《吉林省吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí) 蒸發(fā)與蒸餾操作16（無答案） 新人教版（通用）》

1、 蒸發(fā)與蒸餾操作161、 某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量feso4、cuso4的廢水，若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費(fèi)小紅同學(xué)運(yùn)用化學(xué)知識準(zhǔn)備對廢水進(jìn)行處理，設(shè)計除去銅離子，回收feso4晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案請你跟小紅同學(xué)一起討論有關(guān)問題：（1）廢水在加入金屬x前需進(jìn)行過濾，目的是將其中不溶性雜質(zhì)除去進(jìn)行過濾的操作所需的儀器和用品有：燒杯、鐵架臺、漏斗、濾紙和    （2）金屬x是    ，將其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ；溶液y是&

2、#160;   ，利用其除去銅中雜質(zhì)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為    （3）從濾液中獲取feso4晶體的過程叫    2、 酷愛化學(xué)的小明同學(xué)在家里建立了自己的小小化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，下圖是他平時收集的部分實(shí)驗(yàn)儀器和裝置，請?zhí)羁眨海?）儀器的名稱是_（2）小明準(zhǔn)備用雙氧水制取氧氣，為便于控制反應(yīng)速率而獲得平穩(wěn)的氧氣流，則他的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇圖中的_（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ 2h2o+o23、 某工廠的廢液中，含有較多的cuso4和feso4兩種物質(zhì)工廠常用下列流程將廢液

3、充分利用：（1）寫出步驟中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_；為什么要加入過量的鐵粉_（2）寫出步驟中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型是_；（3）寫出濾渣b的化學(xué)式_；（4）將步驟和中產(chǎn)生的濾液b混合進(jìn)行結(jié)晶，此操作過程需要用到的儀器名稱是（任寫一種即可）_4、 現(xiàn)用下列裝置制取初中常見的氣體請回答（1）寫出儀器、的名稱：是_，是_（2）實(shí)驗(yàn)室中，用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用_（填標(biāo)號）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_2kcl+3o25、（1）觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法對于以下三個化學(xué)方程式：2mg+o22mgo      &#

4、160; 2h2+o22h2o      2co+o22co2通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn)：請你寫出其中兩點(diǎn)：_；_以上化學(xué)方程式也有許多不同之處，請你寫出其中一個反應(yīng)與另兩個的不同之處 （寫一點(diǎn)即可）_（2）一同學(xué)用某種粗鹽進(jìn)行提純實(shí)驗(yàn)，步驟見下圖請回答：步驟和的操作名稱是_步驟判斷加入鹽酸“適量”的方法是_；步驟加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，這是為了防止_，當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時，應(yīng)_，用余熱使水分蒸干猜想和驗(yàn)證：猜  想驗(yàn)證的方法現(xiàn)象結(jié)論猜想：固體a中含caco3、mgco3取少量

5、固體a于試管中，滴加稀鹽酸，并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口_猜想成立猜想：固體a中含baco3取少量固體a于試管中，先滴入_，再滴入na2so4溶液有氣泡放出，無白色沉淀_5、 請根據(jù)下列裝置，回答問題：出標(biāo)號的儀器名稱：_，_實(shí)驗(yàn)室制取并收集co2，可選用裝置_（填寫裝置序號）判斷co2已收集滿的方法是_對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取o2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳正確操作的先后順序是_（填寫選項(xiàng)序號）a烘干           

6、0;b溶解            c過濾             d洗滌把中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是_用裝置f制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會兒反應(yīng)就會停止其原因是_6、 廢棄金屬隨意丟棄不但造成資源浪費(fèi)，還會造成有毒金屬對環(huán)境的污染某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了從含有錳、銅、鐵的廢棄合金中回收鐵和銅，同時得到mnso4晶體，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案，并展開實(shí)驗(yàn)請你共同參與：（1）興趣小組的同學(xué)查找資料得知如下反應(yīng)：mn+feso4=mnso4+fe，該反應(yīng)的基本類型屬于    （選填“化合”、“分解”或“置換”）反應(yīng)（2）小明認(rèn)為步驟中的試劑x可用稀h2so4，寫出步驟中任意一個化學(xué)方程式    你認(rèn)為試劑x還可用    溶液（3）金屬a是   &#