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文檔簡介

1、202x幼兒園秋季個人工作方案 幼兒園工作方案怎么寫?下面是為大家的關于202x幼兒園秋季個人工作方案,希望對您有所幫助。歡送大家閱讀參考學習! 一、指導思想 本學期,以科研為先導,以教師開展為本,深入學習3-6歲幼兒指南,深刻把握綱要與指南的精髓,充分認知和尊重幼兒生命特性,遵循幼兒身心開展規(guī)律和學習特點。在吸納、創(chuàng)新的課程研究總原那么性,突顯幼兒禮儀養(yǎng)成教育,堅持課程與課題研究整合求效益,不斷深化園本課程建設,推動我園科研深入開展。 二、工作與措施 (一)完善科研管理,確??蒲谐尚?關注科研指導的內容、形式要系統(tǒng)性和科學性。圍繞幼兒園的龍頭課題,以年級為單位,合作建立“研討與實踐”的研究方

2、式;完善課題分級網絡,形成園級、組級、個人多級課題網絡,并有針對性地實施監(jiān)督與指導,確保每組科研課題的成效。 (二)拓寬課題研究,爭取科研成果 依據基于家園合作背景下的幼兒禮儀教育養(yǎng)成市級課題方案,有序做好階段性課題研究活動的組織與實施。在“科研與教研共研”的背景下,各年級組制定課題方案,不斷豐富家園特色活動的內容與內涵,培養(yǎng)幼兒的良好品質,提高教師實踐課題的能力。除此之外,加強園級課題的開發(fā),注重科研管理平臺的應用,以整體培訓與個體指導為載體提升教師參與課題研究的意識和能力。 (三)搭建多元平臺,助力教師研究 圍繞我園課題研究的階段目標,多方宣傳,鼓勵骨干教師、青年教師、個人與小組合作研究集

3、體工程,為教師搭建更多平臺,為教師自主申報相關課例研究活動提供支持。 (四)注重資源整合,提升培訓質量 利用市級科邀請專家、行家來園講座、指導,豐富我園科研培訓形式與內容,注重學習資料的整合,開設適合我園實際、切實能提升教師教育教學、教育科研、案例撰寫能力的培訓。 三、活動安排 九月 1.各年級組制定禮儀教育工作方案。 2.結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展一系列的活動,讓幼兒體驗團圓和快樂,激發(fā)幼兒的美好情感。 3.舉辦家長會,向家長宣傳文明禮儀的重要性。 十月 1.探討如何創(chuàng)設幼兒園、家庭進行文明禮儀教育的互動環(huán)境,并根據我園的活動安排共同參與文明禮儀教育。 2.結合國慶節(jié)、重陽節(jié),各年級組開展相關禮

4、儀活動。各年級組組織“慶國慶”、“重陽節(jié)”親子聯(lián)歡活動。 3.大班組開展年級組課題沙龍研討活動。 十一月 1.小班組開展“我會穿衣服”勞動技能大比武比賽,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。 2.中班組開展“我會疊衣服穿鞋”等系里活動,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。 3.大班組開展“我會自己系鞋帶”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。 4.中班組開展年級組課題沙龍研討活動。 十二月 1.各年級組準備迎元旦活動。 2.中大班組開展“講文明、懂禮儀”故事活動。讓幼兒在故事中獲得相應的情感體驗,產生情感共鳴,自覺地接受故事中的教育內容。 3.小班組開展年級組課題沙龍研討活動。 一月

5、 1.收集、文明禮儀教育活動的材料。 2.進行禮儀小標兵評選、表彰活動。 3.收集、各種文字、圖片材料,并歸檔。 4.撰寫總結和經驗文章。 為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園平安工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命平安,現(xiàn)結合本園教育的開展實際,特制訂幼兒園平安工作方案并要求嚴格按照執(zhí)行。 一、加強平安制度建設,提高依法管理意識 學齡前兒童的平安和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童平安健康開展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命平安的高度,切實重視幼兒園的平安工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī),依法加強管理。 (1)加強平安制度建設,建立健全平安工作

6、的管理機制,進一步明確平安工作領導小組的工作職責,進一步完善平安工作管理網絡,有目的的制訂和修改平安工作制度,層層落實平安工作。 (2)在實行園長平安工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的平安工作,各條線各部門簽定并履行平安工作責任書。 (3)加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的平安意識和應對能力,進一步明確各自的職責。 (4)加強平安工作的監(jiān)督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的平安進行檢查與了解,及時把握平安工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不平安隱患,未雨綢繆,防患于未燃。 (5)將平安工作作為教師師德考核的標準之一,同時把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優(yōu)劣,給

7、予相應的獎勵和處分。 二、創(chuàng)設一個平安、健康的開展環(huán)境 (1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施平安管理提供保障。 (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。 (3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。 (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的平安性。 (5)加強食堂飲食衛(wèi)生平安的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。 (6)加強衛(wèi)生保健平安管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。 (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴

8、禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 (8)加強校車平安管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內制訂的有關規(guī)定,確保師生的生命平安。 (9)建立班級平安責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生平安工作。 三、加強平安教育,提高平安意識 (1)積極利用幼兒園小播送、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生平安宣傳與教育,努力提高師生、家長的平安意識。 (2)創(chuàng)設有關安 全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生平安教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。 (3)在活動中滲透有關的平安知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫 的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地

9、消除不平安因素。 (4)積累有關平安教育的資料,提高平安教育的科學性。 一、根本情況分析: 中班幼兒已經上過一年的幼兒園,因此他們的家長對幼兒園的情況有了一定的了解。這些家長都很年輕,育兒經驗缺乏,由于獨生子女的特殊性,又使他們對孩子的期望值很高,望子成龍,望女成鳳。在家庭中,祖輩們的教育分量很重,溺愛孩子的現(xiàn)象比擬嚴重,對孩子的一切都包辦代替。因此本班所有的家長中,存在著很大的差異性。 我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩特別淘氣、霸道、喜歡打人,每天他們家長接送孩子時來去匆匆,甚至從不和老師打招呼,導致我們很少有時機和他們交流。針對這些情況,本學期我們重點加強以各種形式與家長進行交流與溝通。如

10、:要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動,家園合作,與家長交流經驗,協(xié)商一致的教育理念,傳遞正確的教養(yǎng)方式,促進幼兒身心和諧開展,健康快樂的成長。 二、工作要求: (一)家園共同努力,做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高快樂興的入園。在進行家園對話的過程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個家長的交流時機,幫助家長解決困難,共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;經常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。 (二)引導家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒知識。 (

11、三)引導幼兒家長積極配合幼兒園的工作,發(fā)揮家長的資源,共同做好孩子的教育工作。 三、針對措施: 1.召開班級家長會,與家長交流信息,挖掘家長中的和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。 2.開辟家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣傳櫥窗,定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多的育兒知識。堅持寫好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反應給家長;使家園共育到達應有的效果。 3.舉行家長半日助教活動,使家長更加了解幼兒的活動情況,提出自己的意見和建議。 4.開展家訪活動。利用雙休日、節(jié)假

12、日的時間,對新生進行一次家訪活動,了解孩子在家的表現(xiàn)。 5.組織開展親子活動。在元旦的日子里,邀請家長參加幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的體育游戲吸引家長參與孩子們的活動,同時鍛煉身體,增強體質。 一、組織 幼兒園決定建立衛(wèi)生工作管理委員會,組長由鄭玉琴擔任,副組長由陳玲玲擔任,組員有童愛霞、李小如。 二、職責 1、鄭玉琴負責領導統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作,負責劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域,抽查衛(wèi)生工作。 2、陳玲玲負責制定全園的衛(wèi)生工作方案并負責布置檢查,催促各處各班衛(wèi)生工作以及評比總結工作。 三、措施 1、加強思想教育,讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性,知道衛(wèi)生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條

13、件。 2、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒有死角。 3、做到衛(wèi)生工作層層有方案、有布置、有檢查、有總結評比,并落實到人。 4、把個人衛(wèi)生列為個人評優(yōu),班級評優(yōu),單位評優(yōu)的重要條件。 5、環(huán)境美化工作選派專人負責,并教育大家保護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。 6、成立幼兒常見病傳染病衛(wèi)生領導小組。 四、衛(wèi)生制度 1、從講衛(wèi)生,要求穿戴整潔,不留長發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。 2、飲食必須要衛(wèi)生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫(yī)務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。 一、做

14、好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。 為了貫徹幼兒園教育指導綱要,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為標準、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。 1.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。 2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。 3.鼓勵幼兒積極

15、參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。 4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿服、鞋襪,自己的床上用品。 開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。 5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。 二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。 三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提

16、高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。 四、加強幼兒平安意識的培養(yǎng),杜絕平安責任事故的發(fā)生。 讓幼兒了解生活中常見的一些平安標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不平安因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。 五、加強保教教師的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、

17、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教教師認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。 六、強化平安防范意識,確保幼兒平安。開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改良,并落實各項平安措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不平安因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病

18、幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。 七、保育教師隊伍的建設。 1.定期組織保育老師進行業(yè)務學習。時間定于每雙周周五下午3:004:00??偨Y保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能。 2.積極參加園內組織的“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。 3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,堅持撰寫心得體會。本學期的保育工作安排: 九月份: 1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。 2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生,接受園內衛(wèi)生大檢查。 3.清點好班級財產,領取幼兒各種物品。 4.制

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