【精選】教導(dǎo)處范文教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃_第1頁
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文檔簡介

1、教誨處范文之教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想采取實(shí)在有效的措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量治理。在認(rèn)真總結(jié)去年教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)歷的根底上,積極探究教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多方式的督導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效操縱和保障。推進(jìn)良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建立,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二、主要措施1、 進(jìn)一步完善校系兩級(jí)督導(dǎo)制度。系督導(dǎo)組嚴(yán)密配合學(xué)校督導(dǎo)組的工作,以督帶導(dǎo),督導(dǎo)結(jié)合。2、接著推行學(xué)生信息員制度。及時(shí)搜集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)及治理的合理意見和建議,及時(shí)反應(yīng)給校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門。3、落實(shí)督導(dǎo)工作,定期召開教學(xué)督導(dǎo)會(huì)議,總結(jié)交流情況,及時(shí)將督導(dǎo)意見反應(yīng)到相關(guān)系。三、主要內(nèi)容本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)將接著圍繞

2、著教學(xué)這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作。既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量,也注重課外輔導(dǎo)工作;既評(píng)估老師如何教,也檢查學(xué)生怎么樣學(xué)。詳細(xì)內(nèi)容有以下方面:1、聽課(1)本學(xué)期將把年輕老師和教學(xué)上相對(duì)薄弱的部分老師及新進(jìn)老師的課作為聽課重點(diǎn),指導(dǎo)和改良課堂教學(xué);同時(shí)也要聽取部分優(yōu)秀老師的課堂教學(xué),推行優(yōu)秀教學(xué)教法。在此前提下,盡量擴(kuò)大聽課面,同時(shí)適當(dāng)接觸屬于實(shí)踐環(huán)節(jié)的課程和教學(xué)活動(dòng)。另外還要采取隨機(jī)抽查聽課方式,檢查督導(dǎo)教學(xué)。(2)教學(xué)督導(dǎo)組成員人均聽課不少于30節(jié),各系推薦被聽課人數(shù)不少于本系任課老師人數(shù)的30%,各系速推薦被聽課人名單。2、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估通過聽課與評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)視。實(shí)事求是地反映教者的教

3、學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,評(píng)估情況將在期末與學(xué)生評(píng)教情況同時(shí)反應(yīng)給相關(guān)系,作為全面評(píng)定老師教學(xué)質(zhì)量的重要參考。使“督”與“導(dǎo)”相結(jié)合,有效地引導(dǎo)和促進(jìn)廣大老師注重課堂教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面的作用。3、加強(qiáng)交流督導(dǎo)組成員將采取一定的方式與被聽課老師進(jìn)展平等的交流與溝通,充分地聽取授課者意見,及時(shí)反應(yīng)聽課的建議和意見,促使老師能及時(shí)地調(diào)整教學(xué)和改良教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的效果。交流將采取以下方式:(1)聽課后及時(shí)交流;(2)座談會(huì)上交流。4、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通及時(shí)理解學(xué)生對(duì)老師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,及時(shí)召開學(xué)生座談會(huì)。教學(xué)效果的好壞,教學(xué)質(zhì)量的高低,歸根結(jié)底表達(dá)在學(xué)生身上。老師在教學(xué)工作中,應(yīng)實(shí)在表達(dá)“一切為了學(xué)生開展”的觀念。督導(dǎo)組在聽課過程中,不但要做好對(duì)老師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)工作,還要注重聽取學(xué)生意見,理解學(xué)生

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