【精選】教學工作參考總結-學年上學期幼兒園中班教學工作參考總結

1、教學工作參考總結-學年上學期幼兒園中班教學工作參考總結學年上學期幼兒園中班教學工作總結時間飛速，一學期的工作又馬上完畢。首先我特別感激各位領導和老師的配合，使本人得到了鍛煉和成長，也使得整個年級組合班級工作順利開展。這一學期中我們都服從領導分配，合理的協(xié)調好年級組的各項事宜，盡管零碎的事情特別多，但我們都積極認真對待，盡可能出色的完成各項任務?；赝c滴，有許多感慨，現(xiàn)對這一學期工作做一個總結：一、情況分析我班原有33人，男孩19人，女孩14人。通過這學期的學習和生活，小孩們在本人原有根底上都有了不同程度的進步。我們在這學期特別注重每個幼兒生活才能的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、穿

2、衣服等。他們生活自理才能也在不段提高，愛勞動特別積極，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：(1)優(yōu)勢表現(xiàn)：1、我班幼兒大部分性格較爽朗、爽朗、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達本人的情感。2、好奇心強，樂于表現(xiàn)。喜愛協(xié)助老師做事情，敢于當小老師。3、特別喜愛戶外活動，對游戲的好奇心特別強，喜愛探究，愛動腦筋。4、進入中班下學期，我班幼兒的規(guī)則認識進一步加強，大部分幼兒都能認識到本人長大了，明白協(xié)助別人，明白錯對清晰。5、對人特別有禮貌，見到認識的人都會打招呼，同時特別樂于協(xié)助別人，明白老師及爸爸媽媽的辛苦還會特別送上一句老師您辛苦了，爸爸媽媽您辛苦了，我來幫你捶背，這都是一種特別好的表現(xiàn)。(2

3、)弱勢要素分析：1、班上有部分幼兒，他們在生疏人面前還有一點點害羞的表現(xiàn)。同時，這學期圖書受損現(xiàn)象嚴峻，一些幼兒閱讀習慣較差，下學期需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習慣。(3)、教學目的及詳細措施這學期我擔任中一班的班主任，從事語言及數(shù)學活動的教學。根本上都得到了目的。一、踏實有效地開展主題活動本學期共有三個主題活動，分別是“成長的我”、“多彩的秋天”、“冬天不怕冷”。在主題活動的開展過程中，每個班級都能深化挖掘主題教育內涵，帶著小孩進展了多方面內容的學習，同時能及時、合理地布置主題墻，充分發(fā)揮主題的教育價值。二、盡心盡則的組織各項活動對待幼兒園的任何一個活動，我們每個班級都是盡心預備，突出本人班級

4、的特色，給最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家。1召開主題教學研討會開學初組織年級組老師學習新教材，并制定本學期的主題內容。2送別大班哥哥姐姐升入一年級3老師五項技能競賽為迎接競賽每位老師都精心預備，每日練習，得到了特別優(yōu)良的成績。4開展各年級組講故事競賽為提高幼兒的語言表達才能，我們開展了講故事競賽。競賽分為班級競賽和年級組競賽，每個班級都認真預備，積極參與。通過競賽，幼兒的語言表達才能提高了，許多內向的幼兒也大膽的表現(xiàn)本人。5迎接省示范園復評為了迎接各老師的參觀，我們每個班級都做了大量的預備工作，每個班級都嚴格要求本人，將最好的狀態(tài)都呈現(xiàn)出來。(一)科學領域1、對四周事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。2，

5、能運用各種感官，動手動腦探究咨詢題。3，能運用適當?shù)姆绞奖磉_交流探究的過程和結4，保護動植物，關懷四周環(huán)境，親近大自然，珍惜字熱按資源，有了初步的環(huán)保認識5，認識動植物5-8種，能理解他們的生活習性。(二)健康領域1，身體健康，在集體生活中情緒安定愉快。2，生活衛(wèi)生有特別大的改善，生活自理才能加強了許多。3，明白必要的平安保健常識，在戶外活動中保護本人，喜愛參加體育活動。4，有了良好的的作息時間，睡眠習慣，飲食習慣。其本上養(yǎng)成不挑食的，愛惜糧食的好習慣。(三)語言領域1，喜愛語言活動，能有禮貌地用語言與人交往。2，能樂意與人交談，留意聽別人講話，能清晰的說出本人想說的事情，能用一般話與人交流3

6、，能感受語言美，內容美理解故事內容。4，能認漢字50個，書上兒歌根天性背誦。喜愛看圖講故事。(四)數(shù)學領域1，喜愛數(shù)學，理解數(shù)的意義，根天性感知認識10以內的各數(shù)的分合關系。數(shù)的大小相對關系。特別是第幾和幾掌握的特別好。有特別大的興趣。2，感知數(shù)學與本人生活的關系，體會數(shù)學的重要和有趣。3，都能認識生活中常見的圖形。4，能數(shù)數(shù)1-100，會寫1-10。(五)社會領域1，能感受本人長大了，體驗成長的歡樂。2，相信本人能做力所能及的事，能有始有終地做完一件事。還喜愛協(xié)助別人。3，特別樂意參加勞動，會拾掇整理玩具和本人的生活物品。能關懷協(xié)助同伴和弟妹。4，能明白一些簡單的平安認識和標志。(六)藝術領

7、域1，初步的感受并喜愛環(huán)境，生活中的藝術美，喜愛參加藝術活動，并大膽地表現(xiàn)本人的情感。2，能用多種感官欣賞歌曲，舞蹈，繪畫，手工等藝術作品的主要特征。3，會唱書上歌曲。并加有舞蹈動作，特別喜愛美術。本學期我們中班四位老師各項工作都配合的特別好，通過前段時間的教研課，本人也學會了特別多東西，在教學方面也得到了特別大的改善。時常反思本人的缺乏之處，希望能做到最好，希望下學期能再接再厲。同時也希望我班有什么需要改良的地點，請園長們即時提出意見。感激學年上學期幼兒園中班教學工作總結一個學期在繁忙中就要畫上句號，回憶這學期，有辛苦的付出，也有收獲的喜悅。但在付出和收獲中，得到的更多的是經(jīng)歷的積累，有了這

8、些積累，我相信以后的工作會越做越好。這學期的工作，我們在園領導的正確領導，支持協(xié)助下，結合本班實際情況，采取各種教育方式，方法以實際開展水平展開了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的根底上獲得了較大的進步。如今就將本人這一學期的班務工作總結如下：一、班級概況：1、幼兒情況本班共有幼兒23名，我是班主任，通過了一個學期以來與幼兒相處，根本理解幼兒的性格特征，也快速小孩以的口吻進展溝通和交流。這些小孩通過了一個學期的學習鍛煉，各個方面都有了特別大的提高。幼兒學習的積極性也提高了，許多小孩對新奇的事物能多探究、多請教;小孩們還能動腦動手，完成一個個小小的手工制造。但個別年齡較小的但在細微之處還存在著一

9、些缺乏，這就需要老師今后接著為讓他們養(yǎng)成良好的習慣做出努力。2、老師老師是新的組合隊伍，能互相協(xié)作，精心備課，認真預備每節(jié)活動。務實求新，專業(yè)素養(yǎng)有所提高。并以創(chuàng)設寬松、自由的班級文化氣氛為目的，引導小孩在與環(huán)境的互動中學會自我成長。3、良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風班貌的表達，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點：(1)、要求幼兒坐姿端正。(2)、要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。(3)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。一方面我們在日常的教學活動中注重、強調課堂常規(guī)，及時糾正不良的行為習慣。另一方面我們結合評比欄的評比活動，給上課有進步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星，到了星期五在依照五角星的多少來發(fā)放小

10、紅花，通過不斷的鼓舞，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課認真聽講、大膽發(fā)言的多了，講話、開小差的少了。二、保育方面：我們時刻牢記把幼兒的身體健康放首位，能嚴格按照我園的衛(wèi)生保健消毒制度作好常規(guī)工作，努力實現(xiàn)衛(wèi)生程序標準化;加強每日的衛(wèi)生消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生。積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作同時加強幼兒體能活動，加強幼兒的體質，正確引導幼兒心理，加強了幼兒的自我保護認識及平安衛(wèi)生教育。通過學期的鍛煉幼兒能文明進餐、出勤率穩(wěn)定。在生活方面我們更希望小孩能養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，做到“本人的事情本人做”，培養(yǎng)他們從一些簡單的生活小事做起。從晨間來園開場，讓幼兒整理好本人的衣服;喝完水后學會本

11、人放杯子，并能檢查杯子中是否還有剩余的水，以此培養(yǎng)幼兒做事認確實態(tài)度;午睡時讓幼兒學會脫衣，擺放好衣物;起床后讓幼兒本人穿衣，有困難時可向老師尋求協(xié)助。通過這一系列的鍛煉，在每位小孩的身上都產(chǎn)生了不錯的效果。每天安排幾個幼兒當老師的小幫手，午睡之前協(xié)助排椅子等，幼兒從勞動中感遭到歡樂，同時本人也得到了鍛煉。三、教學方面;在如今使用的建構式課程中，盡管進展了社會、語言、健康等領域的劃分，但在實際的教學中我們往往都是打破了各個科目領域的劃分，依照新課程教材的要求，結合班級實際情況，有機地將各個領域知識加以交融，以更好地使課程習慣并促進小孩的開展。作為教研組長，我覺得我們不能依賴教材，而要抓住日常生

12、活中隨時發(fā)生在幼兒四周的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進展選擇、制造，不斷拓展教育活動的資源。依照教材中各個主題的目的，精心腸備課，使每個活動的目的不僅能特別好地表達主標題的，更突顯該活動的目的。在課前預備方面，充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性，一起搜集材料，往往是在主題開展往常，就讓家長與幼兒理解將要學習的主題，發(fā)動鼓舞家長和幼兒搜集到有關方面的材料，為幼兒參與活動創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。在搜集的過程中，增加了幼兒的參與性，他們多了一次理解的時機，潛移默化地豐富了幼兒對某方面的知識。在活動中，特別留意調動學生的積極性，加強師生交流，生生交流，充分表達幼兒的主體性，更加注重讓幼兒將學到的

13、本領加以展示、總結、歸類，從而將個人的知識轉化為大家的知識。這個過程中，我經(jīng)常為小孩們的制造潛能而驚奇和感動?；顒又信ψ龅絼屿o結合，寓學于玩，學得容易，學得輕松，學得愉快。活動后，積極地反思，使本人能迅速地找到活動施行的缺乏，努力使本人從一個“實踐型”老師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀崩蠋?，注重觀察小孩、學會解讀小孩的一言一行，通過本人的實際行動讓幼兒真正的成為活動的主體。每次活動完畢后，我們并沒有完全得辭別這個主題，而是通過主題墻，讓幼兒把搜集到的材料、活動中的成果展示出來，把主題活動進展延伸，讓小孩有一個體會、回味的時機，更是為幼兒預備了一個展示本人成功的時機。在這個過程中，每一個小孩都有了明顯的

14、進步。四、平安、衛(wèi)生教育方面：平安、衛(wèi)生工作是班級工作的重中之重，只有在確保幼兒平安、健康成長的條件下，我們才能夠順利地開展教學活動，作為班主任我一直保持高度的平安責任認識，認真細致地開展各項平安工作。開學初，我就對我班的幼兒進展入園和離園平安教育指導，對幼兒進展如何參加戶外活動和使用大型器械的平安教育。共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，找出幼兒活動中的不平安隱患，針對咨詢題提出改良方法。六月進入夏季，雷雨天氣明顯增多，我們組織幼兒學習了雷雨時如何防雷電的知識宣傳，并進展了相應的演習。衛(wèi)生教育活動不僅注重個人衛(wèi)生也注重四周環(huán)境教育。今年，有的地點出現(xiàn)了手足口病和水痘等傳染病，我們?yōu)橹棺隽朔e極的宣傳

15、和預防工作，同時帶著幼兒到戶外積極參加體育鍛煉，引導幼兒明白不管天氣怎么樣，我們都要留意適量運動，才能加強身體的抵抗力，使本人健康地成長。五、家長工作1、綱要明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、協(xié)助家長提高教育才能?！北局绱说闹笇枷耄覀冊诩覉@聯(lián)絡工作中，注重與家長的溝通和理解，及時將我們的教育理念傳遞給家長。2、利用平時的早晚接送(打)時間向家長及時反映幼兒在幼兒園情況。另一方面與家長共同討論幼兒教育的經(jīng)歷，拉近我們與家長之間的間隔。此外我們利用早晚家長接送小孩的時間與家長進展交流溝通。關于家長提出的咨詢題我們

16、給予及時的答復，在家長的大力支持與配合下，使我班的各項活動得以順利有效的開展。六、存在缺乏：本學期盡管做了不少工作，但仍然存在著許多不盡人意的地點(1、班內部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多個別幼兒吃飯動作較慢，常有剩菜.有挑食現(xiàn)象。2、班內部分小朋友紀律還沒有構成，課堂常規(guī)較差，常有開小差、不認真聽講的現(xiàn)象剩飯的現(xiàn)象)主要表如今班級紀律有待進一步加強，教學與治理有待進一步深化。表如今：大部分幼兒大方、爽朗，但由于男小孩特別多，比擬好動，個別幼兒傾聽習慣較差，顯得異常好動，不能特別好地恪守活動規(guī)則;極個別幼兒的衛(wèi)生習慣欠佳，還需我們不斷地催促和提示等，這些都有待于我在以后的工作中加以改良。七、現(xiàn)階段工作措施及成效：*生活自理才能的培養(yǎng)上，本學期我們著重做好兩點：(1)、提高幼兒自我效勞的才能。通過半學期的鍛煉，我們班的小朋友根本上都學會了本人穿脫衣褲，因而這學期我們將重點放在教幼兒學習扣扣子上。(2)、以"值日生"為帶動點，以點帶面，培養(yǎng)為別人效勞的認識。我們的幼兒不僅能做到本人的事情本人做而且已有了初步的為別人效勞的愿望。因而，我們制造了值日生牌，通過請值日生的方式，每天輪番請小朋友們收椅子、