小學(xué)五年級語文下冊期中綜合檢測及答案

1、1 / 6 小學(xué)五年級語文下冊期中綜合檢測及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間： 90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10 分）w xi n y ng h ng r ng sh q h i q n l q d j ng r n chu ng r 二、比一比，再組詞。（10 分）襖（_）漠（_）縫（_）剝（_）妖（_）寞（_）蓬（_）碌（_）袍（_）咀（_）瓢（_）絞（_）炮（_）阻（_）飄（_）跤（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15 分）驚心動（ _）力（_）狂瀾（_）不猶豫不（_）爭辯再接再（ _）夜以（_）日句子：經(jīng)過他（ _ ）地工作，終于取得了令人矚目的成就，

2、希望他以后能（ _ ）。2 / 6 四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10 分）雖然但是因?yàn)樗约词挂踩绻蚠沒有老班長的照顧，我和兩個小同志_不會走出草地。_大嫂不送一步，志愿軍戰(zhàn)上_不會忘記她的深情。_小伙子是老漢的兒子，而且是共產(chǎn)黨員，_老漢沖進(jìn)隊(duì)伍，把他揪了出來。瑞恩 _知道攢錢買鉆井機(jī)是件容易的事，_不放棄自己的夢想。五、按要求寫句子。（15 分）這清白的梅花，不能玷污。（改成反問句）_ 2. 朵朵冷艷，屢屢幽芳的梅花總使我想起漂泊他鄉(xiāng)，葬身異國的外祖父。( 縮句)_ 3. 梅花愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開地愈精神，愈秀氣。（照樣子，寫句子）_ 六、閱讀短文，回答問題。（20 分）慈母情

3、深片段母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”3 / 6 母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦?。∧且惶煳业谝淮斡X得自己長大了，應(yīng)該是一個大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去那天，我用那一元五角錢給母親

4、買了一聽水果罐頭。 “你這孩子，誰叫你給我買水果罐頭的！不是你說買書，媽才舍不得給你這么多錢呢？”那一天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完，又給我湊足了買青年近衛(wèi)軍的錢。 我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。? 就這樣，我有了第一本長篇小說1寫出下列詞語的近義詞。忙碌（ _）羞愧（ _）2你如何理解兩段的人物對話？_3段中的四個“立刻”在表達(dá)上有何作用？_4兩段是“我”靈魂深處震撼之后，對媽媽的認(rèn)識、理解和自我感受，那么，你從中能讀出“我”的怎樣的感情？_5“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去”這句話說明了什么？_七、習(xí)作。（ 20 分）要求內(nèi)容具體、語句通順，字?jǐn)?shù)在400 字左右。（

5、任選一題）1、的啟示。 2、介紹一種物品。_4 / 6 _5 / 6 參考答案一無限 永恒 榕樹 漆黑侵略 啟迪 竟然 闖入二棉襖沙漠縫隙剝削妖怪寂寞蓬松忙碌旗袍咀嚼水瓢絞肉開炮阻止飄揚(yáng)摔跤三驚心動（魄）力（挽）狂瀾（毫）不猶豫再接再（厲 ) 夜以（繼）日不容爭（辯）經(jīng)過他（夜以繼日）地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他能（再接再厲）。四如果；就；即使；也；因?yàn)椋凰?；雖然；但是五1. 這清白的梅花，是玷污得的嗎？2. 梅花使我想起外祖父。3. 中國人愈是遇到挫折 , 愈是遇到災(zāi)難 , 就愈是眾志成城 , 愈是團(tuán)結(jié)一心。六6 / 6 1繁忙慚愧2媽媽同事的話反襯出媽媽的見識，突出媽媽掙錢的不容易；媽媽的話表現(xiàn)出媽媽對我的理解與支持，突出了媽媽的通情達(dá)理，慈祥與善良。3四個