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文檔簡介
1、政教處范文之德育處工作計劃 夯實根底 加強引領(lǐng) 促進良好校風(fēng)的構(gòu)成20092010學(xué)年度第二學(xué)期德育處工作計劃 一、 指導(dǎo)思想以十七屆四中全會精神為引領(lǐng),以東莞市2010年根底教育工作意見精神為指導(dǎo),以貫切市教育局“校風(fēng)建立年”要求為動力,以班主任隊伍建立為重點,以日常行為標準養(yǎng)成教育為重心,以評選“文明班集體”為教育契機,實在提高德育工作計劃的針對性、實效性和主動性。以“行為養(yǎng)成教育”為核心,以弘揚和培育民族精神、責(zé)任感為重點,實在加強學(xué)校思想道德建立。堅持“穩(wěn)固,深化,提高,開展”的方針,認真貫徹中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為標準教育
2、,實在加強對學(xué)生思想品德教育和日常行為標準教育的針對性和時效性,協(xié)調(diào)社會各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對學(xué)生的教育。努力辦好讓人民滿意的教育,努力創(chuàng)始學(xué)校工作新場面。二、工作目的及要求德育理念先進,學(xué)校、家庭、社會育人網(wǎng)絡(luò)完善,活動豐富,主題鮮明,方法得當,注重實效。構(gòu)成齊抓共管,不斷優(yōu)化的良好場面。學(xué)生違法犯罪率為零,嚴重平安事故發(fā)案率為零,后進生轉(zhuǎn)化工作效果明顯。1、加強德育工作常規(guī)治理,促進德育常規(guī)治理制度化,標準化和有序化。2、加強檢查催促,穩(wěn)固常規(guī)工作的落實,向精細化要成效,提升德育工作質(zhì)量。3、完善德育工作制度,優(yōu)化育人環(huán)境,充分調(diào)動老師的工作積極性和工作熱情。4、大力加強德育隊伍建立,開
3、展德育科研活動,標準德育檔案。 5、開展豐富多彩的主題系列教育和專題班會活動,豐富校園文化生活,熏陶學(xué)生情操。6、完善德育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,構(gòu)成齊抓共管的良好場面。7、大力開展法制教育,平安教育,心理健康教育,感恩教育和愛國主義教育。8、組織德育工作經(jīng)歷交流活動,提升工作質(zhì)量。 三、詳細工作措施(一)加強德育隊伍建立,全面提高德育隊伍素養(yǎng)1、加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立,完善會議制度,定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,級組長會議和班主任會議;使學(xué)校德育工作進一步標準化和制度化。2、明確班主任職責(zé),落實班主任一日工作常規(guī),進一步完善班主任量化治理制
4、度,認真落實班主任的考評工作,明確先進班主任的標準。3、通過多種渠道,多種方式扎實開展好班主任培訓(xùn),定期開展主任經(jīng)歷交流會,班會課觀摩,主題班會,集體備課觀摩,班主任根本功比武等活動,搭建好平臺,提高班主任的工作才能和綜合素養(yǎng)。4、接著開展“傳幫帶”活動,對新任班主任在工作中遇到困難加以引導(dǎo)和協(xié)助,使其盡快成長。5、關(guān)注學(xué)生動態(tài),嚴格執(zhí)行大朗一中學(xué)生曠課匯報制度,因漏報、不報、不跟蹤而造成學(xué)生輟學(xué)的不能參加本學(xué)年的評優(yōu)。(二)狠抓常規(guī)治理的落實,確保各項工作有序開展,向細節(jié)要質(zhì)量1、依照上學(xué)期各項常規(guī)制度執(zhí)行情況,本學(xué)期計劃修正和完善部分治理制度。如德育工作制度、班級值日制度、升旗制度、大朗第
5、一中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)、文明班評比方案等,調(diào)動廣大德育工作者的積極性,主動性和制造性。2、深化開展學(xué)習(xí)大朗第一中學(xué)學(xué)生日常行為標準、大朗第一中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)活動,堅持管導(dǎo)結(jié)合,以導(dǎo)為主,堅持正面引導(dǎo)為主,促使學(xué)生良好行為適應(yīng)及學(xué)習(xí)適應(yīng)的養(yǎng)成。3、落實做好評文明班、表揚班的檢查評比。狠抓常規(guī)工作檢查落實,注重細節(jié)落實與優(yōu)化,促使學(xué)生良好標準和良好適應(yīng)構(gòu)成。4、加強學(xué)生良好行為適應(yīng),良好學(xué)習(xí)適應(yīng)的養(yǎng)成教育,促進德育與各學(xué)科交融,以進步的思想、先進的典型、感人的事跡和豐富的活動,加強學(xué)生思想品德教育效果,促進學(xué)生根本道德觀念和道德行為的構(gòu)成,提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成文明行為適應(yīng)和健
6、康向上的進取認識。5、加強團隊、學(xué)生會的建立,指導(dǎo)團隊、學(xué)生會結(jié)合學(xué)校工作重點積極,有針對性地開展工作,充分發(fā)揮其助手作用。團委、學(xué)生會要標準會議制度,認真上好團課,開展好團的活動,做好學(xué)生團員的思想教育;做好新團員的開展工作,嚴把新團員的質(zhì)量關(guān),確保團組織的先鋒榜樣作用。6、加大班、團、學(xué)生會學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,開學(xué)初著手從學(xué)校、年級、班三個層次開展班團干部培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,提高學(xué)生干部的治理才能,促進學(xué)生良好行為適應(yīng)和學(xué)習(xí)適應(yīng)的養(yǎng)成,促使良好班級集體的構(gòu)成。7、狠抓內(nèi)宿生的治理。一方面加強宿舍治理人員的培訓(xùn),提高其治理才能,做到制度化、人性化相結(jié)合;另一方面,定期召開內(nèi)宿生會議
7、,組織內(nèi)宿生學(xué)習(xí)各項宿舍治理規(guī)定,強化學(xué)生的紀律認識和標準認識,促使內(nèi)宿生養(yǎng)成良好的生活適應(yīng)和自理才能。8、接著抓好“兩個全程跟蹤” 教育活動,狠抓學(xué)生的標準,同時注重正面引導(dǎo),促進學(xué)生良好適應(yīng)的養(yǎng)成。(三)耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作1、通過班主任會,年級核心組成員會議等方式指導(dǎo)班主任制定轉(zhuǎn)化后進生的詳細措施;各班每學(xué)期通過后進生轉(zhuǎn)化表,口頭或書面等方式,定期匯報向德育處反應(yīng)后進生轉(zhuǎn)化情況。2、定期召開后進生轉(zhuǎn)化的經(jīng)歷交流會,提升轉(zhuǎn)化工作質(zhì)量。3、加強與家長、社區(qū)關(guān)工小組的聯(lián)絡(luò),對個別違紀學(xué)生做好跟蹤教育。4、健全后進學(xué)生檔案根底,對咨詢題學(xué)生進展重點轉(zhuǎn)化和監(jiān)管,加強與家長溝通聯(lián)絡(luò),共同教
8、育。5、堅持以正面教育為主,接著開展每月“進步學(xué)生”表彰制。對有進步的學(xué)生各級、各班要及時表揚,營建良好的鼓勵環(huán)境,協(xié)助學(xué)生進展自我轉(zhuǎn)化,構(gòu)成良好氣氛。(四)完善“學(xué)校-家庭-社會”的德育網(wǎng)1、開學(xué)初,各級、各班健全家長委員會,開學(xué)第三周,召開家長委員會第一會議,發(fā)揮家長委員會的作用。2、落實家訪制度,深化開展家訪活動,本學(xué)期開展兩次以上集中家訪活動。3、充分發(fā)揮家校通訊息平臺的作用,加強與家長的聯(lián)絡(luò)。4、加強與鎮(zhèn)關(guān)工委、派出所及各村委會的聯(lián)絡(luò),構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的良好場面。(五)加強平安、法制教育1、深化開展學(xué)生平安宣傳教育活動,完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急機制,組織一至兩次應(yīng)急疏散演練,
9、提高師生平安認識和自我防備才能。 2、開展警民共建平安文明校園活動,定期開展交通、消防、飲食、防電、防雷、防毒等平安知識講座。3、深化開展普法教育活動,不斷提高學(xué)生的法律認識,預(yù)防學(xué)生犯罪。聘請法制副校長到校舉辦有關(guān)法律法規(guī)的講座,積極配合有關(guān)部門搞好校園治安綜合治理工作。(六)深化開展心理健康教育,促進學(xué)生的心理健康依照初中階段學(xué)生不同年級的身心開展規(guī)律、特點,有目的、有計劃、有步驟地進展心理健康輔導(dǎo)和教育,充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,加強心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)(成員以班主任為主),關(guān)注師生的心理健康,認真分析緣故,積極研究對策,落實開展好心理健康活動,及
10、時做好引導(dǎo)和疏導(dǎo)。1、心理老師要做好學(xué)期活動規(guī)劃,認真細致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。2、接著開展好學(xué)生社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主治理和自我教育才能,強化學(xué)生的社會責(zé)任認識。3、加強班主任,科任老師的心理健康方面知識的培訓(xùn),全員參與兼職心理輔導(dǎo)。4、拓展教育渠道,借助社會力量,組織開展各項活動,加大心理健康教育力度。(七)加強校園文化建立,充分發(fā)揮德育陣地的作用1、完善部門新聞宣傳員制度,加強宣傳小組成員的培訓(xùn)。通過各類櫥窗、標語、黑板報、廣播臺、電視臺、校園網(wǎng)、校報(家長之友)及師生書畫作品展及時宣傳學(xué)校的有關(guān)制度和工作,大力宣傳健康、文明、上進、有序的校園文化,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,緊把正確的言論導(dǎo)向。2、精心組織好國旗下講話,開展愛國教育、尊師守紀教育、平安教育、法制教育、理想教育、健康教育、責(zé)任感與生命教育、感恩教育等,促進學(xué)生良好標準的養(yǎng)成,促進良好校風(fēng)的構(gòu)成。(八) 培養(yǎng)環(huán)保適應(yīng),加強環(huán)保認識環(huán)保教育是一個永久的課題,為了協(xié)助學(xué)生樹立強烈的環(huán)保認識,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保適應(yīng),本學(xué)期將結(jié)合我校的實際情況,有效地利用各種紀念日,通過開展一系列環(huán)保教育活動,使全校師生充分認識到當今環(huán)境保護是當今世界共同面臨的嚴重咨詢題。在詳細的施行上,我們
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