好：看書(shū)、聽(tīng)歌2.性格特點(diǎn)：沉穩(wěn)，偏向內(nèi)向3.個(gè)人優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一步一個(gè)腳印，自信，待人友善，寬容，人際關(guān)系良好，考慮問(wèn)題比較全面，有耐心4.個(gè)人缺點(diǎn)總結(jié)：交際能力有待提高，有時(shí)做事不夠果斷精選文檔二就業(yè)分析初步估計(jì)，未來(lái)我國(guó)對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約20 萬(wàn)人，而我國(guó)目前包括高校和各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10 萬(wàn)人。人才總量不足已成為制約我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展

3、， 這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應(yīng)搶手，但事實(shí)并非如此，近年來(lái)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%，而全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%，可見(jiàn)，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)大學(xué)生就業(yè)平均水平，這種狀況不容樂(lè)觀。 造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺，在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會(huì)對(duì)高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。三職業(yè)認(rèn)知電子商務(wù)人才要求： 掌握本專(zhuān)業(yè)所需的基本理論、 專(zhuān)業(yè)知識(shí)和初步的社會(huì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)； 具有扎實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)， 具有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的基本理論和基本知識(shí)， 掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的方法和技巧， 具有網(wǎng)上分析和解決營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的基本能力， 熟練運(yùn)

4、用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)， 具有從事商務(wù)應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)和軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力； 熟悉網(wǎng)絡(luò)商務(wù)的經(jīng)濟(jì)理論、管理理論及其運(yùn)用， 具有提出電子商務(wù)解決方案及電子商務(wù)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)、建設(shè)、管理與維護(hù)的能力； 具備電子商務(wù)實(shí)務(wù)操作能力，掌握現(xiàn)代物流技術(shù)與物流管理的方法和技巧， 熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和物流解決方案軟件，具有物流方案的策劃、建設(shè)和運(yùn)營(yíng)能力。精選文檔（一）考證：電子商務(wù)師（二）職業(yè)技能：電子商務(wù)師是具有復(fù)合型的高素質(zhì)人才。作為一名合格的電子商務(wù)師，要求：1. 掌握熟練的 IT 技術(shù)：如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 OSI、TCP/IP，網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)設(shè)備， E-mail 、Telnet 、FPT等服務(wù)方式。2. 熟悉電子商務(wù)的運(yùn)做

5、平臺(tái)：信息流網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)流網(wǎng)絡(luò)、資金流網(wǎng)絡(luò)、物流網(wǎng)絡(luò)、契約網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)管理： ERP系統(tǒng)管理、 SCM供應(yīng)鏈管理、 CRM客戶(hù)關(guān)系管理。3. 了解電子商務(wù)系統(tǒng)的安全， 金融電子化的安全， 以及法律保護(hù)問(wèn)題。四職業(yè)目標(biāo)白領(lǐng)，管理者，高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師五實(shí)施計(jì)劃短期規(guī)劃 ( 大學(xué)期間）：1. 大三學(xué)年對(duì)于所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年， 這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)， 這一年的努力程度決定著自己在本專(zhuān)業(yè)的水平，影響以后靠這個(gè)專(zhuān)業(yè)生活發(fā)展的能力。 大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(zhǎng)。如果沒(méi)把握住大三專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)深入知識(shí)的理解和把握，也

6、影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計(jì)。 沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，精選文檔就沒(méi)法深入地進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。2. 對(duì)于大三學(xué)年的英語(yǔ)四六級(jí)考試， 我不僅要制定好的備考計(jì)劃和合適的目標(biāo)，更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累， 日常多聽(tīng)常聽(tīng)真題的聽(tīng)力， 將聽(tīng)力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭(zhēng)取提高自己的閱讀速度， 培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力， 翻譯方面多積累那些?？季湫?、 積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫(xiě)作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持，相信自己在英

7、語(yǔ)方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。3. 達(dá)到基本的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，利用空閑時(shí)間多閱讀書(shū)籍，擴(kuò)大知識(shí)面，利用假期時(shí)間做兼職，增加社會(huì)閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)。；4. 順利拿到畢業(yè)證書(shū)，找到一份工作長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃（未來(lái)五年）：先找一份穩(wěn)定的工作；有比較成熟的工作經(jīng)驗(yàn)后再創(chuàng)業(yè)。面對(duì)一份工作也許我們面臨著兩難的選擇，其實(shí)我們都想要一份自己感興趣、和自己專(zhuān)業(yè)匹配且高薪的工作，但往往很多企業(yè)需要的是高學(xué)歷、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的人員， 企業(yè)它清楚的了解自己需要什么樣的員工，而剛畢業(yè)的同學(xué)都顯的很生澀、迷茫，缺乏經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)這樣的情況我們就失去了自主權(quán)。我也曾聽(tīng)過(guò)有些老師說(shuō)先就業(yè)后擇業(yè)，有的學(xué)生認(rèn)為“先就業(yè)后擇業(yè)”就是隨

8、便找個(gè)單位，在就業(yè)時(shí)盲精選文檔目降低自己的期望值、 屈服于現(xiàn)實(shí)， 當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)相差較大時(shí)就跳槽走人。其實(shí)，“先就業(yè)”，是要求畢業(yè)生擯棄陳舊的擇業(yè)觀念，在涉世之初積累社會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)， 為以后職業(yè)發(fā)展和職業(yè)成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“先就業(yè)后擇業(yè)”是讓學(xué)生適當(dāng)降低自己的期望值，從觀念上接受、肯定自己的職業(yè)選擇，而絕不意味著倉(cāng)促就業(yè)和頻繁跳槽， 不能僅僅視第一份工作為人生職業(yè)生涯中的一個(gè)小小“跳板”，實(shí)際上，它更是人生職業(yè)生涯中一個(gè)重要開(kāi)端，而一個(gè)好的職業(yè)開(kāi)端將是個(gè)體今后獲得職業(yè)成功和職業(yè)滿(mǎn)意必不可少的條件。六職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)估我覺(jué)得只要我在大學(xué)努力做到正確的目標(biāo)，學(xué)好各種知識(shí)， 掌握各種技能，上述職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃可行的機(jī)會(huì)很大。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都