20XX年8月師德建設心得體會

1、20XX年8月師德建設心得體會教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風，教師 的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范，“學高為師，德高為范。”走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講 臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳 播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵 和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是 每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力， 讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊?！毕嘈藕细?的教師才能塑造出合格的學生。作為一名教師，尤其是一名共產(chǎn)黨員，認真學習“三個 代表”的要求，

2、以高度的政治責任和崇高的歷史使命感，發(fā) 揚優(yōu)良師風，弘揚崇咼師德。1）不斷加強學習，提升自我，完善自我。社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習， 就跟不上時代的步伐。只有不斷學習，才能夠不斷充實自己， 才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方 法和教育途徑。學校教育雖說由師生兩個主體共同完成，但 關(guān)鍵還是在于教師。教師的主導、導向作用是十分重要的。 用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導，將直接影響到學校的教育教學效果。只有不 斷學習，才能不斷提升自己、完善自己。2）加強師德建設，提升自身素質(zhì)。教師的責任是教育學生，然而學生的思想品德在很大程 度主

3、要不是教出來的，而是感染出來的。教學中依賴的是富 有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的 言行舉止。推進教育教學的融合管理的根本保證，是有一支 思想過硬、品德高尚、為人師表的教師隊伍。這支隊伍要全 員有意識、人人有責任，人人都要成為學生心目中的道德權(quán) 威。教育是心靈與心靈的交流，對學生道德紀律的實施需要 借助的是教師的道德權(quán)威，而不是行政手段，更不是紀律強 權(quán)。道德權(quán)威來源于教師的師德，教師的人格力量。3）愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān) 心學生的健康成長，才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力去 教育學生，才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行

4、，更 好地做到為人師表，廉潔從教。如果說過去的教育是以單純的知識傳授為主的應試教 育，那么現(xiàn)代教育越來越強調(diào)以人的本身發(fā)展作為教育目的。 熱愛學生是教育的一個永恒的主題，古往今來的優(yōu)秀教師無 不熱愛自己的學生?！罢l愛學生，學生就愛他，只有愛學生 的人，他才能教育學生?！苯處煈米约翰┐蟮男貞讶リP(guān)愛 每一位學生，教師只有熱愛學生、尊重學生，范文寫作才能 去精心地培養(yǎng)學生。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼， 按成績區(qū)別對待。對待每個學生要做到“三心俱到”，即“愛 心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān) 愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別 的你，”切忌易

5、怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學 生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng) 學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的 學習興趣。而真正能夠給學生以偉大啟迪和深刻影響的往往 是一些教育細節(jié)。一個好老師受同學歡迎，其實并沒有什么 法寶，也許就是總能發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，給予及時的表揚， 真誠地賞識他們。我們的教師隊伍中，絕大多數(shù)責任心都很 強，然而，僅僅有責任心是不夠的，變單純的“責任”為豐 富的“情感”，去面對學生之間出現(xiàn)的各種情況。4）為人師表，廉潔從教進入新世紀，當人們的價值觀、人生觀改變的同時，教 師所面臨的一些老問題變成了新問題，而的新問題會層出不 窮，面對信息

6、技術(shù)給人們的學習方式、交往方式所帶來的深 刻變革，會對金錢至上的物質(zhì)橫流社會，教師要能抵得住誘 惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心。教師要以志存高遠， 潔身守志，為人師表，這正是教師這職業(yè)的特殊性決定的， 因此，做一個好教師崇高的師德是第一位的。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默 化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將 會給學生帶來一生的影響，正像車爾尼雪夫斯基所說：“教師把學生造就成什么人，自己就應當是這樣的人”。因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，思想?yún)R報專題凡是教 師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。俗話說：“教育無小事，

7、事事是教育；教 育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！睘槿藥煴恚斫讨赜谘詡?。嚴于 律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。“言必行，行必果”，行動的實踐遠勝于說教。師德， 不是簡單的說教，而是一種精神的體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi) 涵和文化的體現(xiàn)，是一種行動的指南！其實，在日常的教育工作中，我們的教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內(nèi)涵。 師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是一一每一位教師的自 身修養(yǎng)！作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在 行動上提高自己的對教育負責，對社會負責，提高自己的鉆 研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭工作責任心，樹立一切 為學生服務的思想。樹立高度的責任感，對學生負

8、責，的思 想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑 造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。不讓 一個學生掉隊，力爭人人成才，教好每一名學生，用實際行 動向優(yōu)秀教師學習，做一名有愛心、有責任感、無私奉獻精 神的教師。無愧于家長和社會，無愧于人民教師的光榮稱號。 范文TOP100讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天！誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少 一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱 進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進 的教學技術(shù)和手段。作為一名新時代的人民教師，我想說，我的選擇是光榮 的，是無怨無悔的。既然選擇了教師這個職業(yè)就要用愛心去 關(guān)心和愛護每個學生，鑄就崇高的師德師魂，用我們的愛在 教育的原野上塑造一座永遠不倒的豐碑。編輯推薦：小編推薦：心得體會寫作方法心得體會大全學習科