《山東省東營(yíng)市廣饒縣樂(lè)安中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 1.4 地形圖的判讀導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》

1、地形圖的判讀課題§1.4 地形圖的判讀課 型新授主備人備課組審核級(jí)部審核學(xué)生姓名教師寄語(yǔ)業(yè)精于勤學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解什么是相對(duì)高度、海拔、等高線、等深線2、會(huì)根據(jù)等高線的分布情況判斷各種不同的地表形態(tài)3、了解分層設(shè)色地形圖的概念及各種顏色的表示重點(diǎn)、難點(diǎn)根據(jù)等高線的分布情況判斷各種不同的地表形態(tài)【自主預(yù)習(xí)】1地面某個(gè)地點(diǎn)高出的垂直距離，叫作海拔。地面某個(gè)地點(diǎn)高出 的垂直距離，叫作相對(duì)高度。2在地圖上，把相同的各點(diǎn)連接成線，就是等高線。這種用等高線表示地形的地圖，叫作圖。3把海洋中 相同的各點(diǎn)連接成線，叫作等深線4坡陡的地方，等高線，坡緩的地方，等高線【合作探究】讀“某地等高線地形圖”，完

2、成1-4題。1.圖示區(qū)域中，最適合攀巖運(yùn)動(dòng)的地方是a b c d2.李莊的海拔高度最可能是a. 58米 b.169米 c.231米 d.302米3.河流干流流向大致是a.自西向東流 b.自北向南流c.自南向北流 d.自東北向西南流4.圖上測(cè)得mn兩地的直線距離約為1.5厘米，若要在mn兩地間修建纜車，則纜車的線路長(zhǎng)度是a. 150米 b.1.5千米 c.200米 d.2千米【拓展延伸】圖10為某地等高線地形圖，讀圖完成下列各題：（1）描述該圖區(qū)域內(nèi)的地勢(shì)特點(diǎn) 。（2）兩條小河，水流比較緩的是 。（3）若b山頂氣溫為20，僅考慮海撥因素，則a山頂氣溫為 。（4）根據(jù)圖上提供的信息，說(shuō)說(shuō)乙地發(fā)展成

3、為城鎮(zhèn)的有利條件有哪些？ （5）王先生是一位徒步旅行者，某日在a山頂附近游玩時(shí)迷了路，請(qǐng)你幫他想一種順利回到甲地的辦法。 【當(dāng)堂反饋】1讀右圖，完成下列各題： （1）寫(xiě)出字母所代表的地形部位名稱： a c e （2）a 、b山頂?shù)南鄬?duì)高度為米。（3）從c到b 與從d到a登山，較容易的是。（4）攀巖愛(ài)好者如果要登山，則選則（5）ab兩點(diǎn)圖上距離為7厘米，則ab兩點(diǎn)間的實(shí)際距離是米。2讀圖，回答下列問(wèn)題（1）寫(xiě)出山體部位甲 乙 丙（2）若乙右處的山谷有一條河流，則小河的流向?yàn)槟车氐雀呔€地形圖（3）若甲的溫度為21,則丁的溫度為3讀圖，完成下列問(wèn)題：（9分）（1）寫(xiě)出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位名稱：c： d： （2）虛線a、f中，表示山脊的是 可能有河流的是 。（3）由圖中處或處登上山頂d，哪處更省力？ _。（4）g地的海拔高度為 米，h地與g地的相對(duì)高度約為 米。（5）請(qǐng)根據(jù)圖推測(cè)圖中