初中七年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)課件4.3欣賞伏爾加船夫曲(21張)ppt課件

1、俄國(guó)畫(huà)家列賓的油畫(huà)伏爾加河上的纖夫伏爾加河伏爾加河 是歐洲最長(zhǎng)的一條河流。俄羅斯是歐洲最長(zhǎng)的一條河流。俄羅斯人民稱它為人民稱它為“母親河母親河”。這是因?yàn)椤＿@是因?yàn)榉鼱柤雍恿饔蜃匀伙L(fēng)光秀麗，資源伏爾加河流域自然風(fēng)光秀麗，資源豐富，兩岸人民勤勞勇敢，并且建豐富，兩岸人民勤勞勇敢，并且建立起自己生活的家園，創(chuàng)造了優(yōu)秀立起自己生活的家園，創(chuàng)造了優(yōu)秀的俄羅斯文化的原故。所以，他們的俄羅斯文化的原故。所以，他們對(duì)伏爾加河的感情就像對(duì)母親的感對(duì)伏爾加河的感情就像對(duì)母親的感情一樣。情一樣。 費(fèi)多爾費(fèi)多爾伊萬(wàn)諾維奇伊萬(wàn)諾維奇夏里亞賓夏里亞賓（1873-1938），俄國(guó)男低音），俄國(guó)男低音歌唱家。被譽(yù)為世界低音

2、之王，歌唱家。被譽(yù)為世界低音之王，他是一位具有獨(dú)創(chuàng)精神的藝術(shù)他是一位具有獨(dú)創(chuàng)精神的藝術(shù)家，表演與人物、語(yǔ)言和歌唱家，表演與人物、語(yǔ)言和歌唱高度融合，富有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。高度融合，富有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。他擅唱他擅唱伏爾加船夫曲伏爾加船夫曲、兩個(gè)擲彈兵兩個(gè)擲彈兵等歌曲，主演等歌曲，主演過(guò)電影過(guò)電影可怕的沙皇伊凡可怕的沙皇伊凡和和堂吉訶德堂吉訶德，錄有近，錄有近 200張張唱片，著有唱片，著有我生活的一頁(yè)我生活的一頁(yè)和和面具和人面具和人等書(shū)。等書(shū)。你從音樂(lè)中聽(tīng)到了些什么？歌曲屬于哪個(gè)你從音樂(lè)中聽(tīng)到了些什么？歌曲屬于哪個(gè)國(guó)家？歌曲的力度是怎樣的？國(guó)家？歌曲的力度是怎樣的？ （1）我聽(tīng)到了沉重的號(hào)子聲。）我聽(tīng)

3、到了沉重的號(hào)子聲。 （2）俄羅斯）俄羅斯民歌民歌。 （3）力度有弱有強(qiáng)。）力度有弱有強(qiáng)。 勞動(dòng)號(hào)子勞動(dòng)號(hào)子賞析賞析開(kāi)始的力度很弱，你從這段音樂(lè)中想到了什么？開(kāi)始的力度很弱，你從這段音樂(lè)中想到了什么？纖夫在遠(yuǎn)方拉纖時(shí)邁著沉重的步伐，漸漸向我們走來(lái)，只能纖夫在遠(yuǎn)方拉纖時(shí)邁著沉重的步伐，漸漸向我們走來(lái)，只能聽(tīng)到隱約的號(hào)子聲，表達(dá)了他們內(nèi)心的不平和痛苦，他們?cè)诼?tīng)到隱約的號(hào)子聲，表達(dá)了他們內(nèi)心的不平和痛苦，他們?cè)谏胍鲊@息著。呻吟嘆息著。表現(xiàn)他們齊心合力，向往光明，充滿樂(lè)觀主義精神。表現(xiàn)他們齊心合力，向往光明，充滿樂(lè)觀主義精神。這里的同音反復(fù)，表現(xiàn)了什么？這里的同音反復(fù)，表現(xiàn)了什么？顯示了他們的力量和奔向

4、未來(lái)的決心。顯示了他們的力量和奔向未來(lái)的決心。開(kāi)頭低沉的聲音再次出現(xiàn)，首尾呼應(yīng)，描繪出纖開(kāi)頭低沉的聲音再次出現(xiàn)，首尾呼應(yīng)，描繪出纖夫們拖著沉重的貨船，邁著艱辛的步伐消逝在遠(yuǎn)夫們拖著沉重的貨船，邁著艱辛的步伐消逝在遠(yuǎn)方。方。歌曲結(jié)尾表歌曲結(jié)尾表現(xiàn)了什么？現(xiàn)了什么？聆聽(tīng)中文聆聽(tīng)中文伏爾加船夫曲伏爾加船夫曲歌曲的力度、速度、旋律、節(jié)奏是怎樣歌曲的力度、速度、旋律、節(jié)奏是怎樣的呢？的呢？力度由弱到強(qiáng)，又由強(qiáng)到弱力度由弱到強(qiáng)，又由強(qiáng)到弱速度徐緩速度徐緩旋律樸實(shí)旋律樸實(shí)節(jié)奏規(guī)整節(jié)奏規(guī)整 伏爾加船夫曲伏爾加船夫曲是一首流傳很廣的俄羅斯民歌。它是一首流傳很廣的俄羅斯民歌。它的速度徐緩的速度徐緩,旋律樸實(shí)旋律樸

5、實(shí),是由著名的男低音歌唱家夏里亞是由著名的男低音歌唱家夏里亞賓演唱的賓演唱的,這種種因素形成了這種種因素形成了伏爾加船夫曲伏爾加船夫曲那憂郁、那憂郁、深沉的基本格調(diào)。歌中一再重復(fù)的勞動(dòng)號(hào)子動(dòng)機(jī)：深沉的基本格調(diào)。歌中一再重復(fù)的勞動(dòng)號(hào)子動(dòng)機(jī)：“5 3 6 3 0 | X X X X 0 |” ，在力度變化上很有層次，在力度變化上很有層次，它采用了由弱到強(qiáng)的處理方法（它采用了由弱到強(qiáng)的處理方法（ppp f f ppp）,從從而形象地描繪了纖夫們拖著沉重的貨船、邁著艱辛的步而形象地描繪了纖夫們拖著沉重的貨船、邁著艱辛的步伐由遠(yuǎn)而來(lái)，復(fù)又遠(yuǎn)去，直到最后消逝在遠(yuǎn)方的情景。伐由遠(yuǎn)而來(lái)，復(fù)又遠(yuǎn)去，直到最后消逝

6、在遠(yuǎn)方的情景。 歌曲深刻地揭示了這樣一個(gè)主題：在沙皇統(tǒng)治下的歌曲深刻地揭示了這樣一個(gè)主題：在沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)人民群眾處在水深火熱之中，他們?nèi)倘柝?fù)重，卻饑俄國(guó)人民群眾處在水深火熱之中，他們?nèi)倘柝?fù)重，卻饑寒交迫。因此，他們以堅(jiān)忍不拔的精神，擔(dān)負(fù)起歷史所寒交迫。因此，他們以堅(jiān)忍不拔的精神，擔(dān)負(fù)起歷史所賦予的重任賦予的重任踏平世界的不平路，對(duì)著太陽(yáng)唱起歌。踏平世界的不平路，對(duì)著太陽(yáng)唱起歌。思考思考歌曲的演唱形式是什么？歌曲的演唱形式是什么？男低音獨(dú)唱。音色低沉渾厚。男低音獨(dú)唱。音色低沉渾厚。我們來(lái)聆聽(tīng)兩首歌：我們來(lái)聆聽(tīng)兩首歌：男高音獨(dú)唱歌曲男高音獨(dú)唱歌曲我的太陽(yáng)我的太陽(yáng)，男高音，男高音的音色高亢明亮。

7、的音色高亢明亮。男中音獨(dú)唱男中音獨(dú)唱多情的土地多情的土地，男中音渾厚。男中音渾厚。即興創(chuàng)作表演即興創(chuàng)作表演根據(jù)你對(duì)歌曲的理解即興表演，體驗(yàn)一根據(jù)你對(duì)歌曲的理解即興表演，體驗(yàn)一下拉纖的感受。下拉纖的感受。同時(shí)，其他學(xué)生隨著錄音的力度變化用同時(shí)，其他學(xué)生隨著錄音的力度變化用勞動(dòng)號(hào)子的固定音型來(lái)伴唱。勞動(dòng)號(hào)子的固定音型來(lái)伴唱。 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 今天我們不僅僅了解了勞動(dòng)號(hào)子，今天我們不僅僅了解了勞動(dòng)號(hào)子，而且感受到力度在處理音樂(lè)作品中的而且感受到力度在處理音樂(lè)作品中的重要性，最重要的是我們跟隨伏爾加重要性，最重要的是我們跟隨伏爾加河上的纖夫們一起體會(huì)到沙皇統(tǒng)治的河上的纖夫們一起體會(huì)到沙皇統(tǒng)治的殘暴，體會(huì)到他們生活的悲慘，但是殘暴，體會(huì)到他們生活的悲慘，但是他們沒(méi)有在苦難中沉默和忍受