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文檔簡介

1、政教處范文之預防近視工作經歷材料 近年來,青青年近視眼的發(fā)病率在逐年上升,同時始發(fā)年齡又有下移的勢頭。這是由于青青年眼球的生理特征加上某些外界要素,如不良的學習環(huán)境、不良的用眼習慣、以及身體素養(yǎng)等,引起眼球發(fā)育異常,從而導致近視眼。因而預防近視眼是初中階段一項特別重要的衛(wèi)生保健工作。為了做好學生近視眼預防工作,我校堅持“預防為主、綜合防控、常抓不懈、全員參與”的工作原則,把近視眼防控的重點放在預防和科學用眼的宣傳教育上,有效預防近視眼的發(fā)生,大大降低了學生近視眼的新發(fā)率。現(xiàn)對我校采取的詳細做法總結如下:首先,加強學生用眼衛(wèi)生的科學知識普及宣傳,提高學生預防近視眼的自覺性和科學性。在每年的初一新

2、生入學時,我們都會安排一節(jié)到兩節(jié)的綜合實踐課,由班主任老師為學生講解近視眼構成的生理緣故,讓學生對近視眼的構成有一個科學的認識。我們還把初中階段容易誘發(fā)近視眼的常見緣故歸納出來,印成簡報,讓學生帶給家長,不僅在校內讓學生養(yǎng)成科學用眼的好習慣,還讓小孩在家里也能有一個好的用眼環(huán)境,并能夠在家長的陪伴和監(jiān)視下科學用眼,讓老師、學生、家長都參與進來。這些措施對學生養(yǎng)成良好的用眼習慣,保護視力起到了特別好的作用。第二,減輕學生課業(yè)負擔,減少視近時間。近視眼構成的最主要緣故依然學生視近的時間太長,做作業(yè)、用電腦、看電視特別少會讓眼睛看五米以外的事物,更談不上瞭望遠方。隨著樓房越蓋越高,小孩下樓玩的時機越

3、來越少,多數時候,小孩面臨的都是近間隔用眼,如此,眼睛的遠視功能就不可防止的越來越弱。因而,我們的教學就要向四十五分鐘要質量,有效課堂、高效課堂為學生減少課業(yè)負擔、減少近間隔用眼制造了條件。我們把老師每天布置的作業(yè)總量做了規(guī)定,規(guī)定每天的作業(yè)總量不得超過一小時。同時也要求家長監(jiān)視小孩上網、看電視的時間一次不得超過45分鐘,長時間操作電腦或看電視必須中間要有遠眺時間。第三,努力改善教學條件,制造良好的視覺環(huán)境。為確保每個教室內光線充足,我校的每一間教室都嚴格按照規(guī)定標準配置了照明設備。每個月總務處會都要安排人對教室里的燈管進展統(tǒng)一檢查,及時更換不亮的燈具。平時各班班主任發(fā)覺燈具咨詢題也會及時上報

4、總務處,進展更換。我校還為每個教室內裝備了綠色有機玻璃黑板,不僅能夠有效緩解眼疲勞,還能防止產生眩光。另外還給每一扇窗戶安上了紗質窗簾,在室外光線強烈時,可有效保證室內光線適宜。另外學生的課桌椅也是依照學生的身高、坐高配置,保證學生能夠有一個溫馨的桌椅。各班的座位也是每周進展一次列輪換,防止了兩邊的學生長時間處于斜眼視位置。另外,班主任也時常依照學生詳細視力情況進展適宜的座位調整。第四,落實體育活動,促進體育鍛煉。戶外活動時間太少,生活空間太狹小是造成小孩近視的一個特別重要的緣故。小孩大多數時候都在室內活動,近間隔用眼的時候特別多,而小孩的眼睛習慣性是特別強的,它會本人調理去習慣這個近間隔。假

5、如再不留意間隔、姿態(tài),特別容易讓眼睛過度疲勞。在戶外,物體再如何近,也要比屋里遠。有研究證明,常在戶外運動的小孩比不常出門的小孩更少患近視。因而,我校每天的大課間都要求學生必須到操場活動,向遠處瞭望,這對學生上課時造成的視覺疲勞起到了特別好的緩解作用。另外我們還規(guī)定,老師嚴禁拖堂,保證學生的十分鐘課間休息,班主任也會催促學生到室外活動。第五,抓好每天兩次的眼保健操質量。為確保學生保質保量的做好眼保健操,學校每天由政教處對各班做操質量進展檢查,做的不好的,要納入班級目的治理考評中。校醫(yī)和體育老師也會隨機進班檢查,發(fā)覺找不準穴位的學生,就及時進展糾正。對整體做的不好的班級,會進展專門的培訓,直到做好為止。第六,做好視力監(jiān)測,關注重點群體。每年度兩次的視力檢查我校不斷都特別注重。對已經近視的同學會通知家長及時到正規(guī)醫(yī)院進展檢查,做及時治療和矯正,以減緩下降的速度。對處于邊緣視力的學生,及時的向家長反應信息,同該同學進展談話,共同找出視力下降的緣故,針對緣故進展糾正。同時,對他們做重點教育和監(jiān)測,以防止其視力接著下滑。學生在主觀上有主動預防近視的動機,同時有相關科

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