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文檔簡介
1、會計學1二通過激素的調(diào)節(jié)二通過激素的調(diào)節(jié)快就恢復正常,為什么?快就恢復正常,為什么? 馬拉松長跑是賽程超過馬拉松長跑是賽程超過40km、歷時歷時2h以上的極限運動,運動員每以上的極限運動,運動員每小時至少要消耗小時至少要消耗300g糖類。糖類。 血糖(血液中的葡萄糖)可以血糖(血液中的葡萄糖)可以補充肌肉因運動而消耗的糖類。正補充肌肉因運動而消耗的糖類。正常人的血糖含量是常人的血糖含量是0、81、2g/L,正常人全身的血量大約為正常人全身的血量大約為5L。第第1頁頁/共共72頁頁1、如果僅靠血液中的葡萄糖,馬拉松運動如果僅靠血液中的葡萄糖,馬拉松運動員只能跑員只能跑1 min 左右(左右(0.
2、81.2 min)。)。2、可能會導致血糖含量短暫的輕度下降,可能會導致血糖含量短暫的輕度下降,但仍能基本保但仍能基本保 持穩(wěn)定,不會影響運動。因為在運動過持穩(wěn)定,不會影響運動。因為在運動過程中,血糖會程中,血糖會 因補充肌肉消耗的糖類物質(zhì)而含量下降因補充肌肉消耗的糖類物質(zhì)而含量下降,同時,血糖,同時,血糖 會隨時從儲能物質(zhì)的分解、轉(zhuǎn)化等得到會隨時從儲能物質(zhì)的分解、轉(zhuǎn)化等得到補充。補充。3、這是因為這些被吸收到體內(nèi)的葡萄糖部、這是因為這些被吸收到體內(nèi)的葡萄糖部分合成糖原儲分合成糖原儲 存起來了,部分轉(zhuǎn)化為脂肪、氨基酸等存起來了,部分轉(zhuǎn)化為脂肪、氨基酸等非糖物質(zhì),還非糖物質(zhì),還 有一些被氧化分解
3、了,所以血糖含量很有一些被氧化分解了,所以血糖含量很快恢復正常??旎謴驼?。第第2頁頁/共共72頁頁來來源源去去路路 機體通過調(diào)節(jié)和控制血糖的來源和去路,機體通過調(diào)節(jié)和控制血糖的來源和去路,從而維持了血糖的平衡。機體通過什么途徑來從而維持了血糖的平衡。機體通過什么途徑來調(diào)節(jié)血糖的來源和去路的呢?調(diào)節(jié)血糖的來源和去路的呢?第第3頁頁/共共72頁頁第第4頁頁/共共72頁頁 在在2020世紀之前,學術(shù)界普遍認為世紀之前,學術(shù)界普遍認為,人和動物體的一切生理活動都是由,人和動物體的一切生理活動都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。 比如,對比如,對“胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的的”這一問
4、題,這一問題,1919世紀的學術(shù)界普遍世紀的學術(shù)界普遍認為,胃酸刺激小腸的神經(jīng),神經(jīng)將認為,胃酸刺激小腸的神經(jīng),神經(jīng)將興奮傳給胰腺,使胰腺分泌胰液。興奮傳給胰腺,使胰腺分泌胰液。一、一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)第第5頁頁/共共72頁頁切除通向該段小切除通向該段小腸的神經(jīng),只留腸的神經(jīng),只留下血管下血管稀鹽稀鹽酸酸狗的上段小腸狗的上段小腸腸腔腸腔胰腺分泌胰腺分泌胰液胰液稀鹽稀鹽酸酸狗的血液狗的血液中中胰腺不分泌胰腺不分泌胰液胰液狗的上段小腸狗的上段小腸腸腔腸腔稀鹽稀鹽酸酸胰腺分泌胰腺分泌胰液胰液注注入入注注入入注注入入結(jié)結(jié)果果結(jié)結(jié)果果結(jié)結(jié)果果這是由于小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干這是由于小腸上微
5、小的神經(jīng)難以剔除干凈的緣故,所以是一個十分頑固的神經(jīng)凈的緣故,所以是一個十分頑固的神經(jīng)反射。反射。 第第6頁頁/共共72頁頁第第7頁頁/共共72頁頁 這種實驗現(xiàn)象不是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)這種實驗現(xiàn)象不是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果,而是化學調(diào)節(jié)的結(jié)果:在鹽酸的果,而是化學調(diào)節(jié)的結(jié)果:在鹽酸的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學物作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學物質(zhì),這種物質(zhì)進入血液后,隨著血流質(zhì),這種物質(zhì)進入血液后,隨著血流到達胰腺,引起胰液的分泌。到達胰腺,引起胰液的分泌。如果要證明斯如果要證明斯他林和貝利斯他林和貝利斯的觀點,的觀點,應該如何設(shè)計應該如何設(shè)計實驗?實驗?第第8頁頁/共共72頁頁實驗過程實驗過程:小腸黏膜
6、小腸黏膜+ +稀鹽酸稀鹽酸+ +砂子砂子磨磨碎碎注注射射實驗結(jié)果實驗結(jié)果:促進胰腺分促進胰腺分泌胰液。泌胰液。 實驗結(jié)論實驗結(jié)論:胰液的分泌是促胰液素化胰液的分泌是促胰液素化學調(diào)節(jié)的結(jié)果。學調(diào)節(jié)的結(jié)果。 制成提制成提取液取液狗靜狗靜脈脈第第9頁頁/共共72頁頁自然,人家是自然,人家是對的,很明顯,對的,很明顯,第第10頁頁/共共72頁頁思考與討論思考與討論2.斯他林和貝利斯獲得的科學發(fā)現(xiàn)包斯他林和貝利斯獲得的科學發(fā)現(xiàn)包括哪些內(nèi)容?括哪些內(nèi)容?發(fā)現(xiàn)了促胰液素(是人們發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)了促胰液素(是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素)第一種激素)發(fā)現(xiàn)了不同于神經(jīng)調(diào)節(jié)的另外一發(fā)現(xiàn)了不同于神經(jīng)調(diào)節(jié)的另外一種調(diào)節(jié)方式種調(diào)節(jié)方
7、式-激素調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié) 1.“機遇只偏愛那種有準備的頭腦機遇只偏愛那種有準備的頭腦”哪些因素使斯他林和貝利斯抓哪些因素使斯他林和貝利斯抓住了成功的機會?住了成功的機會?不迷信權(quán)威、創(chuàng)造性思維、嚴謹?shù)牟幻孕艡?quán)威、創(chuàng)造性思維、嚴謹?shù)膶嶒炘O(shè)計等。實驗設(shè)計等。第第11頁頁/共共72頁頁外分泌腺:外分泌腺:腺體內(nèi)腺體內(nèi)有導管有導管,分泌物,分泌物通過導管運送到相應部位,通過導管運送到相應部位,如唾液腺、腸腺、汗腺、皮脂腺、胃、腸和肝。導導管管血血管管內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺:腺體內(nèi)腺體內(nèi)沒有導管沒有導管,分泌,分泌物直接進入體內(nèi)的毛細血管,隨著血物直接進入體內(nèi)的毛細血管,隨著血液循環(huán)運輸?shù)饺怼R貉h(huán)運輸?shù)饺怼?/p>
8、如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島等。第第12頁頁/共共72頁頁 促胰液素促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,你還記得我們初中學習過的幾種激素嗎?你還記得我們初中學習過的幾種激素嗎?這些激素分別是由什么器官分泌的?有這些激素分別是由什么器官分泌的?有什么功能?什么功能?第第13頁頁/共共72頁頁分泌分泌促促甲狀腺甲狀腺激素釋激素釋放激放激素素等等分泌生長分泌生長激素、激素、促促甲狀腺甲狀腺激激素素等等分泌腎分泌腎上腺素上腺素等等分泌雌分泌雌性激素性激素等等分泌雄分泌雄性激素性激素等等分泌甲狀分泌甲狀腺腺激素激素等等分泌分泌胸腺胸腺激素激素等等其中的胰其中的胰島分泌胰島分泌胰島素和胰
9、島素和胰高血糖素高血糖素等等第第14頁頁/共共72頁頁分泌分泌腺腺激素名稱激素名稱化學化學性質(zhì)性質(zhì)作用作用部位部位生理作用生理作用下丘下丘腦腦抗利尿激抗利尿激素素多肽多肽或蛋或蛋白質(zhì)白質(zhì)腎小管腎小管、集合管集合管促進水分促進水分的重吸收的重吸收,使尿量,使尿量減少減少促甲狀腺促甲狀腺激激素釋放激素釋放激素素垂體垂體促進垂體促進垂體的生長、的生長、發(fā)育和相發(fā)育和相應促(甲應促(甲狀腺、性狀腺、性腺)激素腺)激素的合成與的合成與分泌分泌促性腺激促性腺激素素釋放激素釋放激素第第15頁頁/共共72頁頁分泌分泌腺腺激素名激素名稱稱化化學學本本質(zhì)質(zhì)作用作用部位部位生理作用生理作用垂體垂體生長激生長激素素蛋
10、蛋白白質(zhì)質(zhì)全身全身促進生長,促進生長,主要促進蛋主要促進蛋白質(zhì)的合成白質(zhì)的合成和骨的生長和骨的生長促甲狀促甲狀腺激素腺激素甲狀甲狀腺腺促進甲狀腺促進甲狀腺的生長發(fā)育的生長發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合腺激素的合成和分泌成和分泌第第16頁頁/共共72頁頁分泌分泌腺腺激素名激素名稱稱化學化學本質(zhì)本質(zhì)作作用用部部位位生理作用生理作用甲狀甲狀腺腺甲狀腺甲狀腺激素激素氨基氨基酸酸衍生衍生物物全全身身促進新陳代促進新陳代謝和生長發(fā)謝和生長發(fā)育,尤其對育,尤其對中樞神經(jīng)系中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重功能具有重要影響,提要影響,提高神經(jīng)系統(tǒng)高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的興奮性促進雄性生促進雄性生殖器官的
11、發(fā)殖器官的發(fā)育和精子的育和精子的生成,激發(fā)生成,激發(fā)并維持雄性并維持雄性的第二性征的第二性征第第17頁頁/共共72頁頁分分泌泌腺腺激素名激素名稱稱化化學學本本質(zhì)質(zhì)作用作用部位部位生理作用生理作用卵卵巢巢雌性激雌性激素素固固醇醇全身全身促進雌性生促進雌性生殖器官的發(fā)殖器官的發(fā)育和卵細胞育和卵細胞的生成,激的生成,激發(fā)并維持雌發(fā)并維持雌性的第二性性的第二性征和正常性征和正常性周期周期促進子宮內(nèi)促進子宮內(nèi)膜和乳腺的膜和乳腺的生長發(fā)育,生長發(fā)育,為受精卵著為受精卵著床和泌乳準床和泌乳準備條件備條件第第18頁頁/共共72頁頁分泌分泌腺腺激素激素名稱名稱化化學學本本質(zhì)質(zhì)作用作用部位部位生理作用生理作用胰胰
12、島島B B細細胞胞胰島胰島素素蛋蛋白白質(zhì)質(zhì)全身全身促進組織細胞加促進組織細胞加速攝取、利用葡速攝取、利用葡萄糖,促進合成萄糖,促進合成肝糖原和肌糖原肝糖原和肌糖原;抑制肝糖原分;抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,降化為葡萄糖,降低血糖濃度低血糖濃度A A細細胞胞胰高胰高血糖血糖素素多多肽肽肝臟肝臟促進肝糖原分促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖,轉(zhuǎn)化為血糖,升高血糖濃度升高血糖濃度第第19頁頁/共共72頁頁腎上腺素腎上腺素 腎上腺髓質(zhì)腎上腺髓質(zhì) 作用部位:主要是肝臟,也可作用于作用部位:主要是肝臟,也可作用于其他組織細胞其他組織細胞主要功能:促進肝糖原的分解,主要功
13、能:促進肝糖原的分解,提高血糖濃度;促進新陳代謝增加產(chǎn)熱提高血糖濃度;促進新陳代謝增加產(chǎn)熱激素激素 分泌分泌腺腺化學本質(zhì):氨基酸衍生物化學本質(zhì):氨基酸衍生物第第20頁頁/共共72頁頁生長激素分泌異常引生長激素分泌異常引起的病變起的病變?nèi)嗽谟啄陼r生長激人在幼年時生長激素分泌不足則患素分泌不足則患侏儒侏儒癥癥。 人在幼年時生長激人在幼年時生長激素分泌過多則患素分泌過多則患巨人巨人癥癥。 人在成年時生長激人在成年時生長激素分泌過多則患素分泌過多則患肢端肢端肥大癥肥大癥。第第21頁頁/共共72頁頁第第22頁頁/共共72頁頁幼年不足幼年不足- -侏儒癥侏儒癥 幼年過多幼年過多- -巨人癥巨人癥 成年過成
14、年過多多- -肢端肥大癥肢端肥大癥生長激素分泌異常引起的病生長激素分泌異常引起的病變變第第23頁頁/共共72頁頁巨人與侏儒巨人與侏儒第第24頁頁/共共72頁頁分泌過盛時分泌過盛時 新陳代謝率增新陳代謝率增高,消高,消 瘦、血壓高、瘦、血壓高、心搏心搏 快、情緒激動快、情緒激動、有顫、有顫 抖等癥狀,表抖等癥狀,表現(xiàn)為現(xiàn)為甲甲 亢???。另眼球凸另眼球凸出,出, 稱稱凸眼癥凸眼癥。甲狀腺激素分泌異常引甲狀腺激素分泌異常引起的病變起的病變第第25頁頁/共共72頁頁 分泌不足時分泌不足時 新陳代謝率下降,新陳代謝率下降,生長生長 和發(fā)育都將受到影和發(fā)育都將受到影響,精響,精 神和智力及生殖器神和智力及
15、生殖器的發(fā)育的發(fā)育 都受影響。發(fā)生在都受影響。發(fā)生在幼年表幼年表 現(xiàn)為現(xiàn)為呆小癥。呆小癥。食物中缺碘,易患食物中缺碘,易患大大脖子病脖子病甲狀腺激素分泌異常引甲狀腺激素分泌異常引起的病變起的病變第第26頁頁/共共72頁頁地方性甲狀腺腫地方性甲狀腺腫患者患者第第27頁頁/共共72頁頁激素與酶的比較激素與酶的比較: 激素激素酶酶性性質(zhì)質(zhì)產(chǎn)產(chǎn)生生作作用用部部位位有些是蛋白質(zhì)有些是蛋白質(zhì),有些是固醇類有些是固醇類絕大多數(shù)是蛋白絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是質(zhì),少數(shù)是RNA內(nèi)分泌細胞內(nèi)分泌細胞機體內(nèi)所有的活機體內(nèi)所有的活細胞細胞隨血液循環(huán)到隨血液循環(huán)到達相應的組織達相應的組織器官,調(diào)節(jié)其器官,調(diào)節(jié)其生理活動生
16、理活動在細胞內(nèi)或分泌在細胞內(nèi)或分泌到細胞外催化特到細胞外催化特定的反應定的反應與神經(jīng)系統(tǒng)密與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系切聯(lián)系更受更受pH、溫度、溫度等因素的制約等因素的制約第第28頁頁/共共72頁頁1、垂體分泌的激素有垂體分泌的激素有 。 甲狀腺分泌的激素有甲狀腺分泌的激素有 。胰島分泌的激胰島分泌的激 素有素有 。2、幼年時生長激素分泌過多患、幼年時生長激素分泌過多患 ,分泌不足患分泌不足患 成年時生長激素分泌過多患成年時生長激素分泌過多患 。3、甲狀腺激素分泌過多患、甲狀腺激素分泌過多患 ,幼年,幼年分泌不足分泌不足 患患。促甲狀腺激素、促性腺促甲狀腺激素、促性腺激素、生長激素激素、生長激素甲狀腺甲
17、狀腺激素激素胰島素和胰高血胰島素和胰高血糖素糖素巨人癥巨人癥侏儒癥侏儒癥肢端肥大肢端肥大癥癥甲甲亢亢呆小癥呆小癥第第29頁頁/共共72頁頁4 4、侏儒癥與呆小癥的相同地方、侏儒癥與呆小癥的相同地方,不同地,不同地 方方 。5 5、胰島素分泌不足患、胰島素分泌不足患, 常用常用 來治療。來治療。6 6、下列、下列 腺體中,哪種腺體功能退化后,腺體中,哪種腺體功能退化后,其他腺體的功能其他腺體的功能 也隨之減退也隨之減退 A A、甲狀腺、甲狀腺 B B 、垂體、垂體 C C、性腺、性腺 D D、腎上腺、腎上腺7 7、下列各組疾病,由激素分泌失調(diào)引起的、下列各組疾病,由激素分泌失調(diào)引起的是是 A A
18、、色盲和軟骨病、色盲和軟骨病 B B、侏儒癥和肢端肥、侏儒癥和肢端肥大癥大癥 C C、呆小癥和白化病、呆小癥和白化病 D D、夜盲癥和甲亢、夜盲癥和甲亢侏儒癥智力正常,呆小癥智侏儒癥智力正常,呆小癥智力低下力低下糖尿病糖尿病胰島素胰島素制劑制劑身材矮身材矮小小BB第第30頁頁/共共72頁頁激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容 促胰液素促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,由此人們發(fā)現(xiàn)生命活動中還存在著另一種由此人們發(fā)現(xiàn)生命活動中還存在著另一種調(diào)節(jié)方式調(diào)節(jié)方式由內(nèi)分泌器官(或細胞)分由內(nèi)分泌器官(或細胞)分泌的化學物質(zhì)進行調(diào)節(jié)泌的化學物質(zhì)進行調(diào)節(jié),這就是,這
19、就是激素調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)。第第31頁頁/共共72頁頁 馬拉松長跑是賽程超過馬拉松長跑是賽程超過40km、歷時歷時2h以上的極限運動,運動員每以上的極限運動,運動員每小時至少要消耗小時至少要消耗300g糖類。糖類。 血糖(血液中的葡萄糖)可以血糖(血液中的葡萄糖)可以補充肌肉因運動而消耗的糖類。正補充肌肉因運動而消耗的糖類。正常人的血糖含量是常人的血糖含量是0、81、2g/L,正常人全身的血量大約為正常人全身的血量大約為5L。第第32頁頁/共共72頁頁1 1、可能會導致血糖含量短暫的輕、可能會導致血糖含量短暫的輕度下降,但仍能基本保持穩(wěn)定,度下降,但仍能基本保持穩(wěn)定,不會影響運動。因為在運動過程不會
20、影響運動。因為在運動過程中,血糖會因補充肌肉消耗的糖中,血糖會因補充肌肉消耗的糖類物質(zhì)而含量下降,同時,血糖類物質(zhì)而含量下降,同時,血糖會隨時從儲能物質(zhì)的分解、轉(zhuǎn)化會隨時從儲能物質(zhì)的分解、轉(zhuǎn)化等得到補充。等得到補充。2 2、這是因為這些被吸收到體內(nèi)的、這是因為這些被吸收到體內(nèi)的葡萄糖部分合成糖原儲存起來了葡萄糖部分合成糖原儲存起來了,部分轉(zhuǎn)化為脂肪、氨基酸等非,部分轉(zhuǎn)化為脂肪、氨基酸等非糖物質(zhì),還有一些被氧化分解了糖物質(zhì),還有一些被氧化分解了,所以血糖含量很快恢復正常。,所以血糖含量很快恢復正常。第第33頁頁/共共72頁頁二、激素調(diào)節(jié)的實二、激素調(diào)節(jié)的實例例人體血糖的來源和去路人體血糖的來源和
21、去路血血糖糖食物中糖類消化食物中糖類消化吸收吸收肝糖原分肝糖原分解解脂肪等非糖物質(zhì)脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化氧化分解氧化分解合成肝糖合成肝糖原、肌糖原、肌糖原原轉(zhuǎn)化成脂肪氨轉(zhuǎn)化成脂肪氨基酸基酸實例一:血糖平衡的調(diào)節(jié)實例一:血糖平衡的調(diào)節(jié)第第34頁頁/共共72頁頁胰胰腺腺外分泌外分泌部部內(nèi)分泌內(nèi)分泌部部分泌胰分泌胰液液分泌胰島分泌胰島素素胰腺既是胰腺既是外外分分泌腺又是泌腺又是內(nèi)內(nèi)分分泌腺泌腺分泌不分泌不足足糖尿病糖尿病胰高血糖素胰高血糖素第第35頁頁/共共72頁頁胰島素:(胰島素:(降血糖降血糖)促進血糖進入組織細)促進血糖進入組織細胞中,進行氧化分解,合成糖元,轉(zhuǎn)化為胞中,進行氧化分解,合成
22、糖元,轉(zhuǎn)化為脂肪、蛋白質(zhì)等非糖物質(zhì)。脂肪、蛋白質(zhì)等非糖物質(zhì)。胰高血糖素:(胰高血糖素:(升血糖升血糖)抑制糖類的氧化)抑制糖類的氧化分解,促進糖元分解,促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化分解,促進糖元分解,促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。為葡萄糖。第第36頁頁/共共72頁頁 胰島素和胰高血糖胰島素和胰高血糖素究竟是怎樣對血糖水素究竟是怎樣對血糖水平進行調(diào)節(jié)的呢平進行調(diào)節(jié)的呢? ?第第37頁頁/共共72頁頁 根據(jù)教材中的活動方案,邊做邊想:模型構(gòu)建:建立血糖調(diào)節(jié)的模型(1 1)乙代表什么器官?)乙代表什么器官?(3 3)構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)的圖解式模型。)構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)的圖解式模型。 (2 2)當血糖水平升高時,胰島是怎樣)當血
23、糖水平升高時,胰島是怎樣反應的?反應的結(jié)果怎樣?當血糖水平反應的?反應的結(jié)果怎樣?當血糖水平降低時呢?降低時呢? 乙代表胰乙代表胰島島當血糖水平升高時,胰島當血糖水平升高時,胰島B細胞分泌的胰細胞分泌的胰島素增加,同時胰島島素增加,同時胰島A細胞分泌的胰高血細胞分泌的胰高血糖素減少;反應的結(jié)果將使體內(nèi)血糖水糖素減少;反應的結(jié)果將使體內(nèi)血糖水平下降到正常水平。當血糖水平降低時平下降到正常水平。當血糖水平降低時,胰島,胰島B細胞分泌的胰島素減少,同時胰細胞分泌的胰島素減少,同時胰島島A細胞分泌的胰高血糖素增加,從而使細胞分泌的胰高血糖素增加,從而使體內(nèi)血糖水平上升到正常水平。體內(nèi)血糖水平上升到正常
24、水平。第第38頁頁/共共72頁頁血糖血糖升升高高血糖血糖降降低低胰高血糖胰高血糖素素分泌增加分泌增加血糖的激素調(diào)節(jié)示血糖的激素調(diào)節(jié)示意圖意圖胰島胰島A細胞細胞胰島胰島B細胞細胞胰島素胰島素分泌增分泌增加加1.促進血糖進入組織細促進血糖進入組織細胞胞,氧化分解氧化分解,并合成糖元并合成糖元、轉(zhuǎn)變成脂肪、轉(zhuǎn)變成脂肪2.抑制肝糖元分解和非糖抑制肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖為葡萄糖總的結(jié)果:總的結(jié)果: 既增加血糖的去既增加血糖的去路,又減少血糖路,又減少血糖來源,從而使血來源,從而使血糖含量糖含量降低降低第第39頁頁/共共72頁頁下丘腦下丘腦某一區(qū)某一區(qū)域域下丘腦下丘腦另一區(qū)另一區(qū)域域血糖
25、血糖升高升高胰 高胰 高血 糖血 糖素 分素 分泌 增泌 增多多胰 島胰 島B 細細胞胞胰島素胰島素分泌增分泌增多多胰 島胰 島A細細胞胞血糖血糖降低降低+腎 上腎 上腺 髓腺 髓質(zhì)質(zhì)+腎 上腎 上腺 素腺 素分 泌分 泌增多增多+拮抗作拮抗作用用協(xié)同作協(xié)同作用用第第40頁頁/共共72頁頁 在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制,對機體維持穩(wěn)態(tài)具有節(jié)機制,對機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要
26、意義。重要意義。 你能舉出日常生活中一兩你能舉出日常生活中一兩個反饋調(diào)節(jié)的實例嗎?個反饋調(diào)節(jié)的實例嗎?第第41頁頁/共共72頁頁第第42頁頁/共共72頁頁旁欄思考旁欄思考題題提示:我們?nèi)粘I钪杏玫降碾姳崾荆何覀內(nèi)粘I钪杏玫降碾姳?、空調(diào)等的調(diào)溫系統(tǒng)都是根據(jù)箱、空調(diào)等的調(diào)溫系統(tǒng)都是根據(jù)負負反饋反饋原理來設(shè)計的,機體內(nèi)的許多原理來設(shè)計的,機體內(nèi)的許多生理活動,如絕大多數(shù)激素的分泌生理活動,如絕大多數(shù)激素的分泌、體溫調(diào)節(jié)等都是負反饋調(diào)節(jié)的最、體溫調(diào)節(jié)等都是負反饋調(diào)節(jié)的最好例子。好例子。 正反饋正反饋在人的正常生理活動中在人的正常生理活動中也是存在的,如排尿反射、血液的也是存在的,如排尿反射、血
27、液的凝固過程。日常生活中也不乏凝固過程。日常生活中也不乏正反正反饋饋的實例,如某位學習刻苦的同學的實例,如某位學習刻苦的同學得到表揚后,學習更加刻苦。得到表揚后,學習更加刻苦。第第43頁頁/共共72頁頁 2 2:異常情況:異常情況過高:過高:尿糖尿糖過低:低過低:低血糖血糖胰島素不胰島素不足足腎小管對糖的吸收腎小管對糖的吸收不正常不正常攝糖過攝糖過多多長時間不進食長時間不進食,糖來源不足,糖來源不足。胰島素水平過高胰島素水平過高,糖利用快,糖利用快第第44頁頁/共共72頁頁第第45頁頁/共共72頁頁 原因:原因:糖尿病患者在排出大量糖尿病患者在排出大量糖的同時,也帶走了大量的水糖的同時,也帶走
28、了大量的水分,于是會出現(xiàn)多尿、口渴、分,于是會出現(xiàn)多尿、口渴、多飲的現(xiàn)象。又由于糖氧化功多飲的現(xiàn)象。又由于糖氧化功能發(fā)生障礙,使體內(nèi)脂肪和蛋能發(fā)生障礙,使體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)的分解加強,導致消瘦和白質(zhì)的分解加強,導致消瘦和體重減輕。體重減輕。第第46頁頁/共共72頁頁實實驗驗名名稱稱實驗內(nèi)容實驗內(nèi)容 實驗結(jié)果實驗結(jié)果 實驗說明實驗說明實驗實驗方法方法實實驗驗1用甲狀腺制劑飼喂蝌蚪或在蝌蚪生活的水中加入甲狀腺激素飼喂法實實驗驗2切除成年狗的甲狀腺切除法迅速變態(tài)成一個青蛙身體臃腫、行動呆笨而遲緩、精神萎靡、食欲不振除上述2癥狀外、還有身體發(fā)育停止甲狀腺激素能促進幼小動物的發(fā)育甲狀腺激素能促進新陳代謝及
29、神經(jīng)興奮性甲狀腺激素促進動物個體的生長發(fā)育第第47頁頁/共共72頁頁 當你站在寒風中瑟瑟發(fā)抖當你站在寒風中瑟瑟發(fā)抖時,你的機體為了抵御寒冷時,你的機體為了抵御寒冷作了哪些反應?這些反應是作了哪些反應?這些反應是通過怎樣的調(diào)節(jié)機制實現(xiàn)的通過怎樣的調(diào)節(jié)機制實現(xiàn)的? 三、激素調(diào)節(jié)的三、激素調(diào)節(jié)的實例實例 實例二:甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)第第48頁頁/共共72頁頁 下丘下丘腦腦 垂垂 體體 甲狀甲狀腺腺寒冷等刺寒冷等刺激激促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素釋放激素(TRH)促甲狀腺激素(促甲狀腺激素(TSH)甲狀腺甲狀腺激素激素促促進進促促進進抑抑制制抑抑制制新陳代謝,抵御新陳代謝,抵御寒冷寒冷促促進進
30、大腦皮大腦皮層層反饋調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)第第49頁頁/共共72頁頁(1 1)促進新陳代謝)促進新陳代謝,使絕大多數(shù)組織,使絕大多數(shù)組織耗氧量加大,并增耗氧量加大,并增加產(chǎn)熱。因此,寒加產(chǎn)熱。因此,寒冷可刺激甲狀腺激冷可刺激甲狀腺激素的分泌,而甲狀素的分泌,而甲狀腺機能亢進者往往腺機能亢進者往往基礎(chǔ)代謝率增高,基礎(chǔ)代謝率增高,喜涼怕熱。喜涼怕熱。(2 2)促進生長發(fā)育)促進生長發(fā)育,對長骨、腦和生,對長骨、腦和生殖器官的發(fā)育生長殖器官的發(fā)育生長至關(guān)重要,尤其是至關(guān)重要,尤其是嬰兒期。此時缺乏嬰兒期。此時缺乏甲狀腺激素則會患甲狀腺激素則會患呆小癥。呆小癥。(3 3)提高中樞神經(jīng))提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。
31、系統(tǒng)的興奮性。 第第50頁頁/共共72頁頁全身細胞都起作用,而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。第第51頁頁/共共72頁頁四、激素調(diào)節(jié)的四、激素調(diào)節(jié)的特點特點 能被特定激素作用的器官、細能被特定激素作用的器官、細胞就是該激素的靶器官、靶細胞。胞就是該激素的靶器官、靶細胞。激素經(jīng)靶細胞接受并起作用后就會激素經(jīng)靶細胞接受并起作用后就會被分解、失活,因此體內(nèi)需不斷的被分解、失活,因此體內(nèi)需不斷的產(chǎn)生激素。產(chǎn)生激素。 內(nèi)分泌腺沒有導管,分泌的激內(nèi)分泌腺沒有導管,分泌的激素彌散到體液中,隨血液流到全身素彌散到體液中,隨血液流到全身,傳遞著各種信息。,傳遞著各種信息。第第52頁頁/共共72頁頁1 1、激素調(diào)節(jié)只
32、是調(diào)節(jié)特定過程的速度,并、激素調(diào)節(jié)只是調(diào)節(jié)特定過程的速度,并不提供能量,只提供調(diào)節(jié)活動的信息不提供能量,只提供調(diào)節(jié)活動的信息化化學信息。學信息。2 2、各個內(nèi)分泌腺都獨立起作用,若干個重、各個內(nèi)分泌腺都獨立起作用,若干個重要的內(nèi)分泌腺集中受另一個內(nèi)分泌腺體的要的內(nèi)分泌腺集中受另一個內(nèi)分泌腺體的調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)。第第53頁頁/共共72頁頁本節(jié)小本節(jié)小結(jié)結(jié):一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)二、激素調(diào)節(jié)的二、激素調(diào)節(jié)的實例實例血糖平衡的調(diào)血糖平衡的調(diào)節(jié)節(jié)甲狀腺激素分泌的分甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)級調(diào)節(jié)三、激素調(diào)節(jié)的特點三、激素調(diào)節(jié)的特點第第54頁頁/共共72頁頁【例例1】較大劑量注射一種激素后,較大劑
33、量注射一種激素后,小白鼠漸漸反應遲鈍,活動減少,以小白鼠漸漸反應遲鈍,活動減少,以至昏睡,該激素是至昏睡,該激素是( )A 、甲狀腺甲狀腺激激素素 B 、雄性激素雄性激素C 、雌性激素雌性激素 D 、胰島素胰島素 D 【解析解析】解答該題需從如下步驟入手分析:解答該題需從如下步驟入手分析:小白小白鼠反應遲鈍,活動減少,以至昏睡,說明其缺少鼠反應遲鈍,活動減少,以至昏睡,說明其缺少能量,而大劑量注射能導致缺少能量的激素是胰能量,而大劑量注射能導致缺少能量的激素是胰島素,因其大幅度降低血糖濃度,使各組織尤其島素,因其大幅度降低血糖濃度,使各組織尤其是腦組織葡萄糖供給不足,功能活動所需要的能是腦組織
34、葡萄糖供給不足,功能活動所需要的能量減少。量減少。給小白鼠注射一定劑量的胰島素后,給小白鼠注射一定劑量的胰島素后,小白鼠進入休克狀態(tài),要使其蘇醒,小白鼠進入休克狀態(tài),要使其蘇醒,可適量注射(可適量注射( )A、生理鹽水、生理鹽水 B、甲狀腺激素、甲狀腺激素C、ATP溶液溶液 D、葡萄糖、葡萄糖 D 第第55頁頁/共共72頁頁【例例2】人體血漿中葡萄糖的含量僅人體血漿中葡萄糖的含量僅能維持正常生理活動幾分鐘的需要。能維持正常生理活動幾分鐘的需要。那么在一定時間內(nèi),能使血糖基本維那么在一定時間內(nèi),能使血糖基本維持在持在80120mg/dL左右的器官是左右的器官是( )A 、大腸大腸 B 、胃胃 C
35、 、肝臟肝臟 D 、骨骼肌骨骼肌 C 【解析解析】肝糖原的作用是維持血糖濃度的相肝糖原的作用是維持血糖濃度的相對穩(wěn)定,即當血糖濃度高時,形成肝糖元對穩(wěn)定,即當血糖濃度高時,形成肝糖元,當血糖濃度低時,肝糖元又分解成葡萄,當血糖濃度低時,肝糖元又分解成葡萄糖,進入血液再變?yōu)檠?。一般認為,體糖,進入血液再變?yōu)檠?。一般認為,體內(nèi)貯存的肝糖元不多,僅夠人禁食內(nèi)貯存的肝糖元不多,僅夠人禁食24小時小時之用。之用。 第第56頁頁/共共72頁頁BD 可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)可參與血糖平衡的調(diào)節(jié) 有調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞有調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞 可合成和分泌促甲狀腺激素釋可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素放激素
36、 垂體通過下丘腦控制性腺的生垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育長發(fā)育唾液腺,垂體,腸腺腎上腺,甲唾液腺,垂體,腸腺腎上腺,甲狀腺,胰島狀腺,胰島睪丸,汗腺,皮脂腺卵巢,胃腺睪丸,汗腺,皮脂腺卵巢,胃腺,肝臟,肝臟1、下列各組腺體分泌的物質(zhì),均能夠直接排放到、下列各組腺體分泌的物質(zhì),均能夠直接排放到 血漿中的是(血漿中的是( )2、關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確、關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是()的是() A. B. C. D.鞏固練習鞏固練習第第57頁頁/共共72頁頁3、糖尿病、壞血病、侏儒癥、呆小癥、腳氣病的原因,、糖尿病、壞血病、侏儒癥、呆小癥、腳氣病的原因, 按順序是(按順序是( )缺乏胰島素
37、、甲狀腺激素、生長激素、維生素缺乏胰島素、甲狀腺激素、生長激素、維生素C、維生素、維生素B1缺乏胰島素、維生素缺乏胰島素、維生素C、甲狀腺激素、維生素、甲狀腺激素、維生素B1、生長激素、生長激素缺乏維生素缺乏維生素C、生長激素、胰島素、維生素、生長激素、胰島素、維生素B1、甲狀腺激素、甲狀腺激素缺乏胰島素、維生素缺乏胰島素、維生素C、生長激素、甲狀腺激素、生長激素、甲狀腺激素、維生素、維生素B1D4、用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成、用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠年小白鼠4 周,與對照組比較,實驗組小白鼠表現(xiàn)周,與對照組比較,實驗組小白鼠表現(xiàn)為為( )BA耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興
38、奮耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低性降低B耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強性增強C耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低性降低D耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強性增強第第58頁頁/共共72頁頁 5、下圖表示甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖、下圖表示甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖。對這一調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是。對這一調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )A甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體B. a與與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和放激素和 促甲狀腺激素促甲狀腺激素C. 乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素
39、的乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)D. 血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用節(jié)的作用C第第59頁頁/共共72頁頁6、人體內(nèi)激素分泌量過多或不足、人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機體有害,體內(nèi)有一系列機都會對機體有害,體內(nèi)有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細胞定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問題:關(guān)問題:第第60頁頁/共共72頁頁(1)激素)激素A是是_。 (2)當體內(nèi)缺乏
40、)當體內(nèi)缺乏_元素時元素時,將導致激素,將導致激素C的合成受阻,該元素進的合成受阻,該元素進人甲狀腺細胞的運輸方式是人甲狀腺細胞的運輸方式是_。 (3)人遭遇危險而情緒緊張時血液中)人遭遇危險而情緒緊張時血液中激素激素C的含量將會的含量將會_,這是,這是由于激素由于激素A、B的含量的含量_所致。這種生理過程是由所致。這種生理過程是由_共同調(diào)節(jié)共同調(diào)節(jié)的。的。 (4)如果激素)如果激素C的合成量過多時,激的合成量過多時,激素素A、B含量的變化趨勢是含量的變化趨勢是_。這是一種。這是一種_調(diào)節(jié)機制。調(diào)節(jié)機制。促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素釋放激素 碘碘主動運輸主動運輸增加增加增加增加神經(jīng)和體液神
41、經(jīng)和體液(激素激素)下降下降(負負)反反饋饋第第61頁頁/共共72頁頁6、現(xiàn)有相同容積的玻璃缸幾只,利、現(xiàn)有相同容積的玻璃缸幾只,利用自然的清水、同齡且發(fā)育狀態(tài)相用自然的清水、同齡且發(fā)育狀態(tài)相同的小蝌蚪同的小蝌蚪60只、飼喂蝌蚪的飼料只、飼喂蝌蚪的飼料、未經(jīng)處理的具有生物活性的甲狀、未經(jīng)處理的具有生物活性的甲狀腺激素,并把具有生物活性的甲狀腺激素,并把具有生物活性的甲狀腺激素放在腺激素放在50的溫水中處理的溫水中處理10min。根據(jù)這些現(xiàn)有的條件,請你。根據(jù)這些現(xiàn)有的條件,請你設(shè)計一個實驗,驗證甲狀腺激素經(jīng)設(shè)計一個實驗,驗證甲狀腺激素經(jīng)過處理以后,是否還有生物活性。過處理以后,是否還有生物活性
42、。 (1)實驗方案的設(shè)計實驗方案的設(shè)計 第一步,取玻璃缸第一步,取玻璃缸3只,分別標記為甲只,分別標記為甲、乙、丙;、乙、丙; 第二步,第二步, 分別加入等量的清水和分別加入等量的清水和20只蝌蚪;只蝌蚪;第第62頁頁/共共72頁頁 第三步,如果甲缸每天飼喂飼料,丙缸每第三步,如果甲缸每天飼喂飼料,丙缸每天飼喂用具有生物活性的甲狀腺激素相拌天飼喂用具有生物活性的甲狀腺激素相拌的飼料,則乙缸怎樣飼喂的飼料,則乙缸怎樣飼喂? ;最后經(jīng)過一定時間的飼喂,觀察現(xiàn)象,;最后經(jīng)過一定時間的飼喂,觀察現(xiàn)象,得出結(jié)果和結(jié)論。得出結(jié)果和結(jié)論。 (2)結(jié)果分析結(jié)果分析 若乙、丙缸的蝌蚪發(fā)育同步,迅速變?nèi)粢摇⒈椎?/p>
43、蝌蚪發(fā)育同步,迅速變態(tài)為小青蛙,而甲缸還是蝌蚪狀態(tài),說明態(tài)為小青蛙,而甲缸還是蝌蚪狀態(tài),說明 ; 若甲、乙缸的蝌蚪發(fā)育同步,而丙缸若甲、乙缸的蝌蚪發(fā)育同步,而丙缸發(fā)育變態(tài)迅速,說明了發(fā)育變態(tài)迅速,說明了 ; 若乙缸的蝌蚪發(fā)育比甲缸快,比丙缸若乙缸的蝌蚪發(fā)育比甲缸快,比丙缸慢,則說明了慢,則說明了 。 (3)該實驗設(shè)置甲、丙兩組實驗的目的該實驗設(shè)置甲、丙兩組實驗的目的是是 。每天飼喂用經(jīng)過處理過的甲狀腺激素相拌的飼料每天飼喂用經(jīng)過處理過的甲狀腺激素相拌的飼料甲狀腺激素經(jīng)過甲狀腺激素經(jīng)過50的溫水的溫水處理處理后,對其生物活性沒有影響后,對其生物活性沒有影響甲狀腺激素經(jīng)過甲狀腺激素經(jīng)過50的溫水處
44、理后,完全喪失了生物活性的溫水處理后,完全喪失了生物活性甲狀腺激素經(jīng)過甲狀腺激素經(jīng)過50的溫水處理后,使生物活性有所降低的溫水處理后,使生物活性有所降低起對照作用起對照作用第第63頁頁/共共72頁頁外分泌腺:外分泌腺:腺體內(nèi)腺體內(nèi)有導管有導管,分泌物,分泌物通過導管運送到相應部位,通過導管運送到相應部位,如唾液腺、腸腺、汗腺、皮脂腺、胃、腸和肝。導導管管血血管管內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺:腺體內(nèi)腺體內(nèi)沒有導管沒有導管,分泌,分泌物直接進入體內(nèi)的毛細血管,隨著血物直接進入體內(nèi)的毛細血管,隨著血液循環(huán)運輸?shù)饺?。液循環(huán)運輸?shù)饺?。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島等。第第64頁頁/共共72頁頁第第65頁頁/共共72頁頁第第66頁頁/共共72頁頁激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容 促胰液素促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,由此人們發(fā)現(xiàn)生命活動中還存在著另一種由此人們發(fā)現(xiàn)生命活動中還存在著另一種調(diào)節(jié)方式調(diào)節(jié)方式由內(nèi)分泌器官(或細胞)分由內(nèi)分泌器官(或細胞)分泌的化學物質(zhì)進行調(diào)節(jié)泌
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