傅雷家書讀書筆記

1、傅雷家書讀書筆記這不是普通的家書，是天下所有父母子女應該認真閱讀的。我有個8周歲的女兒，上小學二年級。我和老公常常在教育孩子的方式方法上有分歧。我對女兒的要求相對老公來講要嚴格的，試圖從小培養(yǎng)她各方面的好習慣，比如按時睡覺起床，按時做作業(yè)練字，自己一個人睡，自己收拾房間，吃零食特別是糖要有節(jié)制而老公對女兒則是過于溺愛，與我背道而馳，希望她睡多會兒，希望她擠我們床睡，偷偷給她糖吃等等細節(jié)問題令我們兩人各看對方不順眼。有次為女兒吃零食的事兩人又有了不同意見，他就當著女兒的面指責我，說我心毒，不近人情。我氣極了，幸虧這女兒是我親生的，要不，這日子可沒法過。教育孩子最忌就是大人意見不統(tǒng)一，而孩子無所適

2、從，這多么叫人苦惱。后來是傅雷家書，使我的心有所舒緩，夫妻間為教子所產生的矛盾也得以解決。傅雷在兒子小時對他們的教育那才是真正意義上的嚴格，才叫不近人情。他親自編制教材，給孩子制定日課，以身作則，親自督促，嚴格執(zhí)行。孩子在他面前總是小心翼翼，不敢有所任性，只有當父親出門的時候才敢大聲笑鬧恣情玩樂。他規(guī)定孩子應該怎樣說話，做什么，吃什么，不能有所逾越。進餐時，他注意孩子是否坐端正，手肘靠在桌邊的姿勢是否妨礙了同席的人，是否發(fā)出有失禮貌的咀嚼聲。他對待幼小孩子的嚴格正如他在對己對人、對工作、對生活的各方面都要求認真、嚴肅、一絲不茍的精神一樣。兒子各方面很優(yōu)秀，特別是音樂方面的天賦得到了很好的發(fā)展，

3、出國留學后便同兒子長期書信來往,悠悠歲月，茫茫大海，這些長時期，在遙遙數萬里的兩地之間，把父子的心緊緊地聯(lián)系在一起的。信中有大量的父子倆的藝術對談，彼此分享藝術境界的體驗。信中他常將中國的文化與西方的音樂結合暢論.他為兒子千里迢迢地寄上畫冊、字帖、拓片，并祥加解說，積極地以中國的文化精華予以熏陶。上星期我替恩德講長恨歌與琵琶行，覺得大有妙處。白居易對音節(jié)與情緒的關系悟得很深。凡是轉到傷感的地方，必定改用仄聲韻。琵琶行中大弦嘈嘈小弦切切一段，好比staccato斷音，像琵琶的聲音極切;而此時無聲勝有聲的幾句，等于一個長的pause休止銀瓶水漿迸兩句，又是突然的attack明確起音，聲勢雄壯。至于

4、長很歌，那氣息的超脫，寫情的不落凡俗，處處不脫帝王的nobleness雍容氣派，更是千古奇筆。信中還隨處可見他對兒子生活、感情和做人等等方面的鼓勵和關心。他對兒子的諄諄教誨，兒子與父母的心靈溝通字字感染著我，傅雷這既是在教子，也是同時在教育看書的我啊。自己責備自己而沒有行動表現，我是最不贊成的。這是做人的基本作風，不僅對某人某事而已，我以前常和你說的，只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心跡。生性并非薄情的人，在行動上做得跟薄情一樣，是最冤枉的，犯不著的。一切做人的道理，你心里無不明白，吃虧的是沒有事實表現，希望你從今以后，一輩子記住這一點。你常說在矛盾與快樂之中，但我相信藝術家沒有

5、矛盾不會進步，不會演變，不會深入。有矛盾正是生機蓬勃的明證。眼前你感到的還不過是技巧與理想的矛盾，將來你還有反復不已更大的矛盾呢。別擔心，解決一個矛盾，便是前進一步!矛盾是解決不完的，所以藝術沒有止境，沒有perfect完美，十全十美的一天，人生也沒有perfect的一天!他如此地博學而又如此地謙虛深情，對親人的思念，瑣事的交代字里行間無不流淌著溫暖深厚的父愛。孩子，我從你身上得到的教訓，恐怕不比你從我得到的少，尤其是近三年來，你不知使我對人生增了幾許深刻的體驗，我從與你相處的過程中學到了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情升華!書中的最后一封信是一九六六年8月12日的，傅雷夫婦的生活困難重重

6、，傅雷的身體及精神狀況都已欠佳，是唯一一封由自己口述讓妻子打出來的信。書中附有傅聰的兒子凌霄兩歲半的照片，穿著奶奶織的毛線衣，極其漂亮可愛。當我看到傅雷說，有關凌霄的點點滴滴都叫我們興奮不已。想象著我們的孫子在你們的客廳及廚房里望著我們的照片，從而認識了遠方的爺爺奶奶，這情景，又是多么叫人感動!盡管如此，對于能否有一天親眼看見他，擁抱他，把他摟在懷里，我可一點都不抱希望媽媽相信有這種可能，我可不信。我的眼眶濕潤了。夫婦倆是于一九六六年9月3日凌晨雙雙棄世的，所以那最后一封信里其實已經隱藏著傅雷的棄世念頭。難以想象他們的兒子是怎樣面對這一殘酷現實的?？赐旮道准視?，我很想看傅聰的所有回信。書中的前

7、言部分有六通傅聰的回信，言語真誠細膩豐富，蘊含著對父母的信任及掛念?？上е挥辛?。其實有的東西可能永遠也看不到了。后來我利用一個晚上的時間，把自己看這本書的想法體會以及兩人為教子產生矛盾的原因和以后兩人如何共同教育子女的方式方法等對老公做了具體匯報和分析。老公他認真傾聽后，沉默片刻，緩緩地說了一句：其實，我是有不對的地方嗨，這日子不就又好過了嘛。傅雷家書不但緩解了我們夫妻間為教子所產生的矛盾，還讓我們嚴重意識到自己在各方面的欠缺及不足。的確如此。為此，我深深地感謝傅雷家書。傅雷在給傅聰的信里這樣說：長篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當做一個討論藝

8、術，讓我做父親的得到新鮮養(yǎng)料。同時也可以傳給別的青年;第二，極想激出你一些年輕人的感想討論音樂的對手;第三，借通信訓練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻隨處給你做個警鐘，不論是做人還是其他方面。在那么多封家書中，我看到最多的除了父親對兒子傅聰的教導，還有是傅雷先生在藝術，音樂方面的造詣很深。幾乎，每一封信中都向孩子談音樂作品，談表現技巧，藝術修養(yǎng)等，而不僅僅是希望孩子一天天沒有節(jié)制的訓練，而是講究技巧，從事物中領悟情感，才能不做它們的奴隸，用心書寫自己的創(chuàng)作。在家書中，不管是聰去波蘭留學，還是后來赴世界各地演出，傅雷先生始終關注著兒子在音樂藝術道路上的成長，不時給予指點，還不

9、時寄給中國古典的文學名著及藝術方面的畫，書籍。在傅雷先生教導孩子中，還有是怎樣叫孩子面對壓力，如何正確處理生活中的問題，也能看出傅雷先生望子成龍的心更多在孩子在成長道路上的發(fā)展，所遇的困阻，同時細心的給出自己以往的經驗，拳拳愛子之心，更是溢于言表。傅雷家書的出版，是一樁值得欣慰的好事。它告訴我們：一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂，盡管有時會遭受到意想不到的磨難、污辱、迫害，陷入到似乎不齒于人群的絕境，而最后真實的光不能永遠掩滅，還是要為大家所認識，使它的光焰照徹人間，得到它應該得到的尊敬和愛。傅雷家書給我們了解過去歷史，開啟了一扇窗戶，很好地為我們保存那個時代的記憶，正是由于它的存在，才將中華

10、民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來，它不僅是傅雷對孩子的教育，也是我們立身行事的準則。一個好的家庭教育，對孩子來說是一件好事，它可以決定一個孩子的人生，畢竟家庭教育是第一任老師，傅雷用了良好的方法把他兒子教育成才，讓人贊口不絕。傅雷家書除了教人們立身行事，還洋溢著濃濃的親情，字里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人，不像傅雷那么出名，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想，不管做任何事，都會先為我考慮，為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理，是一筆寶貴的精神財富，然而，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢傅雷家書是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人1954196

11、6年間寫給孩子傅聰、傅敏等的家信摘編，該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質教育的經典范本，是充滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子(傅聰著名鋼琴大師、傅敏英語特級教師)是他們先做人、后成家，獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現，因此傅雷夫婦也成為是中國父母的典范。傅雷家書是一本充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇，是最好的藝術學徒的修養(yǎng)讀物。傅雷家書是將我國著名文學翻譯家、文藝評論家以及美術批評家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子，摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信，最長的一封信長達七千多字。字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感。傅雷家書全書是一個父親在循循善誘，讀來很親切，既飽含了對兒此文來源于文秘寫作網的深情，也有著父親獨有的不可抗拒的威嚴。讀傅