孩子上幼兒園學會了哪些本領_第1頁
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文檔簡介

1、孩子上幼兒園學會了哪些本領學會學習能力幼兒能自己探索、發(fā)現周圍的事物進行學習,對周圍事物感興趣,那么對他今后的學習十分有益。而幼兒園各個領域開展的教學活動,都注重兒童能力的開發(fā),讓孩子明白什么是學習,要怎樣學習,從小對學習產生一種積極的心理,幼兒園重視幼兒親自參與活動,通過不斷體驗、經歷,學習知識技能。2學會良好習慣幼兒園的教育目的是為幼兒全面開展奠定根底,而行為習慣是從小養(yǎng)成的,習慣包括衛(wèi)生習慣、行為習慣,學習初步的社會規(guī)那么。因此幼兒園的活動里都包含了怎樣培養(yǎng)他們在生活上、成長成人上都能樹立健康的習慣,為今后的人生路打下一個堅實的根底。 3學習怎樣交朋友其實,許多34歲的孩子已經有了一定的

2、社交經驗,幼兒園又為孩子創(chuàng)造了一個很好的氣氛,教他們怎樣保持友誼,教他們在沒有老師和媽媽幫助的情況下自己怎樣獨立解決小伙伴之間的沖突。孩子學會怎樣參與別人的活動,看到其他小朋友在玩,他可以上前招呼:你在干什么呀?而不是像過去那樣默默地看別人玩,或者一個人自言自語。這樣的社交對于孩子長大之后融入集體大有幫助呢。 4學會怎樣獨立說故事盡管目前許多學前兒童研究專家不主張孩子在幼兒園時期就開始認字,但是聽老師繪聲繪色地講故事,無形中也培養(yǎng)了孩子對書籍的愛好。孩子們還常常會在老師要求下同小伙伴合作表演老師講過的故事,扮演不同的角色。孩子漸漸學會了抓住故事的中心,知道說故事的時候怎樣開頭、開展、結尾,求知欲就是在這樣的氣氛里漫漫萌芽的。 5學會獨立和自理在家里,爸爸媽媽看到自己的寶貝略微吃力地干一件事,比方扣紐扣梳頭發(fā)拿玩具,總是會忍不住上去幫一把。但是在幼兒園里,老師不可能像爸爸媽媽一樣對這么多小朋友做這樣的照顧。孩子在幼兒園里學會了自己穿鞋,開果汁瓶蓋,會穿脫、折疊衣服,折疊被褥,會系鞋帶,會用筷子,會分發(fā)整理餐具,收拾桌子,會刷牙,養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣。這些簡單的生活自理能力給了孩子相當的自信,也給爸爸

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