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1、1234567891011121314151617181920湘教版五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃、指導(dǎo)思想:以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過(guò)程中,加大力度、教改力度,深化教學(xué)方 法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,繼續(xù)探索符合新課程理 念的小學(xué)美術(shù)理論聯(lián)系實(shí)踐的教學(xué)方式和自主化多操作學(xué)習(xí)方式。二、教材分析:這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:家鄉(xiāng)美、逛大街、聰明的、機(jī)器人、歡 樂(lè)陶吧、同一幅畫(huà)、星光燦爛、團(tuán)扇、大地飛虹、編花籃、生 命的甘露、飛天暢想、我們?nèi)ヂ眯械葍?nèi)容。三、學(xué)生情況分析:五年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)認(rèn)知和訓(xùn)練,已掌握了很多簡(jiǎn)單的基本繪畫(huà)知識(shí)和技能, 同時(shí)也具備了一定的

2、辨別認(rèn)知能力和創(chuàng)造力,具備一定的辨別美丑的能力和表現(xiàn)力,但 在繪畫(huà),動(dòng)手過(guò)程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,這些方面有待提高。四、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、運(yùn)用多種材料和工具,進(jìn)行繪畫(huà)和簡(jiǎn)單工具制作。3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺(jué),形象記憶,創(chuàng)造等能力。五、教學(xué)措施:1、努力鉆研教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。2、做好課前準(zhǔn)備,精心制作教具。21 3運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)興趣。22 4、充分展示圖片,作品等教學(xué)手段,教師加以示范。24 六、教學(xué)內(nèi)容安排:周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)安排教學(xué)目標(biāo)重、難點(diǎn)備注1/2家鄉(xiāng)美21、了解、學(xué)習(xí)風(fēng)景畫(huà)的表現(xiàn)方 法

3、。2、學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)的基本方法。3、培養(yǎng)學(xué)生組織安排版面的能 力。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家 鄉(xiāng)、歌頌宣傳家鄉(xiāng) 的情感。3/4逛大街21、引導(dǎo)學(xué)生記憶、想像,理解 物體近大遠(yuǎn)小的空間關(guān)系,表現(xiàn) 出逛大街的熱鬧場(chǎng)景。2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、熱愛(ài)家 鄉(xiāng)的情感,養(yǎng)成細(xì)心觀(guān)察事物的 習(xí)慣。能較好地掌握 畫(huà)線(xiàn)的基本方法, 并用線(xiàn)條較準(zhǔn)確 地描繪出物體的 形狀和結(jié)構(gòu)特征。5/6聰明的機(jī)器人21、透過(guò)美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),學(xué)生的 空間想像力逐步發(fā)展,對(duì)媒材的 造型的適應(yīng)性具有一定的認(rèn)識(shí)能 力,并能合理選擇和使用媒材。 作業(yè)應(yīng)做到造型與功能作用相結(jié)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)機(jī)械 手和制作機(jī)器人 模型的方法,掌握 機(jī)械立體形的畫(huà) 法,能運(yùn)用各種媒 材進(jìn)

4、行機(jī)器人模合,初步形成設(shè)計(jì)應(yīng)用意識(shí)。2、在小組合作學(xué)習(xí)中,學(xué)生能 積極參與到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)任務(wù)中,獨(dú) 立思考,共同探討,使小組活動(dòng) 有序協(xié)調(diào)地開(kāi)展。對(duì)設(shè)計(jì)與制作 的學(xué)習(xí)表現(xiàn)岀濃厚的興趣和熱 情。仿造型活動(dòng)。7歡樂(lè)陶吧11、了解我國(guó)有關(guān)陶文化的知 識(shí)。2、學(xué)生講述知道的陶文化。簡(jiǎn)單陶器的制作方法。8同一幅畫(huà)11、了解色彩語(yǔ)言的豐富性,認(rèn) 識(shí)色譜,學(xué)習(xí)調(diào)色與涂色的方法。2、表現(xiàn)出對(duì)世界名畫(huà)欣賞、臨 摹與組合的美術(shù)活動(dòng)的興趣和成 功的快樂(lè),富有敏銳的觀(guān)察能力 和集體協(xié)作的精神。能準(zhǔn)確地識(shí)色、 調(diào)色和涂色,個(gè)體 完成涂色練習(xí)并 參與集體組合成 畫(huà)的活動(dòng)。9團(tuán)扇11、初步了解古團(tuán)扇的制作工藝 及特點(diǎn)。2、欣賞

5、團(tuán)扇的扇面1®,提高審 美能力。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華民族傳統(tǒng) 文化的感情。制作團(tuán)扇,運(yùn)用所學(xué)裝飾扇面。10星光燦爛11、了解紙浮雕的成型原理,能 熟練識(shí)圖。能運(yùn)用折疊、剪 切、壓折等方法、 技能,制作出紙浮2、能運(yùn)用折疊、剪切、壓折等 方法、技能,制作出紙浮雕作品。 3、養(yǎng)成精心制作的良好習(xí)慣和一 絲不茍的工作作風(fēng)。雕作品。11/12大地飛虹21、欣賞立交橋的藝術(shù)美,感受 立交橋的科學(xué)性和合理性。2、運(yùn)用裁、剪、切、粘貼等手 法,將紙材加工為縱橫交錯(cuò)的立 交橋,培養(yǎng)學(xué)生縝密的思維,發(fā) 展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。3、激發(fā)學(xué)生參與改造生活的熱 情,播下建設(shè)美麗家鄉(xiāng)的理想種 子。運(yùn)用裁、

6、剪、切、 粘貼等手法,將紙 材加工為縱橫交 錯(cuò)的立交橋,培養(yǎng) 學(xué)生縝密的思維, 發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新 意識(shí)和動(dòng)手能力。13編花籃11、掌握編花籃的基本方法、技 能,能編出一個(gè)小花籃。2、了解有關(guān)插花的基本方法和 形式美法則,制作一件插花作品。3、養(yǎng)成精心制作的良好習(xí)慣, 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。有關(guān)插花的基 本方法和形式美 法則,制作一件插 花作品。14生命的甘11、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)水對(duì)生命的重要 和水的多姿多彩,欣賞珍視生命 之水。2、學(xué)習(xí)用線(xiàn)描、色彩表現(xiàn)雨景,學(xué)習(xí)用線(xiàn)描、色彩 表現(xiàn)雨景,制作保 護(hù)水的招貼畫(huà)。制作保護(hù)水的招貼畫(huà)。3、養(yǎng)成學(xué)生在生活中關(guān)心水資源、節(jié)約用水的好習(xí)慣。15飛天暢想11、激發(fā)學(xué)

7、生探索太空奧秘的濃 厚興趣,啟發(fā)學(xué)生大膽想像,描 繪未來(lái)世界人類(lèi)去太空旅行或探 索的情景。2、運(yùn)用易拉罐、鐵絲等材料進(jìn) 行人造衛(wèi)星的立體造型表現(xiàn)訓(xùn) 練。3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想像力,激 發(fā)學(xué)生對(duì)航天事業(yè)的興趣和熱愛(ài) 科學(xué)的精神。運(yùn)用易拉罐、鐵 絲等材料進(jìn)行人 造衛(wèi)星的立體造 型表現(xiàn)訓(xùn)練。16/17我們?nèi)ヂ眯?1、根據(jù)假定的旅行情境,畫(huà)一 畫(huà)自己的旅行物品,并以旅行包 為主體,把它與其他生活用品一 起合理安排在IsI面之中。2、能根據(jù)客觀(guān)物象的內(nèi)在結(jié) 構(gòu)、比例,用流暢的線(xiàn)條塑造旅 行用品。3、善于收集整理資料,能用文 字、圖像形式記錄、整理旅行生 活中的所見(jiàn)所聞、所思所想。能根據(jù)客觀(guān)物 象的內(nèi)在結(jié)構(gòu)、比 例,用流暢的線(xiàn)條 塑造旅行用品。能運(yùn)用簡(jiǎn)單的 平面設(shè)計(jì)的形式 原理,集體合作制 作一個(gè)集錦本。4、在有趣的美術(shù)活動(dòng)中,尋訪(fǎng) 自然美景,了解社會(huì)歷史、文化 淵源,探究世界奧秘,激發(fā)熱愛(ài) 生活、藝術(shù)的情感。18/19學(xué)生創(chuàng)作2了解美術(shù)創(chuàng)作的多樣性,以及 創(chuàng)造性思維在美術(shù)創(chuàng)作中的重要 地位,豐富的視覺(jué)形象拓展學(xué)生 的想象空間,發(fā)展創(chuàng)造性思維, 豐富的視覺(jué)形象。歸納教材列舉 美術(shù)作品的不同 類(lèi)型,認(rèn)識(shí)和了解 不同觀(guān)念、視覺(jué)角 度、表現(xiàn)

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