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1、蘇教版2021年三年級語文上冊期末考試考點檢測班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。xíng zhuàng hú li líng qián qio miào kè fú xing cháng jì xù táng gu mì mì x wàng 二、 形近字組詞。料(_) 票(_) 聞(_) 勾(_) 抖(_) 飄(_) 問(_) 句(_) 三、 根據(jù)課文內(nèi)容連一連。 春天 A落葉
2、在林間飛舞 夏天 B樹上積滿了白雪 秋天 C樹木長得蔥蔥蘢蘢 冬天 D樹木長出嫩綠的葉子 嫩綠的 E寶庫 藍藍的 F葉子 美麗的 G天空 巨大的 H大花壇 四、 將下列詞語補充完整,再選擇恰當?shù)脑~語填空。(_)(_)累累 天(_)云(_) (_)(_)盡染春(_)秋(_) 五(_)(_)登 (_)紅(_)赤(_)疾(_)快 (_)忙(_)亂 張(_)舞(_)1.他們總是為一些小事爭辯得(_)。2.李林球技高超,每次打起球來(_),靈活機動。3.金秋時節(jié),滿山楓葉紅似火,這真是(_)??!五、 選擇合適的詞語填空。 適宜適應1深夜氣溫過低,開花也不(_)。2長期以來,曇花(_)了晚上九點左右的溫度
3、和濕度,到了那時,便綻開花蕾。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明3要是我們留心觀察,就會(_),一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的。4科學家(_)了許多先進的設(shè)備。六、 句子天地。(按要求改寫句子) (1)蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中飛舞。(將帶點詞語換成另一個詞,意思相近)_。(2)星星在閃爍。(擴句)_。(3)這么好的環(huán)境你怎么能不認真學習呢?(改成陳述句) _。(4)我們?nèi)ふ?,會發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物。(用只要就并成一句話)_。(5)海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。(縮句)_。七、 積累與運用。1秋天的雨,有一盒_。看,它把黃色給了_,黃黃的葉子像_,用哪扇哪,扇走了_。詩人杜牧則贊美道:
4、“_,霜葉紅于二月花”2學習了前四個單元的課文,我知道了不懂就要問中,我們要學習孫中山_的精神。 賣火柴的小女孩讓我懂得了_。在_。我看到了青頭和紅頭之間_。總也倒不了的老屋中,我認識了_的老屋。3為了明白一些道理,老師經(jīng)賞讓我們開展辯論比賽,并告訴我們:“_,_?!蔽液湍愀鐓⒓与p人跳繩比賽,媽媽鼓勵我倆:“_,_?!弊詈?,我們?nèi)〉昧藙倮?。八?閱讀下文,回答問題。母愛是一根穿針線母親為兒子整理衣服時,發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。 她決定給兒子釘一下。 兒子很年輕,卻已經(jīng)是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲她就是作家的母親! 屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒
5、聲,為他行云流水的文字伴奏,母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點聲響,惟恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個線管,針就插在線管上。她把它取出來,輕輕推好抽屜。 可她遇到了麻煩,當年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不上。 她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡(rú)濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細,再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近,再試一次還是失敗。 再試 可線仍未穿進針眼里。 兒子在對文章進行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔往了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然
6、與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進出的"孔",可她還是不甘心放棄。 兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情,也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。 媽,我來幫你。兒子離開電腦,只一剎那,絲線穿針而過。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢。 兒子知道今后該怎樣做了。因為,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。1題目是用打比方的手法寫的,他把母愛比作什么?_2把第二自然段中加點的詞換成一個近義詞填在括號里,使句子的意思不變。驕傲_3文中省略號的用法是什么
7、?_4句中說“兒子知道今后該怎樣做了?!蹦阒涝撛鯓幼鰡??_九、 快樂習作。同學們,你喜歡什么植物呢?請選擇你喜歡的一種植物,介紹一下它的模樣,并把你了解的有關(guān)它的其他知識與大家分享一下吧。注意語句通順流暢,不要寫錯別字哦,不少于300字。_答案1、形狀 狐貍 零錢 巧妙 克服 香腸 繼續(xù) 糖果 秘密 希望2、顏料 郵票 新聞 勾畫 抖動 飄動 問題 句子 3、4、果 實 高 淡 層 林 華 實 谷 豐 面 耳 眼 手 手 腳 牙 爪 面紅耳赤 眼疾手快 層林盡染 5、適宜 適應 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 6、蝴蝶張開美麗的翅膀在空中飛舞。 美麗的星星在夜空中閃爍。 這么好的環(huán)境你不能不認真學習。 只要我們
8、去尋找,就會發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物。 海底是個世界。7、五彩繽紛的顏料 銀杏樹 一把把小扇子 夏天的炎熱 停車坐愛楓林晚 不懂就問 作者寫當時人民的冷漠 牛肚子里旅行 友誼 樂于助人 燈不拔不亮 理不辨不明 二人同心 齊力斷金8、1穿針線2自豪3列舉省略4孝順母親,關(guān)心母親的日常生活。9、范文:我最喜歡的植物有一種植物,它的生命力十分頑強,不需要太多水分就可以存活,水澆多了還會死。它的“身體”上還長了許多刺,像一個蜷縮起來的小刺猬。顏色是綠色的,像是披了一件綠衣裳。刺是淡黃色的,像太陽散發(fā)出的一束束陽光。從遠處看,它像是一個燦爛的小太陽。它生長在沙漠之中。沙漠非常干旱,炎熱,雨兒很少光顧。能在這種環(huán)境下生長的植物一定很頑強。如果你用手碰它的話,手上就會“掛彩”,會扎出血呢!但是,我十分幸運,一次也沒有被它的刺扎到過。它可以防輻射,放在電腦前可以減少輻射對眼睛的傷害。它也可以凈化空氣,它吸入二氧化碳,呼出我們?nèi)祟愋枰难鯕?。它還可以做武器,如果有壞人來襲,把它扔出去,可以像手榴彈一樣把
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