【精選】教導(dǎo)處范文教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核實(shí)施方案

1、教誨處范文之老師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核施行方案 一、指導(dǎo)思想：為了全面提高我鎮(zhèn)小學(xué)課堂教學(xué)的效率和效益，盡快實(shí)現(xiàn)構(gòu)建素養(yǎng)教育課堂教學(xué)形式的目的，促進(jìn)廣大老師素養(yǎng)不斷優(yōu)化，推進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步上水平，現(xiàn)決定在全鎮(zhèn)開(kāi)展小學(xué)開(kāi)展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，特制定本考核方案。二、參加對(duì)象全鎮(zhèn)所有小學(xué)老師均應(yīng)參加課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。今后，新參加工作的老師均應(yīng)在教齡滿(mǎn)一年之后申請(qǐng)參加課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。三、達(dá)標(biāo)要求1老師在日常工作中留意恪守鹽城市中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)和正紅鎮(zhèn)小學(xué)老師課堂達(dá)標(biāo)考核細(xì)則提出的根本要求。教學(xué)目的恰當(dāng)。教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)均緊緊圍繞科學(xué)、明確的教學(xué)目的展開(kāi)。教學(xué)方法得體。留意充分利用教材和現(xiàn)有教學(xué)設(shè)

2、備，因時(shí)、因地制宜地強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的根底知識(shí)、根本技能訓(xùn)練和主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極制造才能的培養(yǎng)。教學(xué)過(guò)程安排合理。有效地駕馭課堂，留意表達(dá)課型特點(diǎn)，合理安排教學(xué)構(gòu)造環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)覺(jué)和有效處理學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難和咨詢(xún)題。教學(xué)效果良好。學(xué)生濃重的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)和方法、主動(dòng)的學(xué)習(xí)才能和制造性思維才能得到培養(yǎng)和優(yōu)化。用一般話(huà)教學(xué)。1957年7月1日以后出生的老師，必須使用一般話(huà)組織教學(xué)，并作為一票否決的條件。板書(shū)工整標(biāo)準(zhǔn)。合理反映教學(xué)構(gòu)造和教學(xué)內(nèi)容。2學(xué)生對(duì)老師平時(shí)教學(xué)情況的反映較好。四、考核方法課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核按以下程序進(jìn)展：1課堂教學(xué)考核。依照正紅鎮(zhèn)小學(xué)老師課堂達(dá)標(biāo)考核細(xì)則對(duì)參加者施行兩次以上公開(kāi)課考

3、核及三次以上隨堂課考核，公開(kāi)課均應(yīng)到達(dá)良好以上等第；隨堂課均應(yīng)到達(dá)合格以上等第。2執(zhí)行常規(guī)情況檢查。依照鹽城市中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī) 及老師業(yè)務(wù)檔案制度的有關(guān)要求，對(duì)參加者的備課、作業(yè)修改、測(cè)試、課外活動(dòng)、聽(tīng)課等環(huán)節(jié)的工作進(jìn)展全面檢查，各有關(guān)單項(xiàng)指標(biāo)均應(yīng)到達(dá)合格以上等第，且良好率在50以上。3師生評(píng)議。聽(tīng)取參加者所在教研組對(duì)其平時(shí)教學(xué)工作的評(píng)價(jià)意見(jiàn)，構(gòu)成書(shū)面材料；召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)或通過(guò)學(xué)生咨詢(xún)卷調(diào)查理解參加者的教學(xué)情況，原始材料存檔備查。4學(xué)校鑒定。學(xué)校正考核工作進(jìn)展全面鑒定并作出結(jié)論，由校長(zhǎng)簽名后，連同參加者的課堂教學(xué)教案、評(píng)課考核材料、師生評(píng)議情況等材料一并存入老師業(yè)務(wù)檔案并上的中心考古組備查。

4、各項(xiàng)檢查考核結(jié)果應(yīng)記入老師業(yè)務(wù)檔案的相應(yīng)欄目。經(jīng)上述考核后未達(dá)標(biāo)的老師，應(yīng)申請(qǐng)重新參加達(dá)標(biāo)活動(dòng)的考核。五、組織施行全鎮(zhèn)小學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)按學(xué)年分批組織施行，并按以下步驟進(jìn)展：1各校制定施行方法。各校分別成立課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及各學(xué)科考核小組，并以本施行方案為依照，結(jié)合本校實(shí)際，制定本校老師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的詳細(xì)施行方法。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)由校長(zhǎng)或分管教學(xué)的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)；學(xué)科考核小組應(yīng)聘請(qǐng)校內(nèi)外教學(xué)根本功過(guò)關(guān)的專(zhuān)任老師任組長(zhǎng)。2組織老師學(xué)習(xí)。各校分別組織老師學(xué)習(xí)鹽城市中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)及本施行方案，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，明確教改目的和方向，以期盡快熟悉和掌握課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)的根本要求。3學(xué)校全面考核。各校在老師申