第一學期班主任總結

1、班主任工作總結進校的第三個年頭，這是第一次當班主任，臨近期末回想起開學 初的軍訓到現(xiàn)在，一切好像水到渠成，有點辛苦有點心酸，當然也有 所得，但總歸一句話，時間流逝得讓人有點恍惚。整理一下思緒，做 以下總結：1、規(guī)范行為習慣，樹立正確的學習目標。作為一年級的班主任，為了便于日后管理，在學生出勤考勤的情況, 我嚴抓學生的遲到曠課現(xiàn)象，結合學生的性格、心里特點，我通過以 下方法糾正學生思想和行為習慣。(1) 對于行為習慣較差的個別同學，通過溝通和交流，誘導他們遵守 紀律，不遲到，不早退。(2) 嚴格打好學生考勤，對于缺曠太多的學生，及時與家長聯(lián)系。(3) 作為班主任本人，我要以身作則，帶頭遵守班級紀

2、律，以積極的 熱情來感染每一個同學，用鼓勵和微笑來拉近學生的心理距離，和學 生成為交心的朋友。通過規(guī)范學生的行為習慣，使學生樹立正確的學習態(tài)度，最后達 到學到一技之長的目標。2、常到教室，積極督促學生學習。由于帶的班是由商英跟電子商務合成的綜合班，對于自己沒有任課 的電子商務專業(yè)的學生，經(jīng)常去教室巡班，關注學生上課紀律情況， 結合與科任老師溝通的意見，及時對出現(xiàn)的問題給予解決。(1) 對于課堂遲到和早退的同學，給予一定的教育和處罰，使學生養(yǎng) 成按時上下課習慣。(2) 發(fā)現(xiàn)學生上課期間開小差、睡覺、玩手機等情況，及時的制止并 做相應的教育。(3) 檢查學生的作業(yè)完成等情況，對有問題的學生指導完成

3、作業(yè)。 通過這一個學期的督促，學生基本能養(yǎng)成良好的學習習慣。3、預防可能出現(xiàn)的重大安全事故，針對學生的嚴重違紀，及時有效的 做好處理和教育工作。本學期我們班學生出現(xiàn)缺席晩修等情況。針對出現(xiàn)的問題，我都 及時處理，并在處理問題中不斷完善和學習班主任工作經(jīng)驗。(1 )每天晚上10點查就寢時，同時檢查是否有違規(guī)用電等存在安全 隱患的事情。對出現(xiàn)違紀的同學嚴肅處理和教育。(2 )定期開展安全教育，對可能出現(xiàn)的事故做到預防和緊急處理教育， 使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和一定危機情況處理能力。(3 )安排一些學生做好管理和報告工作，對可能出現(xiàn)的違紀事件及時 報告，并在未發(fā)生重大危害前處理。(4) 出現(xiàn)違紀事件后，及時報告學校領導和學生家長，協(xié)調(diào)處理好問 題。5、加強和學生的溝通和與家長的聯(lián)系。我班學生大致都處于17歲左右心理半成熟的重要時期，如何了解 學生和與學生溝通交流是班主任工作的又一個重點。利用學生晚自習、 課余活動等時間，在學生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下， 和學生交談，及時的關心幫助學生，與學生成為交心的朋友。通過本 學期的相處，我與大部分學生都取得了信任和溝通。在校期間除了學校的教師、班主任外，家長是學生的最大管理者, 與學生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學生個人行為、心理等特點， 有利于針對學生個人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理。與家長聯(lián)合共管學生,