




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2019年高中數(shù)學(xué)單元測試卷平面解析幾何初步學(xué)校: _ 姓名: _ 班級: _ 考號: _ 一、選擇題11 (2013 年高考江西卷(文)如圖 . 已知 l1l2, 圓心在 l1上、半徑為1m的圓 o在t=0 時(shí)與 l2相切于點(diǎn)a,圓 o沿 l1以 1m/s 的速度勻速向上移動(dòng), 圓被直線l2所截上方圓弧長記為 x, 令 y=cosx, 則 y 與時(shí)間 t(0 x1, 單位 :s) 的函數(shù) y=f(t)的圖像大致為2已知直線l過點(diǎn)),(02,當(dāng)直線l與圓xyx222有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),其斜率k 的取值范圍是()(a),(2222(b),(22( c ),(4242( d ),(8181(2005 全
2、國 1 理) 3若直線( 1+a) x+y+1=0 與圓 x2y22x0 相切,則 a 的值為()a1, 1 b2, 2 c1 d 1(2002 全國文)4若直線1kxy與圓122yx相交于 p、q兩點(diǎn),且 poq 120(其中o為原點(diǎn)),則k 的值為()a72,73b214,72c72,73d214,72(2007 重慶文 8)5a=1 是直線 y=ax+1和直線 y=(a-2)x-1 垂直的()a. 充分不必要條件b. 必要不充分條件c. 充要條件d. 既不充分也不必要條件6如圖,1l、2l、3l是同一平面內(nèi)的三條平行直線,1l與2l間的距離是1,2l與3l間的距離是 2,正三角形abc的
3、三頂點(diǎn)分別在1l、2l、3l上,則abc的邊長是()a2 3b364c3 174d2213二、填空題7已知圓cl:22(1)(1)1xy,圓 c2與圓 c1關(guān)于直線xyl =0 對稱,則圓c2的方程為8在平面直角坐標(biāo)系xoy 中,設(shè)直線 l :10kxy與圓 c :224xy相交于a、b 兩點(diǎn),以 oa、 ob為鄰邊作平行四邊形oamb,若點(diǎn) m 在圓 c 上,則實(shí)數(shù)k= 9過兩條直線30 xy和30 xy的交點(diǎn)且與直線2370 xy平行的直線的方程是 _ 10若直線340 xyk與圓22650 xyx相切,則k=_ 11 直線l經(jīng)過點(diǎn)(2,1)a,2(1,)()bmmr兩點(diǎn),那么直線l的傾斜
4、角的取值范圍是。12 已知圓o的半徑為1,圓心為3 ,2,p為x軸上的動(dòng)點(diǎn),pbpa,為該圓的兩條切線,ba,為兩切點(diǎn),則pbpa?的最小值為 _95613 已知實(shí)數(shù) x,y 滿足 2xy50,那么x2y2的最小值為 _解析:x2y2的幾何意義為:動(dòng)點(diǎn)(x,y)到原點(diǎn) (0,0)的距離,而動(dòng)點(diǎn)(x, y)在直線 2xy 50 上,所以該問題轉(zhuǎn)化為求原點(diǎn)(0,0)到直線 2xy50 的距離問題所以x2y2555. 14已知向量1(3,1),( 2, ),2abrr直線 l 過點(diǎn)(1,2)a且與向量2abrr垂直,則直線l 的一般方程是 _。15若直線 l 與圓 c:x2y24y 20 相切,且與
5、兩條坐標(biāo)軸圍成一個(gè)等腰直角三角形,則此三角形的面積為16 在 平 面 直 角 坐 標(biāo) 系xoy 中 , 已 知 直 線l : 23100 xy與 圓 c:22()()13xayb切于點(diǎn)(p 2,2),則 ab 的值構(gòu)成的集合是17 已知直線1)13()2(xaya,為使這條直線不經(jīng)過第二象限,則實(shí)數(shù)a的范圍是。18以點(diǎn)(1,1)c為圓心,且與y軸相切的圓的方程為19 已 知 點(diǎn)(1,2)a、(3,1)b, 則 線 段ab的 垂 直 平 分 線 的 方 程 是_ 20 設(shè)點(diǎn) p 在x軸上,它到p1(0,2,3)的距離為到點(diǎn)p2(0,1, -1)距離的兩倍,則點(diǎn) p的坐標(biāo)為 _21 在平面直角坐標(biāo)
6、系xoy中,設(shè)直線32myx和圓222xyn 相切,其中m,*nn,1|0nm, 若 函 數(shù)1( )xf xmn的 零 點(diǎn)0( ,1),xkkkz , 則k . 22圓 c 通過不同的三點(diǎn)p( ,0), q(3,0), r(0,1),已知圓c 在點(diǎn) p 處切線的斜率為 1,則 為. 23 已知兩條直線0411ybxa和0422ybxa都過點(diǎn)a (2 , 3) ,則過兩點(diǎn)),(111bap,),(222bap的直線的方程為 . 24平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)a(,),b(,),(,),(,),當(dāng)四邊形pabn的周長最小時(shí),過三點(diǎn)a、p、n 的圓的圓心坐標(biāo)是三、解答題25選修 4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方
7、程在極坐標(biāo)系中,求圓4sin上的點(diǎn)到直線cos3 24的距離的最大值將直線的極坐標(biāo)方程cos3 24化為直角坐標(biāo)方程為26 已知直線l過兩直線0103yx和02yx的交點(diǎn),且直線l與點(diǎn))3 , 1(a和點(diǎn))2,5(b的距離相等,求直線l的方程。27 在平面直角坐標(biāo)系xoy 中,設(shè)直線l 的方程為x+my+2m-2=0(1)求證 : mr直線 l 恒過定點(diǎn)q, 并求出定點(diǎn)q 的坐標(biāo);(2)已知圓c 的圓心與定點(diǎn)q 關(guān)于直線20 xy對稱,過點(diǎn)( 1,-1),求圓c 的方程;(3)設(shè) m,p 是圓 c 上任意兩點(diǎn),點(diǎn)m 關(guān)于軸的對稱點(diǎn)為n,若直線mp、 np 分別交于軸于點(diǎn)(,)和(,),問是否為定值?若是,請求出該定值;若不是,請說明理由. 28 求過點(diǎn) p(4, 1)且與圓 c:x2y22x6y50 切于點(diǎn) m(1,2)的圓的方程29 建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,證明:等腰三角形底邊延長線上任意一點(diǎn)到兩腰的距離之和等于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 客運(yùn)索道線路優(yōu)化與成本效益分析-洞察闡釋
- 綠色建筑場地共享使用與節(jié)能減排協(xié)議
- 網(wǎng)絡(luò)切片安全的供應(yīng)鏈安全防護(hù)-洞察闡釋
- 動(dòng)態(tài)身份認(rèn)證與訪問控制機(jī)制研究-洞察闡釋
- 采購合同法務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范與糾紛解決策略心得
- 餐飲連鎖品牌股權(quán)合作投資合同
- 腦機(jī)接口與虛擬現(xiàn)實(shí)結(jié)合的交互設(shè)計(jì)-洞察闡釋
- 軟腦膜納米材料研究-洞察闡釋
- 基于區(qū)塊鏈的電子貨幣管理與去中心化金融應(yīng)用研究-洞察闡釋
- 智能化運(yùn)維技術(shù)應(yīng)用-洞察闡釋
- 《人類起源的演化過程》閱讀測試題及答案
- MOOC 葡萄酒文化與鑒賞-西北工業(yè)大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- MOOC 航空發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷-西北工業(yè)大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 學(xué)前教育技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告
- 2024年中儲(chǔ)糧集團(tuán)招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 3D打印在醫(yī)療設(shè)備中的應(yīng)用
- 《祝福》-課件(共60張)
- 四川省南充市2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末道德與法治試題
- 攪拌站安全教育培訓(xùn)
- IoT網(wǎng)絡(luò)自組織與自愈能力提升
- 建設(shè)工程規(guī)劃驗(yàn)收測量技術(shù)報(bào)告(示例)
評論
0/150
提交評論