高考地理二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 第二部分 專題二 解題技能提升練 11 基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)用專練——破解“基礎(chǔ)知識(shí)用不上”困惑課件 (468)

1、專題六遺傳的分子基礎(chǔ)專題六遺傳的分子基礎(chǔ) 最新考綱最新考綱 1.1.人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過(guò)程人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過(guò)程()()2.DNA2.DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)()()3.3.基因的概念基因的概念()()4.DNA4.DNA分子的復(fù)制分子的復(fù)制()()5.5.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯()()6.6.基因與性狀的關(guān)系基因與性狀的關(guān)系()()知識(shí)串聯(lián)回顧知識(shí)串聯(lián)回顧核心考點(diǎn)突破核心考點(diǎn)突破知識(shí)串聯(lián)回顧知識(shí)串聯(lián)回顧 思維串聯(lián)思維串聯(lián)縱橫聯(lián)系縱橫聯(lián)系體驗(yàn)真題體驗(yàn)真題明考向明考向核心考點(diǎn)突破核心考點(diǎn)突破 核心考點(diǎn)核心考點(diǎn)高效突破高效突破核心考點(diǎn)一核心考點(diǎn)一DNADNA

2、是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路分析是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路分析1 1.(2018.(2018全國(guó)全國(guó)卷卷,5),5)下列關(guān)于病毒的敘述下列關(guān)于病毒的敘述, ,錯(cuò)誤的是錯(cuò)誤的是( ( ) )A.A.從煙草花葉病毒中可以提取到從煙草花葉病毒中可以提取到RNARNAB.TB.T2 2噬菌體可感染肺炎雙球菌導(dǎo)致其裂解噬菌體可感染肺炎雙球菌導(dǎo)致其裂解C.HIVC.HIV可引起人的獲得性免疫缺陷綜合征可引起人的獲得性免疫缺陷綜合征D.D.阻斷病毒的傳播可降低其所致疾病的發(fā)病率阻斷病毒的傳播可降低其所致疾病的發(fā)病率B B解析解析: :煙草花葉病毒由煙草花葉病毒由RNARNA和蛋白質(zhì)組成和蛋白質(zhì)組成, ,故可從煙草

3、花葉病毒中提取到故可從煙草花葉病毒中提取到RNA;TRNA;T2 2噬菌體是專門(mén)寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的病毒噬菌體是專門(mén)寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的病毒, ,在大腸桿菌體內(nèi)增殖可在大腸桿菌體內(nèi)增殖可導(dǎo)致其裂解導(dǎo)致其裂解;HIV;HIV主要攻擊人的主要攻擊人的T T細(xì)胞細(xì)胞, ,使人體免疫力下降使人體免疫力下降, ,引起人的獲得性免引起人的獲得性免疫缺陷綜合征疫缺陷綜合征; ;病毒感染引發(fā)的疾病通常具有傳染性病毒感染引發(fā)的疾病通常具有傳染性, ,阻斷病毒的傳播阻斷病毒的傳播, ,即切即切斷傳播途徑斷傳播途徑, ,可降低其所致疾病的發(fā)病率?？山档推渌录膊〉陌l(fā)病率。2.2.(2017(2017全國(guó)全國(guó)卷卷

4、,2),2)在證明在證明DNADNA是遺傳物質(zhì)的過(guò)程中是遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,T,T2 2噬菌體侵染大腸桿菌的噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)發(fā)揮了重要作用。下列與該噬菌體相關(guān)的敘述實(shí)驗(yàn)發(fā)揮了重要作用。下列與該噬菌體相關(guān)的敘述, ,正確的是正確的是( ( ) )A.TA.T2 2噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖B.TB.T2 2噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成mRNAmRNA和蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)C.C.培養(yǎng)基中的培養(yǎng)基中的3232P P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T T2 2噬菌體的核酸中噬菌體的核酸中D.D.人類免疫缺陷病毒與人類免疫缺陷病

5、毒與T T2 2噬菌體的核酸類型和增殖過(guò)程相同噬菌體的核酸類型和增殖過(guò)程相同C C解析解析: :T T2 2噬菌體營(yíng)專性寄生生活噬菌體營(yíng)專性寄生生活, ,只能侵染大腸桿菌只能侵染大腸桿菌, ,在大腸桿菌中復(fù)制和增殖在大腸桿菌中復(fù)制和增殖, ,不能侵染肺炎雙球菌不能侵染肺炎雙球菌;T;T2 2噬菌體的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞噬菌體的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞, ,病毒自身并不能單獨(dú)病毒自身并不能單獨(dú)合成合成 mRNA mRNA 和蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì); ;用含用含3232P P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌即標(biāo)記大腸桿菌的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌即標(biāo)記大腸桿菌, ,再讓再讓T T2 2噬菌體侵染被噬菌體侵染被3232P P標(biāo)記的大

6、腸桿菌標(biāo)記的大腸桿菌, ,3232P P可出現(xiàn)在可出現(xiàn)在T T2 2噬菌體的核酸中噬菌體的核酸中; ;人類免疫缺人類免疫缺陷病毒的核酸是陷病毒的核酸是RNA,RNA,而而T T2 2噬菌體的核酸是噬菌體的核酸是DNA,DNA,兩者核酸類型不同。兩者核酸類型不同。命題感悟命題感悟: :本部分常以選擇題形式考查本部分常以選擇題形式考查, ,涉及肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體涉及肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路及實(shí)驗(yàn)結(jié)論侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路及實(shí)驗(yàn)結(jié)論, ,歸納各實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵語(yǔ)句歸納各實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵語(yǔ)句, ,對(duì)照實(shí)驗(yàn)類型及各類生物的遺傳物質(zhì)是解題關(guān)鍵對(duì)照實(shí)驗(yàn)類型及各類生物的

7、遺傳物質(zhì)是解題關(guān)鍵, ,特別是探究特別是探究DNADNA是遺傳物是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)思路應(yīng)重點(diǎn)掌握。質(zhì)的實(shí)驗(yàn)思路應(yīng)重點(diǎn)掌握。1.1.比較兩個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)比較兩個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)與噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)與噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合提素養(yǎng)提素養(yǎng)對(duì)照設(shè)計(jì)對(duì)照設(shè)計(jì)DNADNA高高低低低低高高2.2.分析噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中的放射性分析噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中的放射性(1)(1)3232P P噬菌體侵染大腸桿菌噬菌體侵染大腸桿菌(2)(2)3535S S噬菌體侵染大腸桿菌噬菌體侵染大腸桿菌素養(yǎng)培優(yōu)素養(yǎng)培優(yōu)“遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)”探索的探索的4 4種方法種方法1 1.(2018.(

8、2018貴州貴陽(yáng)二模貴州貴陽(yáng)二模) )在確定在確定DNADNA是遺傳物質(zhì)的研究過(guò)程中是遺傳物質(zhì)的研究過(guò)程中, ,艾弗里和赫爾艾弗里和赫爾希與蔡斯進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有重要意義。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是希與蔡斯進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有重要意義。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ( ) )A.A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路共同點(diǎn)是將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路共同點(diǎn)是將DNADNA與蛋白質(zhì)分開(kāi)與蛋白質(zhì)分開(kāi)B.B.他們都選用了結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的生物他們都選用了結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的生物病毒展開(kāi)研究病毒展開(kāi)研究C.C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都應(yīng)用了細(xì)菌培養(yǎng)技術(shù)為實(shí)驗(yàn)成功提供了保障兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都應(yīng)用了細(xì)菌培養(yǎng)技術(shù)為實(shí)驗(yàn)成功提供了保障D.D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)表明兩個(gè)實(shí)驗(yàn)表明: :親代的各種性狀是

9、通過(guò)親代的各種性狀是通過(guò)DNADNA遺傳給后代的遺傳給后代的考向一考向一 圍繞探索遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)考查識(shí)記和理解能力圍繞探索遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)考查識(shí)記和理解能力B B考向設(shè)計(jì)考向設(shè)計(jì)通技法通技法解析解析: :兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同思路是將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同思路是將DNADNA與蛋白質(zhì)分開(kāi)單獨(dú)研究其作用與蛋白質(zhì)分開(kāi)單獨(dú)研究其作用; ;艾弗里選艾弗里選擇的是肺炎雙球菌擇的是肺炎雙球菌, ,是原核生物是原核生物, ,赫爾希和蔡斯選擇的是噬菌體赫爾希和蔡斯選擇的是噬菌體, ,屬于病毒屬于病毒; ;艾弗里實(shí)驗(yàn)需要培養(yǎng)基培養(yǎng)肺炎雙球菌艾弗里實(shí)驗(yàn)需要培養(yǎng)基培養(yǎng)肺炎雙球菌, ,而赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)需要培養(yǎng)大腸而赫爾希和蔡

10、斯實(shí)驗(yàn)需要培養(yǎng)大腸桿菌桿菌; ;兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明了DNADNA是遺傳物質(zhì)是遺傳物質(zhì), ,即親代的各種性狀通過(guò)即親代的各種性狀通過(guò)DNADNA遺傳給遺傳給后代。后代。2.2.(2018(2018山東淄博二模山東淄博二模) )有有a a、b b兩類噬菌體兩類噬菌體, ,它們均已被它們均已被3232P P或或3535S S中的一種標(biāo)記中的一種標(biāo)記過(guò)。將過(guò)。將a a、b b噬菌體分別侵染甲、乙兩管大腸桿菌噬菌體分別侵染甲、乙兩管大腸桿菌, ,經(jīng)保溫、攪拌和離心后經(jīng)保溫、攪拌和離心后, ,檢檢測(cè)離心管內(nèi)放射性物質(zhì)的位置測(cè)離心管內(nèi)放射性物質(zhì)的位置, ,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是結(jié)果如圖。下列

11、敘述正確的是( ( ) )A.A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明a a的蛋白質(zhì)外殼和的蛋白質(zhì)外殼和b b的的DNADNA均有放射性均有放射性B.B.可以確定甲管的放射性來(lái)自可以確定甲管的放射性來(lái)自3232P,P,乙管的放射性來(lái)自乙管的放射性來(lái)自3535S SC.C.檢測(cè)結(jié)果表明噬菌體的檢測(cè)結(jié)果表明噬菌體的DNADNA和蛋白質(zhì)可侵入大腸桿菌內(nèi)和蛋白質(zhì)可侵入大腸桿菌內(nèi)D.D.伴隨著噬菌體伴隨著噬菌體DNADNA的復(fù)制的復(fù)制, ,乙管內(nèi)沉淀物的放射性將逐漸增強(qiáng)乙管內(nèi)沉淀物的放射性將逐漸增強(qiáng)A A解析解析: :離心后噬菌體的蛋白質(zhì)外殼進(jìn)入上清液離心后噬菌體的蛋白質(zhì)外殼進(jìn)入上清液,DNA,DNA進(jìn)入沉淀物進(jìn)入

12、沉淀物, ,所以所以a a標(biāo)記的標(biāo)記的是蛋白質(zhì)外殼是蛋白質(zhì)外殼, ,放射性來(lái)自放射性來(lái)自3535S,bS,b標(biāo)記的是標(biāo)記的是DNA,DNA,放射性來(lái)自放射性來(lái)自3232P;P;實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明蛋白質(zhì)留在大腸桿菌外蛋白質(zhì)留在大腸桿菌外,DNA,DNA進(jìn)入大腸桿菌進(jìn)入大腸桿菌; ;在不含標(biāo)記的大腸桿菌中在不含標(biāo)記的大腸桿菌中, ,噬菌噬菌體繁殖代數(shù)越多體繁殖代數(shù)越多, ,放射性強(qiáng)度越低。放射性強(qiáng)度越低。3.3.如圖為煙草花葉病毒對(duì)葉片細(xì)胞的感染和病毒重建實(shí)驗(yàn)示意圖如圖為煙草花葉病毒對(duì)葉片細(xì)胞的感染和病毒重建實(shí)驗(yàn)示意圖, ,下列敘述正下列敘述正確的是確的是( ( ) )A.A.該實(shí)驗(yàn)證明了該

13、實(shí)驗(yàn)證明了TMVTMV的遺傳物質(zhì)是的遺傳物質(zhì)是RNARNAB.B.單獨(dú)使用病毒的蛋白質(zhì)也能使煙草感染單獨(dú)使用病毒的蛋白質(zhì)也能使煙草感染C.C.該實(shí)驗(yàn)用到同位素標(biāo)記法跟蹤構(gòu)成該實(shí)驗(yàn)用到同位素標(biāo)記法跟蹤構(gòu)成TMVTMV的物質(zhì)去向的物質(zhì)去向D.D.煙草葉片受感染后出現(xiàn)病斑是因?yàn)榻臃N的病毒進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄煙草葉片受感染后出現(xiàn)病斑是因?yàn)榻臃N的病毒進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄考向二考向二圍繞探究遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)思路考查實(shí)驗(yàn)探究能力圍繞探究遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)思路考查實(shí)驗(yàn)探究能力A A解析解析: :由圖可知由圖可知, ,感染煙草后感染煙草后, ,產(chǎn)生的病毒后代是由病毒的產(chǎn)生的病毒后代是由病毒的RNARNA決定的決定的, ,即該實(shí)即該實(shí)

14、驗(yàn)證明了驗(yàn)證明了TMVTMV的遺傳物質(zhì)是的遺傳物質(zhì)是RNA;RNA;實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有利用病毒的蛋白質(zhì)感染煙草實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有利用病毒的蛋白質(zhì)感染煙草, ,因因此不能得到該結(jié)論此不能得到該結(jié)論; ;該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有利用同位素標(biāo)記法該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有利用同位素標(biāo)記法; ;該實(shí)驗(yàn)不能證明病毒是該實(shí)驗(yàn)不能證明病毒是否發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄否發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄4 4.(2017.(2017全國(guó)全國(guó)卷卷,29,29) )根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成, ,可將病毒分為可將病毒分為RNARNA病毒和病毒和DNADNA病病毒兩種類型毒兩種類型, ,有些病毒對(duì)人類健康會(huì)造成很大危害。通常有些病毒對(duì)人類健康會(huì)造成很大危害。通常, ,一種新病毒出

15、現(xiàn)后需要一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類型。確定該病毒的類型。假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換, ,請(qǐng)利用放射性同位素標(biāo)記的方法請(qǐng)利用放射性同位素標(biāo)記的方法, ,以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料, ,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定一種新病毒的類型設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定一種新病毒的類型, ,簡(jiǎn)要寫(xiě)出簡(jiǎn)要寫(xiě)出(1)(1)實(shí)驗(yàn)思路實(shí)驗(yàn)思路; ; A A解析解析: :(1)DNA(1)DNA與與RNARNA在堿基組成上存在不同在堿基組成上存在不同,DNA,DNA特有的堿基為胸腺嘧啶、特有的堿基為胸腺嘧啶、RNARNA特有的堿基為尿嘧啶特有的堿基為尿嘧啶

16、, ,題干中提示宿主細(xì)胞內(nèi)堿基之間不能相互轉(zhuǎn)換題干中提示宿主細(xì)胞內(nèi)堿基之間不能相互轉(zhuǎn)換, ,由此由此可確定應(yīng)分別用放射性標(biāo)記的胸腺嘧啶、尿嘧啶來(lái)區(qū)分新病毒的核酸類型?？纱_定應(yīng)分別用放射性標(biāo)記的胸腺嘧啶、尿嘧啶來(lái)區(qū)分新病毒的核酸類型。由于病毒只能寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)由于病毒只能寄生在宿主細(xì)胞內(nèi), ,故應(yīng)分別用含放射性標(biāo)記的胸腺嘧啶、尿故應(yīng)分別用含放射性標(biāo)記的胸腺嘧啶、尿嘧啶的培養(yǎng)基培養(yǎng)宿主細(xì)胞嘧啶的培養(yǎng)基培養(yǎng)宿主細(xì)胞, ,然后接種新病毒然后接種新病毒, ,一段時(shí)間檢測(cè)子代病毒的放一段時(shí)間檢測(cè)子代病毒的放射性。射性。答案答案: :(1)(1)甲組甲組: :將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中

17、將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中, ,之后之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。接種新病毒。培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。乙組乙組: :將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中, ,之后接種新之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。病毒。培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。(2)(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論即可。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論即可。( (要求要求: :實(shí)驗(yàn)包含可相互印證的甲、乙兩個(gè)組實(shí)驗(yàn)包含可相互印證的甲、乙兩個(gè)組) )解析解析: :(2)(2)若用放射性標(biāo)記尿嘧啶培養(yǎng)過(guò)的宿主細(xì)胞若用

18、放射性標(biāo)記尿嘧啶培養(yǎng)過(guò)的宿主細(xì)胞, ,在接種新病毒后產(chǎn)生的在接種新病毒后產(chǎn)生的子代病毒含有放射性子代病毒含有放射性, ,而用放射性標(biāo)記胸腺嘧啶培養(yǎng)過(guò)的宿主細(xì)胞而用放射性標(biāo)記胸腺嘧啶培養(yǎng)過(guò)的宿主細(xì)胞, ,在接種在接種病毒后產(chǎn)生的子代病毒不含放射性病毒后產(chǎn)生的子代病毒不含放射性, ,則說(shuō)明新病毒的核酸為則說(shuō)明新病毒的核酸為RNA,RNA,該新病毒為該新病毒為RNARNA病毒病毒; ;反之反之, ,則說(shuō)明新病毒的核酸為則說(shuō)明新病毒的核酸為DNA,DNA,該新病毒為該新病毒為DNADNA病毒。病毒。答案答案: :(2)(2)結(jié)果及結(jié)論結(jié)果及結(jié)論若甲組收集的病毒有放射性若甲組收集的病毒有放射性, ,乙組

19、無(wú)乙組無(wú), ,即為即為RNARNA病毒病毒; ;反之為反之為DNADNA病毒。病毒。體驗(yàn)真題體驗(yàn)真題明考向明考向核心考點(diǎn)二遺傳信息的傳遞與表達(dá)核心考點(diǎn)二遺傳信息的傳遞與表達(dá)1 1.(2018.(2018海南卷海南卷,13),13)關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄的敘述關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄的敘述, ,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ( ) )A.A.逆轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄和DNADNA復(fù)制的產(chǎn)物都是復(fù)制的產(chǎn)物都是DNADNAB.B.轉(zhuǎn)錄需要轉(zhuǎn)錄需要RNARNA聚合酶聚合酶, ,逆轉(zhuǎn)錄需要逆轉(zhuǎn)錄酶逆轉(zhuǎn)錄需要逆轉(zhuǎn)錄酶C.C.轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄所需要的反應(yīng)物都是核糖核苷酸轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄所需要的反應(yīng)物都是核糖核苷酸D.D.

20、細(xì)胞核中的細(xì)胞核中的DNADNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都以復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都以DNADNA為模板為模板C C解析解析: :逆轉(zhuǎn)錄是以逆轉(zhuǎn)錄是以mRNAmRNA為模板合成為模板合成DNA,DNADNA,DNA復(fù)制是以復(fù)制是以DNADNA每一條鏈為模板合成每一條鏈為模板合成DNA,DNA,故二者的產(chǎn)物都是故二者的產(chǎn)物都是DNA;DNA;轉(zhuǎn)錄需要轉(zhuǎn)錄需要RNARNA聚合酶聚合酶, ,逆轉(zhuǎn)錄需要逆轉(zhuǎn)錄酶逆轉(zhuǎn)錄需要逆轉(zhuǎn)錄酶; ;轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄所需要的反應(yīng)物是核糖核苷酸所需要的反應(yīng)物是核糖核苷酸, ,而逆轉(zhuǎn)錄所需的反應(yīng)物是脫氧核糖核苷酸而逆轉(zhuǎn)錄所需的反應(yīng)物是脫氧核糖核苷酸; ;轉(zhuǎn)錄是以轉(zhuǎn)錄是以DNADNA為模板合成為模板合成RN

21、A,RNA,即細(xì)胞核中的即細(xì)胞核中的DNADNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都以復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都以DNADNA為模板。為模板。2 2.(2017.(2017全國(guó)全國(guó)卷卷,1),1)下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述, ,錯(cuò)誤的是錯(cuò)誤的是( ( ) )A.tRNAA.tRNA、rRNArRNA和和mRNAmRNA都從都從DNADNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)轉(zhuǎn)錄而來(lái)B.B.同一細(xì)胞中兩種同一細(xì)胞中兩種RNARNA的合成有可能同時(shí)發(fā)生的合成有可能同時(shí)發(fā)生C.C.細(xì)胞中的細(xì)胞中的RNARNA合成過(guò)程不會(huì)在細(xì)胞核外發(fā)生合成過(guò)程不會(huì)在細(xì)胞核外發(fā)生D.D.轉(zhuǎn)錄出的轉(zhuǎn)錄出的RNARNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ)鏈與模板鏈的

22、相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ)解析解析: :RNARNA是以是以DNA(DNA(基因基因) )為模板轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物為模板轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物, ,包括包括tRNAtRNA、rRNArRNA和和mRNAmRNA三種三種; ;轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)錄是以基因?yàn)閱挝坏匿浭且曰驗(yàn)閱挝坏? ,不同基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物不同基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物(RNA)(RNA)不同不同, ,而且不同基因的轉(zhuǎn)錄而且不同基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程相對(duì)獨(dú)立過(guò)程相對(duì)獨(dú)立, ,因此同一細(xì)胞中兩種因此同一細(xì)胞中兩種RNARNA的合成可能同時(shí)發(fā)生的合成可能同時(shí)發(fā)生; ;真核細(xì)胞中真核細(xì)胞中, ,葉綠體和線粒體內(nèi)也有少量的葉綠體和線粒體內(nèi)也有少量的DNA,DNA,葉綠體和線粒體內(nèi)的葉綠體和線粒體內(nèi)的DN

23、ADNA也能作為轉(zhuǎn)錄的也能作為轉(zhuǎn)錄的模板合成模板合成RNA;DNARNA;DNA是雙鏈分子是雙鏈分子, ,轉(zhuǎn)錄時(shí)以其中一條鏈轉(zhuǎn)錄時(shí)以其中一條鏈( (即模板鏈即模板鏈) )為模板為模板, ,按照按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成出堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成出RNARNA子鏈子鏈, ,因此轉(zhuǎn)錄出的因此轉(zhuǎn)錄出的RNARNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ)。堿基互補(bǔ)。C C3 3.(2016.(2016全國(guó)全國(guó)卷卷,29,29,節(jié)選節(jié)選) )在在有關(guān)有關(guān)DNADNA分子的研究中分子的研究中, ,常用常用3232P P來(lái)標(biāo)記來(lái)標(biāo)記DNADNA分子。分子?；卮鹣铝袉?wèn)題回答下列問(wèn)題: :將一個(gè)某種噬菌體將一

24、個(gè)某種噬菌體DNADNA分子的兩條鏈用分子的兩條鏈用3232P P進(jìn)行標(biāo)記進(jìn)行標(biāo)記, ,并使其感染大腸桿菌并使其感染大腸桿菌, ,在不在不含有含有3232P P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間。若得到的所有噬菌體雙鏈的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間。若得到的所有噬菌體雙鏈DNADNA分子都裝配成分子都裝配成噬菌體噬菌體(n(n個(gè)個(gè)) )并釋放并釋放, ,則其中含有則其中含有3232P P的噬菌體所占比例為的噬菌體所占比例為2/n,2/n,原因是原因是 。 解析解析: :DNADNA分子復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn)分子復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn), ,故故n n個(gè)子代個(gè)子代DNADNA分子中只有分子中只有2 2個(gè)個(gè)DNAD

25、NA分子帶有標(biāo)記。分子帶有標(biāo)記。答案答案: :一個(gè)含有一個(gè)含有3232P P標(biāo)記的噬菌體雙鏈標(biāo)記的噬菌體雙鏈DNADNA分子經(jīng)半保留復(fù)制后分子經(jīng)半保留復(fù)制后, ,標(biāo)記的兩條標(biāo)記的兩條單鏈只能分配到兩個(gè)噬菌體的雙鏈單鏈只能分配到兩個(gè)噬菌體的雙鏈DNADNA分子中分子中, ,因此在得到的因此在得到的n n個(gè)噬菌體中個(gè)噬菌體中只有只有2 2個(gè)帶有標(biāo)記個(gè)帶有標(biāo)記命題感悟命題感悟: :本部分常以選擇題形式考查本部分常以選擇題形式考查, ,考點(diǎn)主要集中在考點(diǎn)主要集中在DNADNA的結(jié)構(gòu)、的結(jié)構(gòu)、DNADNA復(fù)復(fù)制的過(guò)程及特點(diǎn)、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程等制的過(guò)程及特點(diǎn)、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程等, ,有時(shí)會(huì)結(jié)合新信息、新情

26、境或相關(guān)有時(shí)會(huì)結(jié)合新信息、新情境或相關(guān)圖解考查圖解考查, ,難度適中。難度適中。1.1.牢記牢記DNADNA雙螺旋結(jié)構(gòu)要點(diǎn)雙螺旋結(jié)構(gòu)要點(diǎn)要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合提素養(yǎng)提素養(yǎng)磷酸磷酸脫氧核糖脫氧核糖脫氧核苷酸脫氧核苷酸脫氧核苷酸鏈脫氧核苷酸鏈雙螺旋雙螺旋2 23 3(1)(1)五種組成元素五種組成元素: : 。(2)(2)四種堿基四種堿基: : , ,相對(duì)應(yīng)相對(duì)應(yīng)四四種脫氧核苷酸。種脫氧核苷酸。(3)(3)三類物質(zhì)三類物質(zhì): : 。(4)(4)兩條鏈兩條鏈: :兩條兩條 。(5)(5)一種結(jié)構(gòu)一種結(jié)構(gòu): :規(guī)則的規(guī)則的 結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。C C、H H、O O、N N、P PA A、T T、G G、C C磷酸

27、、脫氧核糖、堿基磷酸、脫氧核糖、堿基反向平行的脫氧核苷酸鏈反向平行的脫氧核苷酸鏈雙螺旋雙螺旋2.2.整合整合DNADNA復(fù)制相關(guān)知識(shí)復(fù)制相關(guān)知識(shí)DNADNA的兩條鏈的兩條鏈脫氧核苷酸脫氧核苷酸有絲分裂間期、有絲分裂間期、減數(shù)第一次分減數(shù)第一次分裂前的間期裂前的間期細(xì)胞核細(xì)胞核邊解旋邊復(fù)制；邊解旋邊復(fù)制；半保留復(fù)制半保留復(fù)制解旋解旋合成子鏈合成子鏈3.3.比較比較DNADNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯三個(gè)過(guò)程復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯三個(gè)過(guò)程(1)DNA(1)DNA分子復(fù)制分子復(fù)制DNADNA聚合酶聚合酶解旋酶解旋酶四種脫氧核苷酸四種脫氧核苷酸(2)(2)轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄RNARNA聚合酶聚合酶四種核糖核苷酸四種核糖核苷酸

28、“五碳糖五碳糖”(3)(3)翻譯翻譯氨基酸氨基酸20204.4.辨明四類生物的遺傳信息流動(dòng)辨明四類生物的遺傳信息流動(dòng)(1)(1)細(xì)胞生物細(xì)胞生物( (如玉米如玉米):): 。(2)DNA(2)DNA病毒病毒( (如噬菌體如噬菌體):): 。(3)(3)復(fù)制型復(fù)制型RNARNA病毒病毒( (如煙草花葉病毒如煙草花葉病毒):): 。(4)(4)逆轉(zhuǎn)錄病毒逆轉(zhuǎn)錄病毒( (如艾滋病病毒如艾滋病病毒):): 。a a、b b、c ca a、b b、c cd d、c ce e、a a、b b、c c素養(yǎng)培優(yōu)素養(yǎng)培優(yōu)基因表達(dá)相關(guān)知識(shí)的基因表達(dá)相關(guān)知識(shí)的“歸納與概括歸納與概括”(1)(1)表達(dá)過(guò)程表達(dá)過(guò)程原核

29、生物原核生物: :轉(zhuǎn)錄和翻譯在同一地點(diǎn)轉(zhuǎn)錄和翻譯在同一地點(diǎn), ,同時(shí)進(jìn)行同時(shí)進(jìn)行, ,原因是原核細(xì)胞無(wú)核膜原因是原核細(xì)胞無(wú)核膜, ,核糖體可核糖體可以靠近以靠近DNADNA。真核生物真核生物: :先轉(zhuǎn)錄先轉(zhuǎn)錄, ,主要發(fā)生在細(xì)胞核主要發(fā)生在細(xì)胞核; ;后翻譯后翻譯, ,發(fā)生在核糖體。發(fā)生在核糖體。(2)(2)堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式DNADNA復(fù)制復(fù)制:DNA:DNA母鏈與母鏈與DNADNA子鏈之間子鏈之間, ,堿基配對(duì)方式有堿基配對(duì)方式有2 2種。種。轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄:DNA:DNA模板鏈與模板鏈與RNARNA之間之間, ,堿基配對(duì)方式有堿基配對(duì)方式有3 3種。種。翻譯翻譯:mRNA:m

30、RNA的密碼子與的密碼子與tRNAtRNA的反密碼子之間的反密碼子之間, ,堿基配對(duì)方式有堿基配對(duì)方式有2 2種。種。(3)(3)密碼子與反密碼子密碼子與反密碼子密碼子在密碼子在mRNAmRNA上上, ,反密碼子在反密碼子在tRNAtRNA上。上。密碼子有密碼子有6464種種, ,其中其中6161種決定氨基酸種決定氨基酸, ,有有3 3種終止密碼子。種終止密碼子。1.1.(2018(2018天津河西二模天津河西二模) )某鏈狀某鏈狀DNADNA分子的一條鏈由分子的一條鏈由1515N N構(gòu)成構(gòu)成, ,相對(duì)分子質(zhì)量為相對(duì)分子質(zhì)量為a,a,另一條鏈由另一條鏈由1414N N構(gòu)成構(gòu)成, ,相對(duì)分子質(zhì)量

31、為相對(duì)分子質(zhì)量為b b。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ( ) )A.A.若該若該DNADNA分子中某片段的分子中某片段的G+CG+C的比例為的比例為1/3,1/3,則整個(gè)則整個(gè)DNADNA分子中分子中T T的含量為的含量為1/51/5B.B.若該若該DNADNA分子在分子在1515N N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代, ,則子代則子代DNADNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為的平均相對(duì)分子質(zhì)量為(3a+b)/4(3a+b)/4C.C.相鄰兩個(gè)脫氧核苷酸之間的堿基通過(guò)磷酸直接相連相鄰兩個(gè)脫氧核苷酸之間的堿基通過(guò)磷酸直接相連D.D.該該DNADNA分子含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)分子含有兩個(gè)

32、游離的磷酸基團(tuán)考向一考向一 圍繞圍繞DNADNA的結(jié)構(gòu)和基因本質(zhì)考查識(shí)記和理解能力的結(jié)構(gòu)和基因本質(zhì)考查識(shí)記和理解能力D D考向設(shè)計(jì)考向設(shè)計(jì)通技法通技法解析解析: :若該若該DNADNA分子中某片段的分子中某片段的G+CG+C的比例為的比例為1/3,1/3,則只能計(jì)算出則只能計(jì)算出A+TA+T占該片段占該片段的的2/3,T2/3,T占該片段的占該片段的1/3,1/3,不能計(jì)算整個(gè)不能計(jì)算整個(gè)DNADNA分子中的分子中的T T所占比例所占比例; ;若該若該DNADNA分子分子在在1515N N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代, ,得到得到4 4個(gè)個(gè)DNA,DNA,含有含有8 8條鏈條鏈, ,其

33、中含其中含1515N N的的7 7條條, ,含含1414N N的的1 1條條, ,總質(zhì)量為總質(zhì)量為7a+b,7a+b,則則DNADNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為的平均相對(duì)分子質(zhì)量為(7a+b)/4;DNA(7a+b)/4;DNA分子中分子中, ,一條一條鏈上相鄰兩個(gè)脫氧核苷酸之間的堿基通過(guò)脫氧核糖鏈上相鄰兩個(gè)脫氧核苷酸之間的堿基通過(guò)脫氧核糖磷酸磷酸脫氧核糖相連脫氧核糖相連, ,兩條鏈之間相鄰的堿基通過(guò)氫鍵相連兩條鏈之間相鄰的堿基通過(guò)氫鍵相連; ;鏈狀鏈狀DNA,DNA,每條鏈的一端都具有每條鏈的一端都具有1 1個(gè)游個(gè)游離的磷酸基團(tuán)離的磷酸基團(tuán), ,該雙鏈該雙鏈DNADNA具有兩條鏈具有兩條鏈,2,2

34、個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。2.2.(2018(2018陜西榆林一模陜西榆林一模) )下列關(guān)于基因、性狀、基因型和表現(xiàn)型的描述正確的下列關(guān)于基因、性狀、基因型和表現(xiàn)型的描述正確的是是( ( ) )A.A.基因是有遺傳效應(yīng)的基因是有遺傳效應(yīng)的DNADNA片段片段, ,基因不全位于染色體上基因不全位于染色體上B.DNAB.DNA的脫氧核苷酸的數(shù)量、種類或序列改變的脫氧核苷酸的數(shù)量、種類或序列改變, ,一定會(huì)引起基因突變一定會(huì)引起基因突變C.C.生物發(fā)生基因突變后一定會(huì)導(dǎo)致生物的性狀發(fā)生改變生物發(fā)生基因突變后一定會(huì)導(dǎo)致生物的性狀發(fā)生改變D.D.表現(xiàn)型相同的生物基因型不一定相同表現(xiàn)型相同的生物

35、基因型不一定相同, ,基因型相同的生物表現(xiàn)型卻一定相同基因型相同的生物表現(xiàn)型卻一定相同A A解析解析: :基因是有遺傳效應(yīng)的基因是有遺傳效應(yīng)的DNADNA片段片段, ,基因主要位于染色體上基因主要位于染色體上, ,少數(shù)位于細(xì)胞少數(shù)位于細(xì)胞質(zhì)中質(zhì)中; ;基因是有遺傳效應(yīng)的基因是有遺傳效應(yīng)的DNADNA片段片段,DNA,DNA的片段并非都是基因的片段并非都是基因, ,故序列改變不故序列改變不一定會(huì)引起基因突變一定會(huì)引起基因突變; ;由于基因突變可能發(fā)生在非編碼區(qū)及密碼子的簡(jiǎn)并性由于基因突變可能發(fā)生在非編碼區(qū)及密碼子的簡(jiǎn)并性, ,生物發(fā)生基因突變后不一定會(huì)導(dǎo)致生物的性狀發(fā)生改變生物發(fā)生基因突變后不一

36、定會(huì)導(dǎo)致生物的性狀發(fā)生改變; ;表現(xiàn)型相同的生物表現(xiàn)型相同的生物基因型不一定相同基因型不一定相同, ,基因型相同的生物表現(xiàn)型也不一定相同基因型相同的生物表現(xiàn)型也不一定相同, ,因還受環(huán)境的因還受環(huán)境的影響。影響。3.3.(2018(2018河南安陽(yáng)二模河南安陽(yáng)二模) )如圖為真核細(xì)胞內(nèi)如圖為真核細(xì)胞內(nèi)DNADNA復(fù)制過(guò)程的模式圖復(fù)制過(guò)程的模式圖, ,據(jù)圖分析據(jù)圖分析, ,下下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ( ) )A.DNAA.DNA分子兩條子鏈的合成方向都是分子兩條子鏈的合成方向都是5353B.B.解旋酶能使解旋酶能使DNADNA分子解開(kāi)雙螺旋分子解開(kāi)雙螺旋, ,同時(shí)需要消耗同時(shí)需

37、要消耗ATPATPC.DNAC.DNA聚合酶的作用是催化相鄰的核糖核苷酸連接成子鏈聚合酶的作用是催化相鄰的核糖核苷酸連接成子鏈D.D.由圖示可知由圖示可知,DNA,DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制考向二考向二圍繞圍繞DNADNA復(fù)制考查理解能力復(fù)制考查理解能力C C解析解析: :DNADNA分子是反向平行的分子是反向平行的, ,復(fù)制時(shí)只能是從復(fù)制時(shí)只能是從55端向端向33端延伸端延伸; ;解旋酶能打解旋酶能打開(kāi)雙鏈間的氫鍵開(kāi)雙鏈間的氫鍵, ,需要消耗需要消耗ATP;DNAATP;DNA聚合酶的作用是催化相鄰的脫氧核糖核聚合酶的作用是催化相鄰的脫氧核糖核苷酸連接成子鏈苷

38、酸連接成子鏈;DNA;DNA分子復(fù)制時(shí)都保留了原分子復(fù)制時(shí)都保留了原DNADNA分子中的一條鏈分子中的一條鏈, ,這種方式這種方式叫做半保留復(fù)制。叫做半保留復(fù)制。4.4.(2018(2018河南鄭州一模河南鄭州一模) )某基因某基因( (1414N)N)含有含有3 0003 000個(gè)堿基個(gè)堿基, ,腺嘌呤占腺嘌呤占35%35%。若該。若該DNADNA分子用分子用1515N N同位素標(biāo)記過(guò)的四種游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制同位素標(biāo)記過(guò)的四種游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3 3次。將全部次。將全部復(fù)制產(chǎn)物進(jìn)行密度梯度離心復(fù)制產(chǎn)物進(jìn)行密度梯度離心, ,得到如圖得到如圖1 1結(jié)果結(jié)果; ;如果將全部復(fù)制產(chǎn)物加入

39、解旋如果將全部復(fù)制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心酶處理后再離心, ,則得到如圖則得到如圖2 2結(jié)果。下列有關(guān)分析正確的是結(jié)果。下列有關(guān)分析正確的是( ( ) )A.XA.X層全部是僅含層全部是僅含1414N N的基因的基因B.WB.W層中含層中含1515N N標(biāo)記胞嘧啶標(biāo)記胞嘧啶6 3006 300個(gè)個(gè)C.XC.X層中含有的氫鍵數(shù)是層中含有的氫鍵數(shù)是Y Y層的層的1/31/3D.WD.W層與層與Z Z層的核苷酸數(shù)之比為層的核苷酸數(shù)之比為1414C C解析解析: :DNADNA分子復(fù)制為半保留復(fù)制分子復(fù)制為半保留復(fù)制,X,X層全部為含層全部為含1414N N和和1515N N的基因的基因;DNA;D

40、NA分子復(fù)分子復(fù)制制3 3次次, ,產(chǎn)生了產(chǎn)生了8 8個(gè)個(gè)DNADNA分子分子, ,含含1616條脫氧核苷酸鏈條脫氧核苷酸鏈, ,其中含其中含1515N N的有的有1414條鏈條鏈, ,又又含有含有3 0003 000個(gè)堿基的個(gè)堿基的DNADNA分子中分子中, ,腺嘌呤占腺嘌呤占35%,35%,因此胞嘧啶占因此胞嘧啶占15%,15%,共共450450個(gè)個(gè), ,所以所以W W層中含層中含1515N N標(biāo)記胞嘧啶為標(biāo)記胞嘧啶為45045014142=3 150(2=3 150(個(gè)個(gè));DNA);DNA分子中分子中, ,堿基對(duì)之堿基對(duì)之間通過(guò)氫鍵相連間通過(guò)氫鍵相連,DNA,DNA分子復(fù)制了分子復(fù)制了

41、3 3次次, ,產(chǎn)生的產(chǎn)生的8 8個(gè)個(gè)DNADNA分子中分子中,2,2個(gè)個(gè)DNADNA分子含分子含1414N N和和1515N,6N,6個(gè)個(gè)DNADNA分子只含分子只含1515N,N,所以所以X X層中含有的氫鍵數(shù)是層中含有的氫鍵數(shù)是Y Y層的層的1/3;1/3;由于由于DNADNA分子復(fù)制了分子復(fù)制了3 3次次, ,產(chǎn)生了產(chǎn)生了8 8個(gè)個(gè)DNADNA分子分子,16,16條脫氧核苷酸鏈條脫氧核苷酸鏈, ,其中含其中含1515N N標(biāo)記的有標(biāo)記的有1414條鏈條鏈, ,所以所以W W層與層與Z Z層的核苷酸數(shù)之比為層的核苷酸數(shù)之比為142=71142=71。易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒有關(guān)有關(guān)DNADNA復(fù)

42、制計(jì)算的兩個(gè)注意點(diǎn)復(fù)制計(jì)算的兩個(gè)注意點(diǎn)在解答在解答DNADNA復(fù)制的有關(guān)計(jì)算題時(shí)復(fù)制的有關(guān)計(jì)算題時(shí), ,要注意題目中出現(xiàn)的要注意題目中出現(xiàn)的“n n次復(fù)制次復(fù)制”與與“第第n n次復(fù)制次復(fù)制”以及以及“占子代占子代DNADNA分子數(shù)的比值分子數(shù)的比值”與與“占子代占子代DNADNA鏈數(shù)的比值鏈數(shù)的比值”的的不同。不同。假設(shè)假設(shè)1 1個(gè)個(gè)DNADNA分子復(fù)制分子復(fù)制n n次次, ,則則: :鏈數(shù)數(shù)為鏈數(shù)鏈數(shù)nn含母的DNA:2a.子代DNA2完全含母的DNA:0不含母的DNA:2 -2復(fù)制原料的計(jì)算復(fù)制原料的計(jì)算: :若某若某DNADNA分子含某堿基分子含某堿基m m個(gè)個(gè), ,該該DNADNA分

43、子進(jìn)行分子進(jìn)行n n次復(fù)制次復(fù)制, ,則則需消耗該游離的脫氧核苷酸數(shù)為需消耗該游離的脫氧核苷酸數(shù)為m m(2(2n n-1);-1);進(jìn)行第進(jìn)行第n n代復(fù)制時(shí)代復(fù)制時(shí), ,需消耗該需消耗該游離的脫氧核苷酸數(shù)為游離的脫氧核苷酸數(shù)為m m2 2n-1n-1。鏈鏈數(shù)為鏈nn+1n1母所占比例:2b.子代DNA21子所占比例:1-2考向三圍繞遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯考查理解和獲取信息能力考向三圍繞遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯考查理解和獲取信息能力5.5.(2018(2018廣東揭陽(yáng)二模廣東揭陽(yáng)二模) )核糖體核糖體RNA(rRNA)RNA(rRNA)在核仁中通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成在核仁中通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成, ,與核糖核蛋與核糖

44、核蛋白組裝成核糖體前體白組裝成核糖體前體, ,再通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)一步成熟再通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)一步成熟, ,成為翻譯的場(chǎng)所。成為翻譯的場(chǎng)所。翻譯時(shí)翻譯時(shí)rRNArRNA催化肽鍵的連接。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是催化肽鍵的連接。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ( ) )A.rRNAA.rRNA的合成需要的合成需要DNADNA做模板做模板B.rRNAB.rRNA的合成及核糖體的形成與核仁有關(guān)的合成及核糖體的形成與核仁有關(guān)C.C.翻譯時(shí)翻譯時(shí),rRNA,rRNA的堿基與的堿基與tRNAtRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對(duì)上的反密碼子互補(bǔ)配對(duì)D.rRNAD.rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能可降低氨基酸間脫

45、水縮合所需的活化能C C解析解析: :rRNArRNA是以是以DNADNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的, ,因此因此rRNArRNA的合成需要的合成需要DNADNA做模板做模板; ;核仁與某種核仁與某種RNA(rRNA)RNA(rRNA)的合成及核糖體的形成有關(guān)的合成及核糖體的形成有關(guān); ;翻譯時(shí)翻譯時(shí),mRNA,mRNA的堿基與的堿基與tRNAtRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對(duì)上的反密碼子互補(bǔ)配對(duì);rRNA;rRNA能催化肽鍵的連接能催化肽鍵的連接, ,可見(jiàn)其具有可見(jiàn)其具有催化功能催化功能, ,即可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能。即可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能。6.6.

46、(2018(2018四川德陽(yáng)一診四川德陽(yáng)一診) )20172017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予3 3位美國(guó)科學(xué)家位美國(guó)科學(xué)家, ,他他們發(fā)現(xiàn)了們發(fā)現(xiàn)了“控制人體晝夜節(jié)律變化的分子機(jī)制控制人體晝夜節(jié)律變化的分子機(jī)制”。人體的生物鐘機(jī)理如圖所。人體的生物鐘機(jī)理如圖所示示, ,下丘腦下丘腦SCNSCN細(xì)胞中細(xì)胞中,PER,PER基因的表達(dá)產(chǎn)物基因的表達(dá)產(chǎn)物PERPER蛋白濃度呈周期性變化蛋白濃度呈周期性變化; ;夜晚濃夜晚濃度升高度升高, ,白天濃度降低白天濃度降低,PER,PER蛋白的濃度變化與晝夜節(jié)律驚人一致。據(jù)圖分析蛋白的濃度變化與晝夜節(jié)律驚人一致。據(jù)圖分析, ,下列敘

47、述錯(cuò)誤的是下列敘述錯(cuò)誤的是( ( ) )A.A.圖中過(guò)程需要圖中過(guò)程需要RNARNA聚合酶參與聚合酶參與B.PERB.PER基因在肝臟細(xì)胞中也有基因在肝臟細(xì)胞中也有C.C.核糖體在圖中移動(dòng)的方向是從左向右核糖體在圖中移動(dòng)的方向是從左向右D.D.夜間夜間,PER,PER蛋白會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核對(duì)過(guò)程產(chǎn)生抑制蛋白會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核對(duì)過(guò)程產(chǎn)生抑制C C解析解析: :根據(jù)題意和圖示可知根據(jù)題意和圖示可知, ,為轉(zhuǎn)錄過(guò)程為轉(zhuǎn)錄過(guò)程, ,為翻譯過(guò)程為翻譯過(guò)程, ,過(guò)程表示過(guò)程表示PERPER蛋蛋白能進(jìn)入細(xì)胞核白能進(jìn)入細(xì)胞核, ,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)PERPER基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。轉(zhuǎn)錄過(guò)程基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。轉(zhuǎn)錄過(guò)程, ,需要需要RNARN

48、A聚合酶聚合酶;PER;PER基因存在于包括肝臟細(xì)胞在內(nèi)的所有正常細(xì)胞基因存在于包括肝臟細(xì)胞在內(nèi)的所有正常細(xì)胞; ;根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)短根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)短, ,可判斷可判斷核糖體在圖中移動(dòng)的方向是從右向左核糖體在圖中移動(dòng)的方向是從右向左; ;根據(jù)題干中根據(jù)題干中“PERPER基因的表達(dá)產(chǎn)物基因的表達(dá)產(chǎn)物PERPER蛋白濃度呈周期性變化蛋白濃度呈周期性變化, ,夜晚濃度升高、白天濃度降低夜晚濃度升高、白天濃度降低”, ,則過(guò)程體現(xiàn)了則過(guò)程體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)機(jī)制負(fù)反饋調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)機(jī)制, ,即夜間過(guò)多的即夜間過(guò)多的PERPER蛋白入核抑制過(guò)程。蛋白入核抑制過(guò)程?？枷蛩膰@中心法則和基因?qū)π誀畹目刂瓶疾榫C

49、合運(yùn)用能力考向四圍繞中心法則和基因?qū)π誀畹目刂瓶疾榫C合運(yùn)用能力7.7.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)或遺傳信息的傳遞的描述下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)或遺傳信息的傳遞的描述, ,錯(cuò)誤的是錯(cuò)誤的是( ( ) )A.A.染色體上的染色體上的DNADNA分子中游離的磷酸基團(tuán)位于分子中游離的磷酸基團(tuán)位于DNADNA分子的兩端分子的兩端B.B.基因都是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成直接或間接控制生物的性狀基因都是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成直接或間接控制生物的性狀C.C.在真核細(xì)胞內(nèi)在真核細(xì)胞內(nèi)DNADNA的復(fù)制過(guò)程不一定要伴隨染色體的復(fù)制的復(fù)制過(guò)程不一定要伴隨染色體的復(fù)制D.D.基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程, ,與模板鏈

50、配對(duì)的堿基有與模板鏈配對(duì)的堿基有A A、U U、C C和和G GB B解析解析: :由于每條由于每條DNADNA單鏈中含有單鏈中含有1 1個(gè)游離的磷酸基團(tuán)個(gè)游離的磷酸基團(tuán),DNA,DNA分子的兩條鏈反向分子的兩條鏈反向平行排列平行排列,DNA,DNA分子片段中游離的磷酸基團(tuán)有分子片段中游離的磷酸基團(tuán)有2 2個(gè)個(gè), ,位于位于DNADNA分子的兩端分子的兩端; ;基因基因可以通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程可以通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程, ,進(jìn)而間接控制生物性狀進(jìn)而間接控制生物性狀, ,而有些酶的而有些酶的成分是成分是RNA;RNA;在真核細(xì)胞內(nèi)葉綠體和線粒體內(nèi)在真核細(xì)胞內(nèi)葉綠體和線粒體內(nèi)DNAD

51、NA的復(fù)制的復(fù)制, ,沒(méi)有伴隨染色體的沒(méi)有伴隨染色體的復(fù)制復(fù)制; ;轉(zhuǎn)錄是以轉(zhuǎn)錄是以DNADNA的一條鏈為模板的一條鏈為模板, ,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則, ,合成合成RNARNA的過(guò)的過(guò)程程, ,翻譯是以翻譯是以mRNAmRNA為模板為模板, ,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程。該過(guò)合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程。該過(guò)程是程是mRNAmRNA與與tRNAtRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)堿基互補(bǔ)配對(duì), ,這兩個(gè)過(guò)程與模板鏈配對(duì)的堿基有這兩個(gè)過(guò)程與模板鏈配對(duì)的堿基有A A、U U、C C和和G G。8.8.(2018(2018天津和平區(qū)三模天津和平區(qū)三模) )流感病毒是一種負(fù)鏈流感

52、病毒是一種負(fù)鏈RNARNA病毒病毒, ,它侵染宿主細(xì)胞后的它侵染宿主細(xì)胞后的增殖過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是增殖過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是( ( ) )A.A.流感病毒增殖過(guò)程中會(huì)發(fā)生流感病毒增殖過(guò)程中會(huì)發(fā)生ATAT、GCGC間的堿基互補(bǔ)配對(duì)間的堿基互補(bǔ)配對(duì)B.B.翻譯過(guò)程的直接模板是翻譯過(guò)程的直接模板是-RNA-RNAC.C.流感病毒的基因是有遺傳效應(yīng)的流感病毒的基因是有遺傳效應(yīng)的RNARNA片段片段D.D.該流感病毒屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒該流感病毒屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒C C解析解析: :圖示為病毒的繁殖過(guò)程圖示為病毒的繁殖過(guò)程, ,其中其中-RNA-RNA先形成先形成 +RNA,+RNA,再形成再

53、形成-RNA-RNA和蛋白和蛋白質(zhì)質(zhì), ,- -RNARNA和蛋白質(zhì)組裝形成病毒。流感病毒增殖過(guò)程中只會(huì)發(fā)生和蛋白質(zhì)組裝形成病毒。流感病毒增殖過(guò)程中只會(huì)發(fā)生A AU U、G GC C間的堿基互補(bǔ)配對(duì)間的堿基互補(bǔ)配對(duì); ;翻譯過(guò)程的直接模板是翻譯過(guò)程的直接模板是+RNA;+RNA;流感病毒的基因是有遺傳流感病毒的基因是有遺傳效應(yīng)的效應(yīng)的RNARNA片段片段; ;該流感病毒沒(méi)有逆轉(zhuǎn)錄形成該流感病毒沒(méi)有逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,DNA,因此該流感病毒不屬于逆因此該流感病毒不屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒。轉(zhuǎn)錄病毒。熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)解讀熱點(diǎn)解讀近年高考中近年高考中, ,對(duì)生物技術(shù)考查比重逐漸增加對(duì)生物技術(shù)考查比重逐漸增加

54、, ,特別是同位素示蹤技術(shù)幾乎每年都有考查。特別是同位素示蹤技術(shù)幾乎每年都有考查。1.1.同位素示蹤技術(shù)同位素示蹤技術(shù)(1)(1)含義含義: :用示蹤元素標(biāo)記化合物用示蹤元素標(biāo)記化合物, ,可以根據(jù)這種化合物的放射性可以根據(jù)這種化合物的放射性, ,對(duì)有關(guān)的一系列化學(xué)反對(duì)有關(guān)的一系列化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行追蹤。這種科學(xué)的研究方法叫做同位素示蹤法應(yīng)進(jìn)行追蹤。這種科學(xué)的研究方法叫做同位素示蹤法, ,也叫同位素標(biāo)記法。也叫同位素標(biāo)記法。(2)(2)應(yīng)用應(yīng)用: :可用于研究細(xì)胞內(nèi)的元素或化合物的來(lái)源、組成、分布和去向等可用于研究細(xì)胞內(nèi)的元素或化合物的來(lái)源、組成、分布和去向等, ,進(jìn)而了解細(xì)胞進(jìn)而了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功

55、能、化學(xué)物質(zhì)的變化、反應(yīng)機(jī)理等的結(jié)構(gòu)和功能、化學(xué)物質(zhì)的變化、反應(yīng)機(jī)理等, ,還可用于疾病的診斷和治療還可用于疾病的診斷和治療, ,如碘的放射如碘的放射性同位素可以用來(lái)治療甲狀腺腫大。性同位素可以用來(lái)治療甲狀腺腫大。(3)(3)實(shí)例實(shí)例: :研究分泌蛋白合成、分泌和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程研究分泌蛋白合成、分泌和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程; ;光合作用中光合作用中O O2 2的來(lái)源的來(lái)源; ;光合作用光合作用暗反應(yīng)的過(guò)程暗反應(yīng)的過(guò)程; ;噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn); ;DNADNA半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。(4)(4)注意事項(xiàng)注意事項(xiàng): :一次只能使用一種同位素標(biāo)記。一次只能使用一種同位素標(biāo)記。分

56、離技術(shù)與同位素示蹤技術(shù)分離技術(shù)與同位素示蹤技術(shù)2.2.分離技術(shù)分離技術(shù)(1)(1)含義含義: :將細(xì)胞或混合物中多種物質(zhì)分離處理的技術(shù)。將細(xì)胞或混合物中多種物質(zhì)分離處理的技術(shù)。(2)(2)實(shí)例實(shí)例: :紙層析法分離葉綠體中的色素紙層析法分離葉綠體中的色素; ;對(duì)對(duì)S S型肺炎雙球菌中的物質(zhì)進(jìn)行化型肺炎雙球菌中的物質(zhì)進(jìn)行化學(xué)分離、提純及鑒定學(xué)分離、提純及鑒定, ,進(jìn)行體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。進(jìn)行體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。1.1.同位素標(biāo)記法常用于追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化規(guī)律的研究同位素標(biāo)記法常用于追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化規(guī)律的研究, ,下列相關(guān)敘述不正確下列相關(guān)敘述不正確的是的是( ( ) )A.A.給小鼠供應(yīng)給小鼠供應(yīng)1818

57、O O2 2, ,其呼出氣體中可能含有其呼出氣體中可能含有C C1818O O2 2B.B.用含用含3 3H H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖, ,只能在分生區(qū)細(xì)胞只能在分生區(qū)細(xì)胞中檢測(cè)到放射性中檢測(cè)到放射性C.C.用用1515N N標(biāo)記標(biāo)記DNADNA分子分子, ,可用于研究可用于研究DNADNA分子的半保留復(fù)制分子的半保留復(fù)制D.D.用用3232P P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌, ,保溫、攪拌、離心后可檢測(cè)到沉淀物中放保溫、攪拌、離心后可檢測(cè)到沉淀物中放射性很高射性很高命題設(shè)計(jì)命題設(shè)計(jì)B B解析解析: :給小鼠供應(yīng)給小鼠供應(yīng)1818O O2 2, ,參與有氧呼吸的第三階段生成參與有氧呼吸的第三階段生成O,OO,O再參與有氧呼吸的再參與有氧呼吸的第二階段生成第二階段生成C C1818O O2 2, ,因此其呼出氣體中可能含有因此其呼出氣體中可能含有C C1818O O2 2; ;3 3H H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸是合成苷酸是合成RNARNA的原料的原料, ,由于所有細(xì)胞都能合成由于所有細(xì)胞都能合成RNA,RNA,因此用含因此用含3 3H H標(biāo)記的尿嘧啶標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖核糖核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,