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1、20XX-學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃篇一:20XX-20XX學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃吐魯番市高昌區(qū)葡萄鄉(xiāng)中心小學(xué)20XX-20XX學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對青少年學(xué) 生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為深入貫 徹黨的十八大會(huì)議精神,牢固樹立“育人為本,德育為首” 的觀念,按照市教育局有關(guān)德育工作的要求,加強(qiáng)我校德育 工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品 質(zhì)和行為習(xí)慣,使德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué) 生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人 才,大膽改革,勇于創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新 途徑、新方法,進(jìn)一
2、步開創(chuàng)德育工作的新局面,特制定此計(jì) 劃。一、工作目標(biāo)(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任(二)強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)(五)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新二、具體措施(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大力樹立 班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一 批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以 及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè) 能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的 德育骨干力量。2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。使
3、班 主任有責(zé)任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班 主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一 步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職 責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動(dòng)做好德育工 作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任 在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任 考評機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái),認(rèn) 真開展班主任能力展示活動(dòng),組織他們參評各項(xiàng)優(yōu)秀課例、 班隊(duì)活動(dòng)的評選或展示。4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。管理好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,選拔 優(yōu)秀少先隊(duì)員參與學(xué)校管理,做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的
4、梯隊(duì)培養(yǎng)工 作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。(二)、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園1、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把德育擺 在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防 為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),以預(yù)防 傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),充分利用課堂教學(xué)、 班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、 少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競賽、 組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的 法律知識(shí),促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行 安全教育,防止各類事故和違法犯罪事
5、件的發(fā)生。平時(shí)有針 對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故 或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào) 和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教 育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全 事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師在課間多巡邏和 檢查各班課間活動(dòng)情況,少先隊(duì)加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分 隊(duì)的工作指導(dǎo),做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動(dòng)既活 潑又有序,努力打造和諧平安校園。4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,定期進(jìn)行安全逃生演練。逃 生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計(jì)劃地實(shí) 施,及時(shí)小結(jié)
6、反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首 位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤 保護(hù)。5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管 理制度上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí) 段的管理,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案, 認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)。(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐中 小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、 學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遵守社會(huì)公德(尤 其是愛護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,發(fā) 揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng) 對班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。2、以每周開展“文明班
7、級”流動(dòng)紅旗評比為抓手,以 少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”活動(dòng)為載體,組織學(xué)生開展自我管 理教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共 秩序(如愛護(hù)公物、損壞賠償,知情報(bào)告,對特別案例進(jìn)行 引導(dǎo)和教育,主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對舉報(bào)者所在班級在文明班評比上 加分),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。3、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng),通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí) 慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,使廣大學(xué)生成為有理想、 有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會(huì)主義新人。結(jié)合學(xué) 雷鋒月、母親節(jié)、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,認(rèn)真組織相關(guān)主題活 動(dòng),開展中華傳
8、統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛國主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生對偉大 祖國的深厚情感,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的 信念。4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),加 強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、 人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育, 漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社 會(huì)和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命,學(xué)會(huì) 尋求生命價(jià)值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn) 識(shí),從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸 福觀。(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)營造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文 化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良
9、好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默 化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落, 營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一 石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。三、工作安排:二月份:1、制定德育工作各項(xiàng)計(jì)劃。2、班隊(duì)會(huì)主題安排表、板報(bào)主題安排表、學(xué)前教育安排表。3、對學(xué)生做好開學(xué)教育。三月份:1、開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)及評比。(1)觀看雷鋒系列影片,學(xué)生寫心得;(2)開展“學(xué)雷鋒”主題班隊(duì)會(huì)(3)開展“學(xué)雷鋒”主題板報(bào)活動(dòng)及評比。2、有條件可開展植樹活動(dòng)。四月份:1、學(xué)校組織所有教職工學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)。2、 做好學(xué)生文明禮儀活動(dòng)系列教育。(1)開展“文明禮儀在我心中”板報(bào)評比活動(dòng)。(2)開
10、展“文明禮儀在我心中”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。3、觀看愛國影片,學(xué)生撰寫心得。五月份:1、學(xué)校舉行紀(jì)念“母親節(jié)”活動(dòng)。開主題班會(huì)。為媽媽做家務(wù)。(3)辦一期“感恩”主題板并評比2、開展“民族團(tuán)結(jié)”系列活動(dòng)(1) 開展“三個(gè)離不開”民族團(tuán)結(jié)主題班隊(duì)會(huì);(2) 民漢班級“結(jié)對子”活動(dòng)(3) 辦一期“民族團(tuán)結(jié)”主題板報(bào)并評比。4、觀看愛國主義電影,學(xué)生撰寫心得體會(huì)。5、組織好期中考試,召開家長會(huì)。六月份:1、做好慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。(1) 各班排練節(jié)目,共度六一;(2) 新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式;(3) 出一期“慶六一”活動(dòng)板報(bào)并評比。2、 學(xué)校做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的評定工作。七 月份:1、迎接期末考試,做
11、好學(xué)生心理教育。2、做好學(xué)期末學(xué)生思想和學(xué)業(yè)評定工作。3、做好暑期教育工作。4、總結(jié)本學(xué)期德育工作。吐魯番市高昌區(qū)葡萄鄉(xiāng)中心小學(xué)德育處20XX年2月14日篇二:吐魯番市高昌區(qū)葡萄鄉(xiāng)中心小學(xué) 20XX-20XX學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為深入貫徹黨的十八大會(huì)議精神,牢 固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,按照市教育局有關(guān)德育工作的要求,加強(qiáng)我校德育 工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,使德育工作滲透 到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才
12、, 大膽改革,勇于創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新途徑、新方法,進(jìn)一步開創(chuàng)德育工作 的新局面,特制定此計(jì)劃。一、工作目標(biāo)(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任(二)強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)(五)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新二、具體措施(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大力樹立 班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職 班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹 與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精
13、神強(qiáng)的德育骨干力量。2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。使班 主任有責(zé)任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理 班級和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、 班主任、科任教師的德育工作職責(zé), 使全體教育工作者明確育人任務(wù)。積極主動(dòng)做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任 在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機(jī)制。積極為班主任、輔 導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái),認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng),組織他們參評各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班 隊(duì)活動(dòng)的評選或展示。4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。管理好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,選拔優(yōu)秀少
14、先隊(duì)員參與學(xué)校管理,做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自 己。做輔導(dǎo)員的得力助手。(二)、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園1、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把德育擺 在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、 擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多 種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)。促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針
15、對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。平時(shí)有針對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了 解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,少先隊(duì)加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間 活動(dòng)既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。 與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好。定期進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和 每
16、次的演練安排,并有計(jì)劃地實(shí)施。及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首 位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù)。5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管 理制度上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度。加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù) 案,認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)。(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐中 小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué) 習(xí)習(xí)慣,自覺遵守社會(huì)公德(尤其是愛護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,發(fā)揮 典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對班、隊(duì)干部
17、的培養(yǎng)。2、以每周開展“文明班級”流動(dòng)紅旗評比為抓手,以 少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”活動(dòng)為載體,組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊 重自我、尊重他人、尊重公共秩序 (如愛護(hù)公物、損壞賠償,知情報(bào)告,對特別案例進(jìn)行引導(dǎo) 和教育,主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對舉報(bào)者所在班級在文明班評比上加分),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。3、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng),通過各種有效形式在 學(xué)生中開展深刻的教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會(huì)主義新人。結(jié)合學(xué)雷鋒 月、母親節(jié)、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,認(rèn)真組織
18、相關(guān)主題活動(dòng),開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛國主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育, 引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命,學(xué)會(huì) 尋求生命價(jià)值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),從而樹立正確的生命觀、世 界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)營造德育氛圍, 推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品
19、 德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建 設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚 一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。三、工作安排:二月份:1、制定德育工作各項(xiàng)計(jì)劃。2、班隊(duì)會(huì)主題安排表、板報(bào)主題安排表、學(xué)前教育安 排表。3、對學(xué)生做好開學(xué)教育。三月份:1、開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)及評比。(1)觀看雷鋒系列影片,學(xué)生寫心得;(2)開展“學(xué)雷鋒”主題班隊(duì)會(huì)(3)開展“學(xué)雷鋒”主題板報(bào)活動(dòng)及評比。2、有條件可開展植樹活動(dòng)。四月份:1、學(xué)校組織所有教職工學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)。2、 做好學(xué)生文明禮儀活動(dòng)系列教育。(1)開展“文明禮儀在我心中”板報(bào)評比
20、活動(dòng)。(2)開展“文明禮儀在我心中”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。3、觀看愛國影片,學(xué)生撰寫心得。五月份:1、學(xué)校舉行紀(jì)念“母親節(jié)”活動(dòng)。開主題班會(huì)。為媽媽做家務(wù)。(3)辦一期“感恩”主題板并評比。2、開展“民族團(tuán)結(jié)”系列活動(dòng)(1)開展“三個(gè)離不開”民族團(tuán)結(jié)主題班隊(duì)會(huì);(2)民漢班級“結(jié)對子”活動(dòng)(3)辦一期“民族團(tuán)結(jié)”主題板報(bào)并評比。4、觀看愛國主義電影,學(xué)生撰寫心得體會(huì)。5、組織好期中考試,召開家長會(huì)。六月份:1、做好慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。(1)各班排練節(jié)目,共度六一;(2)新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式;(3)出一期“慶六一”活動(dòng)板報(bào)并評比。2、學(xué)校做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的評定工作。月份:1、迎接期末考試,做好
21、學(xué)生心理教育。2、做好學(xué)期末學(xué)生思想和學(xué)業(yè)評定工作。3、做好暑期教育工作。4、 總結(jié)本學(xué)期德育工作。吐魯番市高昌區(qū)葡萄鄉(xiāng)中心小學(xué)德育處20XX年2月14日篇二:201-20XX學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃張八屯小學(xué)20XX-20XX學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持德育為首,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;結(jié)合“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“中國夢”的學(xué)習(xí),弘揚(yáng)和培育民族精神,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。二、主要工
22、作:(一)強(qiáng)化德育意識(shí)全體教師必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立以人為本的思想,強(qiáng)化育人意識(shí),各項(xiàng)工作都要以為學(xué)生健康成長服務(wù)作為 出發(fā)點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作, 將德育教育滲透到各科教學(xué)中,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。1、注重師德。教師時(shí)刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師 德修養(yǎng),關(guān)愛學(xué)生,做到言傳身教,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí) 實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友。2、加強(qiáng)滲透。除了重視思想品德課、晨會(huì)課以及少先隊(duì)活動(dòng)課這一德 育主渠道外,要十分重視各學(xué)科的滲透教育。學(xué)
23、科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,做好“兩備”(備滲透目標(biāo),備滲透過程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、結(jié)合年齡特點(diǎn)、結(jié)合年級特點(diǎn))工作,方法上要講究科學(xué)性,要精心設(shè)計(jì)。3、不斷總結(jié)。加強(qiáng)德育教育研究,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),激活學(xué)生主體,提高學(xué)生的德育素質(zhì)。學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐結(jié)合上多研究、多總結(jié),形成書面材料。收集學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,豐富養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)。(二)規(guī)范德育管理本學(xué)期,將進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè) 和常規(guī)管理工作,堅(jiān)持家校聯(lián)系。拓展社會(huì)教育。1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理
24、工作。班主任的思 想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響德育工作的開展。班主任要有責(zé) 任感,班級管理工作要規(guī)范化,做到有計(jì)劃、有實(shí)效。重視學(xué)科教師的德育教育作用,將德 育教育貫穿于各科教學(xué)中,擴(kuò)大德育教育的渠道。2、加強(qiáng)家校聯(lián)系舉辦“家長學(xué)?!?。家長學(xué)校是學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的基 本陣地,本學(xué)期要完善和健全家長學(xué)校的工作制度,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴(kuò)大 影響,從而謀求贏得學(xué)生家長更為廣泛的信任和支持。利用家長學(xué)校匯報(bào)會(huì)以及慶六一等活動(dòng),向家長展示學(xué)生的成長,提出學(xué)生在思想品德上的不足,從而雙方合作,尋求解決的方 法。3、加強(qiáng)社會(huì)教育開展勞動(dòng)教育、感恩教育、奉獻(xiàn)教育、愛國主義教育等
25、活動(dòng),通過“請進(jìn)來”、“走出去”等活動(dòng)方式,確?;顒?dòng)時(shí)間、人數(shù),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精 神和實(shí)踐能力。(三)拓展德育活動(dòng)學(xué)校德育工作要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為重要載體, 努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律, 寓德育于教育活動(dòng)中 主要通過生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科 學(xué)、愛社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育、社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教 育。本學(xué)期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導(dǎo)學(xué)生,培 育一代新人。1、愛國主義教育活動(dòng)、重視“國旗下的講話”活動(dòng)。 繼續(xù)做好每周的“國旗下的講話”活動(dòng),加強(qiáng)主題教育。
26、陶冶學(xué)生的情操。在周一升旗儀式上,要求各班學(xué)生一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止 端莊,唱國歌做到聲音響亮,從一言一行中規(guī)范自己,注重自身行為素質(zhì)的培養(yǎng)。、開展德育主題教育活動(dòng)結(jié)合節(jié)假日以及重大活動(dòng)日的活動(dòng),相應(yīng)開展主題教育活動(dòng)。 如三月“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”專項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生通過開展的各項(xiàng)活動(dòng)后,對雷鋒的事跡 以及精神都有了一定的了解,沉浸在學(xué)雷鋒的氛圍中,再召開德育主題班會(huì)一一做一個(gè)有道 德的人,就會(huì)事半功倍。2、養(yǎng)成教育活動(dòng)、行為規(guī)范教育活動(dòng)。學(xué)生養(yǎng)成教育以“學(xué)生校內(nèi)、 外常規(guī)”為內(nèi)容,要從說好普通話、寫好中國字、站好隊(duì)、唱好歌、做好操、掃好地、 愛班級、有禮貌等最基本方面抓起。各年級結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)
27、,要制訂階段目標(biāo),通過學(xué)習(xí)、示 范、訓(xùn)練,真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。、自我教育活動(dòng)。要讓學(xué)生成為小主人,發(fā)揮學(xué)生的 主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個(gè)別教育工作,形成良好 的班風(fēng)。、校園文化教育活動(dòng)。教師要充分利用良好的校 園文化、藝術(shù)氛圍,用好班級、學(xué)校陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。3、法制教育活動(dòng)、普法教育活動(dòng)。全體教師要加強(qiáng)對學(xué)生教育,讓學(xué) 生掌握一定的法律知識(shí),促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。特別禁止學(xué)生進(jìn)吧,要與家長聯(lián)系, 相互交流,共同配合,做好學(xué)生的普法教育工作,堅(jiān)決杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。20XX-2
28、0XX學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃張八屯小學(xué) 20XX年2月25日篇三:20XX- 20XX學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃,20XX-20XX學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力貫徹落實(shí)科 學(xué)發(fā)展觀,以綜合評價(jià)為導(dǎo)向。以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),切實(shí)尊 重少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律,提高德育工作針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,構(gòu)建“全員育人、全 程育人、全方位育人”模式,拓寬德育空間,創(chuàng)建和諧校園,創(chuàng)新活動(dòng)方式,努力培養(yǎng)德智 體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。繼續(xù)強(qiáng)化班主任校本培訓(xùn)的力度和指導(dǎo),不斷 促進(jìn)班主任專業(yè)化成長和工作能力的 提高。二、 德育
29、工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:黃玲成員:何杏易玲施英杰易嬌月喻芬明周婷三、工作目標(biāo):以愛國主義為主線,以師德教育為保證,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,深化少先隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展。在活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強(qiáng)德育常規(guī)管理和德育隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)校內(nèi)育人積極性。全員育人、全程育人,全面推進(jìn)德育工作,促進(jìn)學(xué)生全 面發(fā)展。四、工作措施:(一)、狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式,加強(qiáng)師德建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊
30、重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表,積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動(dòng),采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的 德育工作水平和能力。3、重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。建立輔導(dǎo)員工作績效 考評制度,評選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。加強(qiáng)對輔 導(dǎo)員工作的指導(dǎo)、培訓(xùn),提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作水平,使中隊(duì)工作開展得扎實(shí)有效。(二)、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。以小學(xué)生守則、小學(xué)生日常 行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,注重對寄宿制學(xué)
31、生進(jìn)行健康習(xí)慣、 衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力等方面的養(yǎng)篇三:20XX至20XX學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃20XX至20XX學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步 加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的精神,努 力把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育全過程,牢固樹 立“育人為本、德育為先”的理念,以“踐行尊重,潤澤生 命”為主線,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。二、工作目標(biāo)1思問題一一我們在哪兒?(1) 德育隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)(2) 心理健康教育工作有待進(jìn)一步提高(3) 德育工作有待進(jìn)一步規(guī)范2. 工作目標(biāo)一一我們?nèi)ツ膬??以德育科工作?jì)劃 為指導(dǎo),落實(shí)區(qū)教工委關(guān)于朝陽區(qū)中
32、小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià) 值觀教育的實(shí)施意見,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為 主線,落實(shí)“文明、責(zé)任”德育品質(zhì)培養(yǎng),加強(qiáng)德育隊(duì)伍、 心理教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性與節(jié)奏感,注重 與教學(xué)部門溝通,落實(shí)全員德育,培養(yǎng)行善事、有禮貌、講 文明、負(fù)責(zé)任的中學(xué)生。1 / 9德育工作要確立一種意識(shí):德育助推,管理細(xì)致;抓住 兩條主線:責(zé)任教育、文明教育;協(xié)調(diào)好三個(gè)結(jié)合:重點(diǎn)創(chuàng) 新工作與常規(guī)工作相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教 師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合。3. 工作措施(1)加強(qiáng)管理,加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。設(shè)計(jì)檢查落實(shí)情況反饋單, 對于反饋結(jié)果,請相關(guān)人員簽字、 留存,作為考核指標(biāo)之一計(jì)入。(2)加強(qiáng)心
33、理教師隊(duì)伍建設(shè),服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)學(xué)生成長。德育處牽頭,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,為家長排憂解難。(3)在德育工作中,經(jīng)常主動(dòng)與教學(xué)主管聯(lián)系,加強(qiáng) 溝通,統(tǒng)籌規(guī)劃。做到:重點(diǎn)工作要落實(shí),臨時(shí)任務(wù)巧安排, 德育為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。三、常規(guī)工作(一)落實(shí)養(yǎng)成教育通過抓生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣,健身習(xí)慣,學(xué) 習(xí)習(xí)慣,交往習(xí)慣,落實(shí)五提倡,即提倡文明禮貌,提倡遵 章守紀(jì),提倡志愿服務(wù),提倡勤奮學(xué)習(xí),提倡勤儉節(jié)約。加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè),提高各班的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn), 做到處處清, 時(shí)時(shí)潔。提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。檢查與落實(shí)方式:通過常規(guī)檢查制度,完善管理系統(tǒng),即德育處、年級組、班主任齊抓共管的管理絡(luò)
34、系統(tǒng),形成層 層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)。學(xué)校繼續(xù)對班級常規(guī)情況進(jìn) 行考核。(二)傳統(tǒng)文化教育2 / 9弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,以愛班、愛校、愛國為主線,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和集體榮譽(yù)感;以感恩父母、 尊敬師長為主線,培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、感恩他人的品質(zhì);以 談吐儒雅、行為文雅為主線,貫穿培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀教育; 以誠實(shí)守信、以誠相待為主線,貫穿培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修 養(yǎng)。1. 開展“知善懂禮儀”活動(dòng)。幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自立的 生活能力、文明禮貌的行為習(xí)慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報(bào)、征文、攝影等形式,讓學(xué)生懂得責(zé)任、感恩2. 開展“行善獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。結(jié)合傳統(tǒng)文化節(jié)日,組織 學(xué)生走進(jìn)敬老院,為孤寡患病老
35、人、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛心。動(dòng)員學(xué)生利用課余時(shí)間,參與維護(hù)公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、植 樹護(hù)綠等公益活動(dòng),爭做校園志愿者,讓學(xué)生在活動(dòng)中踐行 責(zé)任。3. 開展“揚(yáng)善頌美德”活動(dòng)。結(jié)合美德少年評選,引導(dǎo)學(xué)生要在日常的生活和學(xué)習(xí)中,積極承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的 責(zé)任,作一名有責(zé)任心的中學(xué)生。4 .開展“樂善知感恩”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校感恩教育傳統(tǒng) 主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬師長,理解父母、 感謝父母,學(xué)會(huì)感恩。檢查與落實(shí)方式:主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、班級宣傳月檢查、 月評價(jià)。(三)重視安全教育樹立“安全第一”的觀念,切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)安全教育和防范工作。加強(qiáng)對學(xué)生珍愛生命教育, 做好防火、防電、 食品衛(wèi)生、人身、3
36、 / 9財(cái)產(chǎn)和交通安全教育工作。與各年級、各班級簽訂安全 責(zé)任書,確保無重大安全事故發(fā)生。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)和自救自護(hù)教育,每月組織一次安全演練,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、理解生命的意義,尊重生命、愛 護(hù)生命。檢查與落實(shí)方式:班會(huì)課主題教育,學(xué)校相關(guān)活動(dòng)。(四)加強(qiáng)法制教育通過黑板報(bào)、國旗下的講話、專題教育講座、班團(tuán)隊(duì)活 動(dòng)、座談會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。檢查與落實(shí)方式:班級宣傳檢查,學(xué)生日常行為表現(xiàn)評 價(jià)。(五)心理健康教育充分開發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn) 學(xué)生人格的健全發(fā)展;讓學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控 自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和 良好的個(gè)性心理品
37、質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué) 生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。利用“ 525 ”心理節(jié)活動(dòng),促學(xué)生健康成長。檢查與落實(shí)方式:心理教師工作臺(tái)帳。(六)加強(qiáng)團(tuán)委工作發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的作用,加強(qiáng)對團(tuán)委工作的計(jì) 劃性考核。 充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的育人優(yōu)勢,組 織開展豐富多彩的自我教育實(shí)踐活動(dòng)。通過團(tuán)隊(duì)組織活動(dòng)、 少年團(tuán)校等途徑,培養(yǎng)共青團(tuán)、少先隊(duì)員的責(zé)任感,進(jìn)行理想信念教育。4 / 9社團(tuán)活動(dòng)促發(fā)展:面向全體學(xué)生開展社團(tuán)和特長培養(yǎng)活 動(dòng),使學(xué)生能夠主動(dòng)參與、積極學(xué)習(xí)。檢查與落實(shí)方式:(七)家校共育機(jī)制幫助家長更新觀念
38、,樹立正確的育人觀,明確教育子女 的責(zé)任和義務(wù);加強(qiáng)家長教師協(xié)會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮其作用。 繼續(xù)開發(fā)家長和社區(qū)資源,繼續(xù)開展校內(nèi)外德育活動(dòng)。檢查與落實(shí)方式:德育處負(fù)責(zé)檢查年級組長相關(guān)工作, 落實(shí)年級家長教師協(xié)會(huì)工作。(八)開展體育藝術(shù)科技教育活動(dòng)體育工作:圍繞“大師工作室”開展系列活動(dòng),提升學(xué) ?;@球運(yùn)動(dòng)水平,普惠全體學(xué)生。藝術(shù)教育工作:以舞蹈、 聲樂為核心,爭取開設(shè)形體課,普惠更多學(xué)生??萍冀逃ぷ鳎簢@金鵬團(tuán)創(chuàng)建工作,與教學(xué)聯(lián)手開展 科技教育,培養(yǎng)學(xué)生探索精神和創(chuàng)新能力,適應(yīng)社會(huì)對人才 的需求。檢查與落實(shí)方式:通過對體育藝術(shù)科技教研組工作計(jì)劃 的落實(shí)情況進(jìn)行相關(guān)檢查。(九)做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測
39、、綜合素質(zhì)評價(jià)及衛(wèi)生保健工作1. 體質(zhì)健康監(jiān)測工作學(xué)生發(fā)展,健康第一,培養(yǎng)學(xué)生健康意識(shí),了解自身身 體狀況,不斷改進(jìn),爭取有效防控近視眼和肥胖以及營養(yǎng)不良等病癥。5 / 9 篇二:201-20XX學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃張八屯小學(xué)20XX-20XX學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持德育為首,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道 德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主 意識(shí)與責(zé)任意識(shí),著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;結(jié) 合“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“中國夢”的學(xué)習(xí),弘揚(yáng)和培 育民族精神,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和 提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作
40、能夠邁上 一個(gè)新臺(tái)階。二、主要工作:(一)強(qiáng)化德育意識(shí)全體教師必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前德育工作的重要性和緊 迫性,堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立以人為本 的思想,強(qiáng)化育人意識(shí),各項(xiàng)工作都要以為學(xué)生健康成長服 務(wù)作為出發(fā)點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工 作,將德育教育滲透到各科教學(xué)中,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。1、注重師德。教師時(shí)刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師 德修養(yǎng),關(guān)愛學(xué)生,做到言傳身教,樹立人人都是德育工作 者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育 家”。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友。2、加強(qiáng)滲透。除了重視思想品德課、晨會(huì)課以及少先隊(duì)活動(dòng)課這一德 育主
41、渠道外,要十分重視各學(xué)科的滲透教育。學(xué)科教師要努 力挖掘教材豐富的德育因素,做好“兩備”(備滲透目標(biāo), 備滲透過程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、結(jié)合年齡特點(diǎn)、 結(jié)合年級特點(diǎn))工作,方法上要講究科學(xué)性,要精心設(shè)計(jì)。3、不斷總結(jié)。加強(qiáng)德育教育研究,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法。 特別是針對新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結(jié)合學(xué)生的特 點(diǎn),激活學(xué)生主體,提高學(xué)生的德育素質(zhì)。學(xué)科教師要在理 論和實(shí)踐結(jié)合上多研究、多總結(jié),形成書面材料。收集學(xué)生 在行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,豐富養(yǎng)成教育經(jīng) 驗(yàn)。(二)規(guī)范德育管理本學(xué)期,將進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè) 和常規(guī)管理工作,堅(jiān)持家校聯(lián)系,拓展社會(huì)
42、教育。1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思 想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響德育 工作的開展。班主任要有責(zé)任感,班級管理工作要規(guī)范化, 做到有計(jì)劃、有實(shí)效。重視學(xué)科教師的德育教育作用,將德 育教育貫穿于各科教學(xué)中,擴(kuò)大德育教育的渠道。2、加強(qiáng)家校聯(lián)系舉辦“家長學(xué)?!薄<议L學(xué)校是學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的基 本陣地,本學(xué)期要完善和健全家長學(xué)校的工作制度,利用信 息公示欄加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,從而謀求贏得學(xué)生家長 更為廣泛的信任和支持。利用家長學(xué)校匯報(bào)會(huì)以及慶六一等 活動(dòng),向家長展示學(xué)生的成長,提出學(xué)生在思想品德上的不 足,從而雙方合作,尋求解決的方法。3、加
43、強(qiáng)社會(huì)教育開展勞動(dòng)教育、感恩教育、奉獻(xiàn)教育、愛國主義教育等 活動(dòng),通過“請進(jìn)來”、“走出去”等活動(dòng)方式,確?;顒?dòng) 時(shí)間、人數(shù),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。(三)拓展德育活動(dòng)學(xué)校德育工作要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為重要載體, 努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展 規(guī)律,寓德育于教育活動(dòng)中。主要通過生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教 育教學(xué)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科 學(xué)、愛社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育、社會(huì)常 識(shí)教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期將從愛國主義教 育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導(dǎo)學(xué)生, 培育一代新人。1、愛國主義教育活動(dòng)、重視“國旗下的
44、講話”活動(dòng)。繼續(xù)做好每周的“國 旗下的講話”活動(dòng),加強(qiáng)主題教育,陶冶學(xué)生的情操。在周 一升旗儀式上,要求各班學(xué)生一定要做到服裝整齊、精神飽 滿、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮,從一言一行中規(guī)范自 己,注重自身行為素質(zhì)的培養(yǎng)。、開展德育主題教育活動(dòng) 結(jié)合節(jié)假日以及重大活動(dòng)日的活動(dòng),相應(yīng)開展主題教育 活動(dòng)。如三月“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”專項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生通過開展的 各項(xiàng)活動(dòng)后,對雷鋒的事跡以及精神都有了一定的了解,沉 浸在學(xué)雷鋒的氛圍中,再召開德育主題班會(huì)一一做一個(gè)有道 德的人,就會(huì)事半功倍。2、養(yǎng)成教育活動(dòng)、行為規(guī)范教育活動(dòng)。學(xué)生養(yǎng)成教育以“學(xué)生校內(nèi)、 外常規(guī)”為內(nèi)容,要從說好普通話、寫好中國字、站好隊(duì)、 唱
45、好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等最基本方面抓 起。各年級結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),要制訂階段目標(biāo),通過學(xué)習(xí)、示 范、訓(xùn)練,真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。、自我教育活動(dòng)。要讓學(xué)生成為小主人,發(fā)揮學(xué)生的 主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個(gè)別教育工作,形成良好的班風(fēng)、校園文化教育活動(dòng)。教師要充分利用良好的校園文 化、藝術(shù)氛圍,用好班級、學(xué)校陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)、 體育等校園文化活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué) 生身心健康發(fā)展。3、法制教育活動(dòng)、普法教育活動(dòng)。全體教師要加強(qiáng)對學(xué)生教育,讓學(xué) 生掌握一定的法律知識(shí),促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。特別禁止 學(xué)生進(jìn)吧,要與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,做好學(xué)生 的普法教育工作,堅(jiān)決杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。20XX-20XX學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃張八屯小學(xué)20XX 年 2 月 25日篇三:20XX- 20XX學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃20XX- 20XX學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想我校本學(xué)期德育工作根據(jù)中山市20XX年工作要點(diǎn)及鎮(zhèn)20XX年神灣鎮(zhèn)學(xué)校德育工作要點(diǎn)為指導(dǎo)精神,結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,以“讓每一個(gè)孩子獲得理解和尊重,讓每個(gè)孩子得到 信任和進(jìn)步”為理念,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀、 行為習(xí)慣的培訓(xùn), 落實(shí)學(xué)校安全常規(guī)管理,開創(chuàng)德育新理念,努力打造德育特色學(xué)校。二、主要工作(一)加強(qiáng)班主任團(tuán)隊(duì)
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