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文檔簡介

1、20202021學年第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試卷九年級物理2020.11注意事項:1. 本試卷共3大題,31小題,總分100分,考試用時100分鐘。2. 答題前,考生將自己的姓名、考點名稱、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字 筆填寫在答題卡相對應的位置上,3. 答選擇題時必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,請用 橡皮擦干凈后,再選涂英他答案:答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡 指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效,不得用其他筆答題。4. 考生答題必須答在答題卡上,答在試卷和草稿紙上一律無效.一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分,每小題

2、給出的四個選項中只有一 個選項正確)1. 阿基米徳:“只要給我一個支點,我就可以移動地球?!比鐖D所示,生產(chǎn)和生活中的 杠桿與阿基米徳設想的杠桿屬于同一類型的是A. 釣魚竿釣魚:B.食品夾夾面包C.扳手開瓶蓋D.筷子夾菜A釣魚罕釣魚B.食品矣夬面包 C-扳手開瓶蓋D.茯子夾蕪2. 關于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是A. 冰熔化成水,質(zhì)量不變,溫度不變,比熱容不變B. 火箭使用液態(tài)氫作為燃料,是因為液態(tài)氫熱值大,含有的熱疑多C. 物體溫度降低,內(nèi)能一定減少D. 物體溫度升髙,物體一沱吸收了熱量3. 兩個相同的籃球,表面潮濕,從不同高度自由落至同一地而,留下的印跡如圖所示.關 于初始時籃球的重力

3、勢能(相對于同一參考平而),下列說法正確的是A. 兩個一樣大B. 落在a處的大C. 落在b處的大D. 無法比較大小4. 生活中,小華發(fā)現(xiàn)有如圖甲所示的水龍頭,很難徒手擰開,但用如圖乙所示的鑰匙, 安裝并旋轉(zhuǎn)鑰匙就能正常岀水(如圖丙所示)。下列有關這把鑰匙的分析中正確的是A. 在使用過程中可以減小阻力臂B. 在使用過程中可以減小阻力C. 在使用過程中可以減小動力臂D. 在使用過程中可以減小動力5. 有一根重200N的木料AB冰平放在地而上,一個人用50N的力,就能抬起木料的A 端,關于這根木料A. 重心一世在木料中點B. 重心離A近C. 要抬起B(yǎng)端至少用250N的力D. 要抬起B(yǎng)端至少用150N

4、的力6. 小球從某髙度處由靜止下落過程的路程h與時間t關系如左圖所示,則描述重力對該 球做功大小W與下落髙度h關系正確的圖線是A. 如果a、b是同種物質(zhì),則a的質(zhì)量更小B. 如果a、b質(zhì)量相等,則a的吸熱能力更強C. 在加熱過程中,利用做功的方式改變了 a、b的內(nèi)能D. 溫度從Tl升高到T2時,a、b吸收的熱量Qa=Qb第S題圖8.如圖所示,開關S閉合時,可能發(fā)生的現(xiàn)象是A. Ll不發(fā)光、L2發(fā)光B.L2被燒壞C.L,被燒壞D.電池被燒壞9已知水的比熱容是煤汕比熱容的兩倍,若水和煤油的質(zhì)雖之比為12吸收的熱量之 比為2:3,則水和煤汕升高的溫度之比是A.2:3B. 3:2C.4:3D. 3:4

5、 10.小華用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿同一水平木板滑動,他兩次拉動同一木塊得到 的距離隨時間變化的圖像如圖所示,下列說法正確的是:A. 木塊兩次具有的動能一樣大B. 兩次拉力對木塊做的功一樣多c木塊第一次受到的拉力較大M為了節(jié)能、方便,有的樓道照明燈使用聲.光控開關,其原理是:光控開關只有在 黑暗時才閉合,聲控開關只有在有聲音時才閉合。下面能實現(xiàn)只在黑暗且有聲音時燈才 亮的電路是22用如圖所示的滑輪組甲和乙提升重物(鉤碼),不汁繩重和摩擦,下列說法正確的是A若鉤碼重力和提升高度相同,則滑輪組的機械效率相同 B若滑輪重力和繩端拉力相同,則滑輪組的機械效率相同C若滑輪重力和繩端拉力相I司,則

6、滑輪組甲的機械效率高v,E憶 一FMD若鉤碼重力和繩端拉力相同,則滑輪組甲的機械效率髙二、填空題(本題共口小題,每空1分,共28分)13.生活中的“熱”含義非常豐富,在物理學中,“天氣很熱"的“熱”是指, “摩擦生熱”的“熱”是指, “冰熔化要吸熱”的“熱"是指 14如圖所示是一個便攜式充電器,它在充電過程中,它相當于電路中的 它給手機應只閉合開關 _,電池充電時,它相當于電路中的15.如圖所示,要使燈泡Ll和L2串聯(lián)在電路中,若要使燈泡LI和L2并聯(lián)在電路中,應只閉合開關;若同時閉合開關I16.如圖所示,媽媽體重比小華大,蹺蹺板水平平衡時,媽媽比小華離轉(zhuǎn)軸(選填“遠”或“

7、近):若小華往轉(zhuǎn)軸靠近一小段距離,為了保持戯蹺板水平平衡,媽媽應 適當(選填“遠離”或“靠近)轉(zhuǎn)軸:若小華和媽媽分別抱上一只質(zhì)量相同鐵球,則蹺蹺板的端會下沉(選填“左”或“石”)27如圖所示,把重力為600N的物體速推到斜而頂端,斜面長為3m,髙為0.9m,實際推力為300N,那么推動物體做的有用功是J,斜而的機械效率是,物體與斜而之間的摩擦力是N.就會造成電源短路。18如圖為蘇通大橋“橋塔為什么要造這么髙? ”小強對此進行了研究:他將大橋的結(jié)構(gòu)進行簡化,抽象成圖甲所示的模型(選填“滑輪”“輪軸”或“杠桿”)。又畫了橋塔高低不同的兩幅圖,圖乙和圖丙。小華通過比較發(fā)現(xiàn):“適當增加橋塔的高度,可(

8、填“增大”或“減小”)斜拉索拉力的力臂,從而(選填“增大”或“減小”)斜拉索的拉力。19.2020年9月15 0,在黃海海域“長征十一號”運載火箭完成當日發(fā)射任務,此次發(fā)射采用“一箭九星”的方式,成功將衛(wèi)星送入目標軌道?;鸺铀偕仙^程中,其攜帶衛(wèi)星的重力勢能,動能機械能(選填“變大”、"變小”或“不變”)。20.2020年9月23日,俄羅斯總統(tǒng)普京在談到“先鋒”髙超音速戰(zhàn)略導彈抗髙溫性能時表示,這種導彈的飛行就像是“冰棍效應”,一邊飛,一邊熔化。該導彈在飛行中因克服摩擦力(填改變內(nèi)能的方式),內(nèi)能(選填“增加”或“減少”)。21.圧縮空氣儲能是一項全新的儲能技術,它將多余電能利用壓

9、縮機把空氣壓縮到密閉容器中。需要時,使壓縮空氣膨脹推動機器轉(zhuǎn)動,又將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成能,這一過程類似于四沖程汽汕機的沖程.22如圖所示,為某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖彖,物質(zhì)第15min的內(nèi)能(選填“大于、“小于”或“等于”)第IOmin的內(nèi)能;整個過程加熱裝巻和加熱方式都沒有改變,且物質(zhì)的質(zhì)量不變,從圖象可以看岀,該物質(zhì)液態(tài)與固態(tài)的比熱容之比為23如圖所示,是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質(zhì)量m的關系圖,從圖中看出A燃料的熱值B燃料的熱值(選填“大于“小于”或“等于”),在標準大氣壓下,若一定質(zhì)量的B燃料完全燃燒釋放的熱量為4.9xlO6J,其中有60%的熱量被質(zhì)量為20kg、初始溫度為

10、38°C的水吸收,c*=4.2xlO3J(kg°C),則水的溫度將升 高到°C.三、解答題(本題共9小題,共48分.解答第25、26題時應有解題過程)24. (6分)試根據(jù)規(guī)定要求作圖.(1)如圖,用螺絲刀撬起圖釘,請在圖上畫岀螺幺幺刀受到圖釘阻力F2的力臂12;并畫 出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力FI的示意圖.(2)如圖,某人在A處提起物體,請在圖中畫出既省力又能改變力方向的繩子繞法。(3)如圖,請在答題卷虛線框內(nèi)畫出實物電路對應的電路圖。25. (6分)如右圖所示,物體重為270N,現(xiàn)在IOON的拉力作用下勻速上升T 4m.(不計繩重和摩擦)(1)求它的機械

11、效率:(2)用同樣的滑輪組換用另一種可以改變施力方向的繞法,仍然來提升這個 重物并使它勻速上升4m,求此時它的機械效率(3)用原來的繞法,如果在它的下面掛重為540N的重物,求此時所需要的拉力.26. (6分)煤、石油、天然氣的過量開采使人類而臨能源危機.某度假灑店在冬季利用 一口自噴狀態(tài)的熱井為客人提供溫泉服務,已知該熱井的出水流量為每小時1.5xlO5kg, 出水溫度為90oC.(1)求每小時流岀的地熱水溫度降低到50°C所放出的熱量.(C水=4.2xl03JkgoC)(2)這些熱量如果用煤鍋爐供熱,且煤鍋爐的熱效率為80%,則利用上述地熱能供曖一 小時可以節(jié)約多少煤?(煤的熱值

12、為3xlO7Jkg)27. (5分)如圖所示是“探究動能的大小與哪些因素有關"的實驗裝豊.(1)實驗中是通過觀察的大小,來判斷小球動能的大小,這種方法在物理學上稱為 (選填“控制變量法"或"轉(zhuǎn)換法”)。(2)當研究動能的大小與速度的關系時,應該選用質(zhì)量的兩個小球從斜面上髙度由靜止?jié)L下(兩空均選填"相同”或"不同")。(3)若某小球由靜止開始從粗糙程度不變的斜而頂端滾落到水平而,以水平而為參考平而,英在頂端時候的重力勢能為10J,進入水平而瞬間的動能為9.8J,則在斜面中點的時機械能為J(不計空氣阻力)28. (7分)在探究“杠桿的平衡

13、條件"的實驗過程中:(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖甲所示,此時杠桿的重心在懸掛點0側(cè)(選填"左”、"右”、"上"或"下"),為避免杠桿的重力對實驗產(chǎn)生影響,應把杠桿左端的平衡螺母向 (選填"左”或"右")調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。(2)“杠桿不處于水平位能否平衡? ”小潔和小紅意見不司:小潔認為杠桿平衡不一泄是水平的,這種說法對嗎? (選填"對"或“錯")。后來小潔將杠桿調(diào)節(jié)在水平位置平衡,在杠桿支點左側(cè)某位置掛3個鉤碼,

14、在支點右側(cè)某位麗用始終豎宜向下的力拉彈簧測力計,使杠桿從水平位垃緩慢轉(zhuǎn)過一泄角度,如圖乙所示。此過程中,彈簧測力計拉力的力骨(選填"變大”、"變小"或"不變",下同),拉力的大?。?)小林同學嘗試利用杠桿原理測量一把直尺的質(zhì)量.如圖丙所示,將質(zhì)呈是m的鉤碼 掛在刀口左側(cè)的直尺上某一適當位苣,在刀口上向右移動直尺,使其在水平位置平衡, 讀出此時到刀口的距離,視為動力臂Ll,尺中心(重心)到刀口的距離,視為阻力臂L2側(cè)用上述已知的和測得的物理呈可寫出直尺的質(zhì)量為29. (7分)某同學用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率,相關數(shù)據(jù)記錄在下表中.I

15、實驗鉤碼重鉤碼上升繩端的拉繩端移動I機械I次數(shù)/N的高度/m力/N的距離/m效率IZl4.00.101.80.30-.1176.0002.50.30亠6.00.152.5II(1)實驗中,使用滑輪組提升鉤碼時,應豎直向上拉動彈簧測力汁。(2)第二次實驗中,鉤碼上升的髙度為0.10m,已知動滑輪重1.ON,則克服繩重及摩擦力所做的額外功是J.(3)第三次實驗中,3s鉤碼上升的高度為O.15m拉力F做功的功率為W,滑輪組的機械效率為.(4)分析比較第一、二兩次實驗數(shù)據(jù),有用功Wl有W2有,滑輪組的機械效率m八2(兩空均選填C=”或y)。由此可知:可采用的方法來提髙 滑輪組的機械效率。30. (4分

16、)小華同學利用一個彈珠、三根材料和厚度相同、長寬不同的橡皮條,探究“橡皮條 的彈性勢能與長度.寬度的關系。他將橡皮條abc依次固左在彈弓上,如圖所示。在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長鈦 將彈珠在同一位置沿水平方向禪射出去,測得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表:彈性范用內(nèi),拉伸相同的伸長戢 將彈珠在同一位置沿水平方向禪射出去,測得彈射的水平 距離,數(shù)據(jù)如下表:請回答下列問題:(1)實驗中,是通過比較來間接反映橡皮條的彈性勢能大小。(2)比較第1、2次實驗可知,拉伸相同的伸長量,橡皮條的彈性勢能與它的有關。(3)比較第1、3次實驗可知,拉伸相同的伸長量,橡皮條的彈性勢能還與它的有關。(4)用同種材料、同厚度

17、的橡皮條,拉伸相同的伸長量,彈性勢能最大的橡皮條是()A.窄而長的B.寬而長的C窄而短的D寬面短的31. (7分)如圖所示,小華利用甲、乙、丙三套完全相同的裝宜,完成下而兩個熱學實驗。(1)為了比較水和煤油的吸熱本領的大小,他應選擇 (選填“甲.乙、“甲.丙"或乙、丙)兩套裝置。實驗應控制水和煤油的初溫相同、相同。小明通過比較 (選填咖熱時間、“溫度計上升的示數(shù))來比較水和煤油吸收熱量的多少。經(jīng)過實驗得出了水和煤汕溫度隨時間變化的圖象如圖丁所示,則圖線(選填"a”或"b")對應液體的吸熱能力強。若不計實驗過程中的熱量損失,貝U煤油的比熱 容為V (kgo

18、C).(2)為比較不同燃料的熱值,小華選擇了甲、乙兩套裝置,他分別在加熱器中放入相同質(zhì)量的不同燃料,同時點燃后對質(zhì)量和初溫相等的兩種液體進行加熱,直至燃料全部燃燒完。 請你指出小華設計的方案中存在的明顯缺陷。答: 改正上述方案缺陷后進行實驗,小華發(fā)現(xiàn)燃料1燃燒后燒杯內(nèi)液體升髙的溫度為tl, 燃料2燃燒后燒杯內(nèi)液體升髙的溫度為"2,且M1=2M2.可是,老師卻說他不能據(jù)此數(shù)據(jù)得出"燃料1的熱值是燃料2的熱值的2倍”的結(jié)論,原因可能是:.參考答案一、選擇題:I- 5CCBDD6-10 BADADII- 12 BC >填空題13.溫度內(nèi)能熱量14.用電器電源25、S3SI. S2S2、S316.近靠近右17、54060%12018.杠桿增大減小19、變大變大變大20、做功增

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