




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、會(huì)計(jì)學(xué)1人教五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)觀察物體三時(shí)人教五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)觀察物體三時(shí) 從前,有五從前,有五個(gè)盲人遇到一個(gè)盲人遇到一個(gè)趕象人,請(qǐng)求對(duì)方讓他們摸個(gè)趕象人,請(qǐng)求對(duì)方讓他們摸一下大象。盲人們開(kāi)始摸象。一下大象。盲人們開(kāi)始摸象。 第一個(gè)盲人摸到象牙,就大喊起來(lái):第一個(gè)盲人摸到象牙,就大喊起來(lái):“我知道了!我知道大象的樣子了,它像我知道了!我知道大象的樣子了,它像根根棍子!棍子!” “不對(duì)。不對(duì)?!绷硪粋€(gè)扯到象耳另一個(gè)扯到象耳朵的盲人說(shuō),朵的盲人說(shuō),“它像一把大蒲扇它像一把大蒲扇?!?第三個(gè)盲人摸到象第三個(gè)盲人摸到象腿腿,也嚷,也嚷起來(lái):起來(lái):“你們都你們都錯(cuò)錯(cuò)了,它像個(gè)了,它像個(gè)柱子。柱子?!?“不不,
2、不不!”第四個(gè)盲人摸著大第四個(gè)盲人摸著大象的肚子說(shuō),象的肚子說(shuō),“明明是一明明是一堵堵墻墻嘛嘛!”因?yàn)樗麄冎唤佑|到大象的局部因?yàn)樗麄冎唤佑|到大象的局部。所以我們?cè)谟^察物體時(shí),不能單從局所以我們?cè)谟^察物體時(shí),不能單從局部就判斷物體的形狀。部就判斷物體的形狀。應(yīng)該全面觀察,才下結(jié)論。應(yīng)該全面觀察,才下結(jié)論。小明小麗小紅從正面看從正面看從上面看從上面看從左面看從左面看連一連連一連。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.Lhttp:/www.L(1)用)用4個(gè)同樣的小正方體,擺出從正面看到的是個(gè)同樣的小正方體,擺出從正面看到的是 的圖形。的圖形。 按要求擺一擺。按要求擺一擺。還可以怎
3、樣擺?還可以怎樣擺?按要求擺一擺按要求擺一擺。(2)如果再增加)如果再增加1個(gè)同樣的小正方體,要保證從正面?zhèn)€同樣的小正方體,要保證從正面看到的形狀不變,你可以怎樣擺?看到的形狀不變,你可以怎樣擺?(2)如果再增加)如果再增加1個(gè)同樣的小正方體,要保證從正面?zhèn)€同樣的小正方體,要保證從正面看到的形狀不變,你可以怎樣擺?看到的形狀不變,你可以怎樣擺?明明按要求擺一擺按要求擺一擺。玲玲按要求擺一擺按要求擺一擺。(2)如果再增加)如果再增加1個(gè)同樣的小正方體,要保證從正面?zhèn)€同樣的小正方體,要保證從正面看到的形狀不變,你可以怎樣擺?看到的形狀不變,你可以怎樣擺? 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)htt
4、p:/www.Lhttp:/www.L按要求擺一擺按要求擺一擺。(2)如果再增加)如果再增加1個(gè)同樣的小正方體,要保證從正面?zhèn)€同樣的小正方體,要保證從正面看到的形狀不變,你可以怎樣擺?看到的形狀不變,你可以怎樣擺?你有什么發(fā)現(xiàn)?你有什么發(fā)現(xiàn)?雖然擺法各不相同,但只能添加到前面或后面,不能添加到上、下、左、右面。 只給出一個(gè)方向觀察的圖形無(wú)法確定立體圖形的形狀。(1)如果從正面看到的是)如果從正面看到的是 ,用,用5個(gè)小正方體可以怎樣擺?個(gè)小正方體可以怎樣擺? (2)如果再?gòu)纳厦婵吹降氖牵┤绻購(gòu)纳厦婵吹降氖?,你,你能確定這能確定這5個(gè)小正方體是怎么擺的嗎?擺擺個(gè)小正方體是怎么擺的嗎?擺擺看。看。你能擺出蘭蘭所觀察的圖形嗎?一旦確定了從正面看、從左面看、從上面看的圖形,這個(gè)立體圖形的形狀也就確定了,也就是說(shuō)本題只有一種擺法。根據(jù)下面從不同方向看到的圖形擺一擺從左面看從正面看從上面看練習(xí)上正左通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲? 從前,有五從前,有五個(gè)盲人遇到一個(gè)盲人遇到一個(gè)趕象人,請(qǐng)求對(duì)方讓他們摸個(gè)趕象人,請(qǐng)求對(duì)方讓他們摸一下大象。盲人們開(kāi)始摸象。一下大象。盲人們開(kāi)始摸象。 第三個(gè)盲人摸到象第三個(gè)盲人摸到象腿腿,也嚷,也嚷起來(lái):起來(lái):“你們都你們都錯(cuò)錯(cuò)了,它像個(gè)了,它像個(gè)柱子。柱子?!毙∶餍←愋〖t從正面看從正面看從上面看從上面看從左面看從左面看連一連連一連。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒類業(yè)務(wù)員工資合同5篇
- 門窗經(jīng)營(yíng)部雇傭合同范本4篇
- 新編民間借款抵押合同2篇
- 物業(yè)外包服務(wù)合同書(shū)4篇
- 正常呼吸課件
- 車輛轉(zhuǎn)讓協(xié)議合同樣本5篇
- 火車自備車租賃合同范本4篇
- 2025年毛坯房承包裝修合同2篇
- 泵站承包合同5篇
- XXXX年下半年(協(xié)供)承諾和合同5篇
- 核醫(yī)學(xué)臨床技術(shù)操作規(guī)范
- 歷史教學(xué)新視角:學(xué)科核心素養(yǎng)“歷史解釋”實(shí)施策略
- 履約考核辦法附件
- 2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文考試趣味試題及答案
- 2024年山東棗莊技師學(xué)院招聘考試真題
- 靜脈采血室工作制度
- 液壓缸設(shè)計(jì)模板
- 2024年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽(四川預(yù)賽)試題含答案
- 2024北京西城區(qū)初一(下)期末道法試題和答案
- 《基于STM32單片機(jī)健康監(jiān)測(cè)模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》7200字(論文)
- 靜脈留置針留置護(hù)理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論