朗誦比賽主持詞教學(xué)教材

1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除朗誦比賽主持詞尊敬的各位來賓，親愛的各位同學(xué)們，大家下午好！冬日的腳步悄悄來臨，此時(shí)此刻讓我們與詩歌相約！在詩的國度里，有四時(shí)美景，有百花芬芳。在詩的國度里，有昂揚(yáng)的奮發(fā)，有蓬勃的希望。有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。有繽紛飛揚(yáng)的思緒，有激情萬丈的歌唱！今天是 11 月 26 日，也是一個(gè)重要的節(jié)日，大家知道嗎？感恩節(jié)。在這樣一個(gè)冬日里，讓這些詩篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。在這樣一個(gè)冬日里， 讓我們以情感作酒， 詩歌當(dāng)杯，共赴一場流光溢彩的情感盛宴。下面我們宣布本次朗誦比賽現(xiàn)在開始！首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次的評(píng)委團(tuán) , 他們分別

2、是：翁源縣萬豪儒林小學(xué)校長賀莉女士、教務(wù)處劉麗麗主任、德育處潘艷媚主任，語文組的教師代表，以及我們的家長代表們。歡迎你們的到來。過渡語：（班級(jí)）第一階段：進(jìn)行的是我們的集體朗誦。請(qǐng)各班級(jí)做好準(zhǔn)備。1. 我們?cè)诤＿呫逶≈ｏL(fēng)，放開歌喉自由的歌唱；我們?cè)跇淞种斜M情地玩耍，向小鳥獻(xiàn)上愛心。接下來請(qǐng)欣賞 302 班帶來朗誦表演 - 大海的歌，掌聲歡迎。2. 大自然是美麗的。 我們只有愛護(hù)樹木花草、 鳥獸蟲魚，才能生活在山清水秀、鳥語花香、空氣清新的環(huán)境里。接下來請(qǐng)欣賞 201 班帶來朗誦表演 - 我真希望，掌聲歡迎。3. 少年是祖國的希望，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。接下來請(qǐng)欣賞 601 班帶來朗誦表演 - 中國

3、少年說，掌聲歡迎。4. 母親是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天，也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵，仍然清澈澄凈。只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除接下來請(qǐng)欣賞 602 班帶來朗誦表演 - 歌頌?zāi)赣H，掌聲歡迎。5. 一株小草，雖然弱小，但它是那樣令人敬佩。小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。接下來請(qǐng)欣賞 402 班帶來朗誦表演 - 小草之歌，掌聲歡迎。6. 我們?cè)诤┥暇幙椡挘硎苤鼈儙淼目鞓?；我們吹著五彩的泡泡，讓它們把我們的?mèng)想捎給太陽。接下來請(qǐng)欣賞 301 班帶來朗誦表演 - 大海的歌，掌聲歡迎。7. 風(fēng)撫弄

4、著莊稼 , 時(shí)而把它吹彎 , 時(shí)而把它揚(yáng)起 , 仿佛大地在進(jìn)行有節(jié)奏的呼吸 , 那一片片成熟的小麥也都有了生命 , 風(fēng)從那邊來 , 傳來麥穗與麥穗間的細(xì)語 . 接下來請(qǐng)欣賞 102 班帶來朗誦表演 - 風(fēng)，掌聲歡迎。8. 秋風(fēng)拂過，滿樹的“小扇子”擺動(dòng)起來，發(fā)出“簌簌”地響聲，為人們帶來一絲絲秋的涼意。一些“小扇子”飄落下來，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。接下來請(qǐng)欣賞 101 班帶來朗誦表演 - 樹葉，掌聲歡迎。9. 山紅遍，一派壯麗秋景，風(fēng)華正茂，一段崢嶸歲月。一個(gè)偉大的豪邁，一個(gè)熱血青年的情懷，一副美麗的山水畫卷，激勵(lì)著我們奮勇爭先。接下來請(qǐng)欣賞 501 班帶來朗誦表演 - 沁園春·

5、雪，掌聲歡迎。10. 萬豪是我家，人人都愛它。我們的學(xué)校就像是我們的家一樣溫暖。接下來請(qǐng)欣賞 502 班帶來朗誦表演 - 萬豪之歌，掌聲歡迎。11. “離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 ”接下來請(qǐng)欣賞 401 班帶來朗誦表演 - 小草之歌，掌聲歡迎。過渡語：（個(gè)人）第二階段：進(jìn)行的是個(gè)人朗誦，請(qǐng)各參賽選手做好準(zhǔn)備。1. 感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動(dòng)。接下來請(qǐng)欣賞 201 班梁子杰、吳詩帶來朗誦表演 - 學(xué)會(huì)感恩，掌聲歡迎。2. 時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。接下來請(qǐng)欣賞 301 班楊錦帶來朗誦表演 - 和時(shí)間賽跑，掌聲歡迎。3. 感

6、恩不一定是感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。接下來請(qǐng)欣賞 301 班陳麗桐帶來朗誦表演 - 學(xué)會(huì)感恩，掌聲歡迎。只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除4. 山感恩地，方成其高峰；海感恩溪，方成其博大。接下來請(qǐng)欣賞 302 班劉佩雯帶來朗誦表演 - 學(xué)會(huì)感恩，掌聲歡迎。5. 對(duì)一個(gè)人來說， 選擇責(zé)任，選擇實(shí)踐良知是最為重要的， 不管是你去愛護(hù)人，還是人們愛護(hù)你，感恩都是不可缺少的。接下來請(qǐng)欣賞 401 班劉麗媛、包昕旖帶來朗誦表演 -學(xué)會(huì)感恩，掌聲歡迎。6. 世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就

7、是時(shí)間。接下來請(qǐng)欣賞 402 班陳靖帶來朗誦表演 - 和時(shí)間賽跑，掌聲歡迎。7. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。接下來請(qǐng)欣賞 502 班梁芷瑩、肖瑜婷帶來朗誦節(jié)目 - 大自然的語言，掌聲歡迎。8. 郭沫若稱贊這首詩：這里燃燒著無限的 激憤，但也放射著明澈的光輝，這才是真正的詩。接下來請(qǐng)欣賞 502 班雷裕杰帶來朗誦節(jié)目 - 囚歌，掌聲歡迎。9. 因?yàn)閯e人的愛，我們幸福的生活； 因?yàn)閯e人的愛，我們感恩，因?yàn)閯e人的愛，我們要愛別人。接下來請(qǐng)欣賞 601 班胡豫、胡列權(quán)帶來朗誦節(jié)目 - 學(xué)會(huì)感恩，掌聲歡迎。10. 感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是一種責(zé)任，這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。接下來請(qǐng)欣賞 601 班李婕、廖逸凡帶來朗誦節(jié)目 - 學(xué)會(huì)感恩，掌聲歡迎。11. 在追求夢(mèng)想的道路上， 我們也會(huì)遇到各種各樣的挫折， 但最終我們得到的榮耀絕對(duì)不會(huì)比那些天賦異稟的人取得成功得到的少。接下來請(qǐng)欣賞 602 班甘權(quán)仙帶來朗誦節(jié)目 - 我有一個(gè)夢(mèng)想，掌聲歡迎。節(jié)目表演：截止到目前， 今天所有的參賽朗誦節(jié)目都已經(jīng)表演完畢。今天，我們還特別邀請(qǐng)到了，翁源縣書香朗誦比賽第一名的陳紀(jì)蕊同學(xué)友情客串，請(qǐng)欣賞由 602 班的陳紀(jì)蕊帶來朗誦表演 - 我驕傲我是中國人宣布名次：集體朗誦：只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)