




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、.2018-2019 學年滬粵版物理八年級上冊期末復習專項題專項一 實驗一、探究平面鏡成像特點關鍵操作:兩只相同蠟燭目的:便于比較像物大小關系用玻璃板代替平面鏡目的:便于確定像的位置多次測量目的:避免偶然因素1. 小偉用如圖甲所示器材“探究平面鏡成像特點”,請你幫他完成下列問題:(1)選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_關系。(2)當蠟燭b與蠟燭 a的像完全重合進,移去蠟燭b,在原位置放一光屏,光屏上看不到蠟燭a的像,說明平面鏡成的是_像。(3)經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄了像與物對應的位置,如圖乙所示,則下一步應如何處理白紙上的信息,才能得出實驗結論。2. 小成同學在做“探究平面鏡成像
2、特點”的實驗時,在豎立的玻璃板前5cm處放一支點燃的蠟燭a,燭焰高 8cm,小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,他再取一段未點燃的同樣的蠟燭b放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭 a的像完全重合;如圖所示。(1)b 蠟燭的燭焰高 _ cm;(2) 為了使像看起來更清晰,小成最好在的環(huán)境中進行(選填“較亮”或“較暗”) ;(3) 小成在 b蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴 _(選填“可能”或“不可能”)被點燃;(4) 小成以 5cm/s 的速度勻速將a蠟燭遠離玻璃板2s 時, b蠟燭應與a相距 _cm才可能與 a的像完全重合。第二題圖第三題圖第四題圖3. 如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置.(1)用玻璃板
3、代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于_;(2)如果有3mm 厚和 2mm 厚的兩塊玻璃板,應選擇_mm厚的玻璃板做實驗;.(3)將點燃的蠟燭放在玻璃板的前面,找到它在玻璃板后面的像,用直線把蠟燭和它的像的位置連起來,用刻度尺測量它們到平面鏡的距離相等,于是,可得出實驗結論之一:“像距與物距相等”. 你認為這種方法是否合理? ,理由是: .4. 學習了光學知識后,曉雯對有關實驗進行了思考和創(chuàng)新:(1) 如圖所示探究平面鏡成像規(guī)律實驗中,曉雯采用透明玻璃板代替平面鏡來完成探究活動,雖然不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到a蠟燭像的同時,也能觀察到b蠟燭,這是為了能確定像的。(2) 當點燃的蠟燭放
4、在玻璃板前20cm的 a處時,玻璃板后b處的蠟燭好像也被點燃了;移去b處的蠟燭,取一光屏放在b處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是像。(3) 曉雯將玻璃板移去,在玻璃板位置放一凸透鏡,b處放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像,則該凸透鏡的焦距是 cm。(4)細心的曉雯透過玻璃觀察蠟燭a的像時,看到在像b處的后面還有一個較模糊、與像b有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是。(5)實驗時,小明應在(填“ a”或“ b” )側觀察臘燭a經(jīng)玻璃板所成的像。二、探究凸透鏡成像規(guī)律關鍵操作:三心等高目的:使像成在光屏中心關鍵考點:光屏上沒有像的原因:a 物距小于焦距 b 三心
5、不等高像不在光屏中心的調解方法:a 將光屏向像的方向調節(jié)(如像在左上角則光屏可向左上角調節(jié)) b 將物向相反的方向調節(jié)(如像在左上則物向右下調節(jié))結論:需重點掌握(略)1. 在用焦距10cm的凸透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,小剛將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,如圖所示。(1)當把蠟燭放在光具座上如圖所示位置,點燃蠟燭,移動光屏,可在光屏上得到燭焰清晰的倒立的的實像(選填“放大“或”縮小“)。(2)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況時(選填“完整的像” 、 “一半的像”或“無法成像” ) 。(3)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,當“眼睛”戴上近視眼鏡時,
6、燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像;若取下近視眼鏡,則清晰的像會成在“視網(wǎng)膜”的(選填“前面”或“后面”) 。第一題圖第二題圖2. 某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是_cm。.(2)實驗時凸透鏡與光屏的高度已調好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應調節(jié)蠟燭使燭焰向_(填“上”或“下” )移動。(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應位于透鏡左側a、b、c、 d四點中的 _點,此成像規(guī)律應用在_上(填一種器材名稱) 。3. 某物理學習小組在研究“凸透鏡成像規(guī)律”時,使用的器材如圖(凸透鏡的焦距是l0cm,
7、刻度尺上標著點,相鄰兩點間距為10cm)(l) 實驗前,蠟燭、凸透鏡、光屏擺放和調整好的要求是;(2) 凸透鏡放在d點,當圖中光屏上承接到燭焰的倒立、放大、清晰的像時,蠟燭應放在圖中的;(3) 保持凸透鏡位置不動,在(2) 實驗基礎上,想要在光屏上得到燭焰縮小、清晰的像,接下來的操作是 .三、探究晶體熔化時的溫度變化關鍵操作:水浴加熱目的: a 均勻受熱 b 延長實驗時間便于觀察關鍵考點 : 能從圖像中看出 a 晶體或非晶體 b 熔點晶體熔化特點:吸收熱量,內能增加,溫度不變1. 用如圖 1 所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題:(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直
8、接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較(選填“快”或“慢” ) ,便于及時記錄各個時刻的溫度。(2)除圖 1 所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和。(3)萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是(填序號)。a 水蒸汽 b 小水珠(4)圖 2 是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象。從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了分鐘。第二題圖2在探究“冰的熔化特點”實驗中,(1)如圖甲所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖像。分析圖像可知,冰的熔點是 _,其熔化過程的特點是_。在第 6min 該物質處于 _(選填“固態(tài)” 、第一題圖 1 第一題圖2時間
9、/min溫度 /.“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”) 。(2)另一個小組為了使物質更快受熱,實驗裝置如圖乙所示,你認為該裝置存在的不足是_ 。3. 在探究甲和乙兩種物質熔化規(guī)律時,小琴記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,請根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題:(1)在甲和乙這兩種物質中,屬于晶體的是(填“甲”或“乙”(2)該晶體的熔點為。(3)該晶體在76時,它處于態(tài)(選填“固” 、 “液”或固液共存)(4)固體在熔化過程中需要熱量(選填“放出”或“吸收”)四、探究水的沸騰關鍵操作:用熱水代替冷水加蓋適當?shù)臏p少用水量加大酒精燈的火焰共同目的: 縮短實驗時間關鍵考點:沸騰條件:a 溫度達到沸點 b 繼續(xù)吸熱沸騰圖像
10、1在探究“水的沸騰”的實驗中,對水加熱,可以觀察到:(1) 沸騰前,水的溫度不斷_,脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸_,還未到達液面就消失了。(2) 沸騰后,水的溫度_,同時脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸_,一直上升到液面而破裂。(3) 水沸騰前,有部分水蒸氣產(chǎn)生,這是通過_的方式使水汽化而形成的,同時在水面上方會形成一些霧氣,這是水蒸氣_形成的。2小明探究 “水的沸騰 ”時所使用的實驗裝置如圖甲。(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的示數(shù)是。(2)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時溫度和時間關系的曲線(如圖丙)。根據(jù)圖丙可知水的沸點是1001009090甲丙乙.。(3)小明看
11、到,從水溫達到90到水沸騰共用時10min。為了節(jié)約課堂時間,請你給小明提出一條合理化建議:。五、探究同種物質質量與體積關系關鍵考點:會做同種物質m-v 圖像結論:同種物質,質量與體積成正比(相同質量的不同種物質,體積一般不同)1小永同學為了測量永春老醋的密度,進行以下實驗:(1)把天平放在,將游碼移至零刻度處,然后調節(jié),使天平橫梁平衡。(2)接下來進行以下3 項操作:a 用天平測量燒杯和剩余老醋的總質量m1;b 將待測老醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和老醋的總質量m2;c 將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測出這部分老醋的體積v;以上操作的正確順序是:(填字母代號) 。(3)由圖可得老醋的體積為3
12、,老醋的密度是 g/3 = /m3。2小華測量一個實心玻璃球的密度,所用實驗器材和操作步驟是:第一步:,如圖甲所示,先將兩個完全相同的燒杯分別放置在已調好的天平左右兩個托盤中,再將玻璃球放入左盤燒杯中,同時向右盤燒杯中倒入一定量的水,并用滴管小心增減,直至天平平衡。第二步,將右盤燒杯中的水倒入量筒,量筒示數(shù)如圖乙所示,則水的體積為ml。第三步,用細線栓好玻璃球,輕放入量筒中,此時玻璃球和水的總體積如圖丙所示。由實驗中測得的數(shù)據(jù),小華得出實心玻璃球的質量為 g,密度為 g/cm3。2018-2019 學年滬粵版物理八年級上冊期末復習專項題專項一 實驗一、探究平面鏡成像特點1、 (1)大?。?)虛
13、(3)測出 a和 a 、b和b 、c和 c到像面的距離,比較對應點到鏡面的距離是.否相等(或將紙沿鏡面所在位置對折,判斷像與物的兩對應點是否重合)。2、 (1)8 ( 2)較暗(3)不可能(4)153、 (1)確定像的位置(2 分) , (2)2 ( 1 分) , (3)不合理( 1 分) , (4)一組數(shù)據(jù)太少,存在偶然性(2分)4、(1) 位置 (2)虛(或“正立等大虛”)(3)10 (4)一個像是反射形成的另一個像是折射形成的( 5)a說明: (2) 問中必須答出虛像,只答“正立等大”不得分。二、探究凸透鏡成像規(guī)律1、 (1)縮?。?)完整(3)前面2、 (1)15 (2)上(3)c 投影儀(幻燈機、放映機)3、(1) 蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在同一直線上(1 分) ,燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度(1 分)(或“燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一直線、同一高度上”得2 分)說明:不寫“依次” ,在敘述三者順序時,體現(xiàn)出凸透鏡在中間位置的不扣分(2)b 和 c兩點之間(或“在透鏡左側,距凸透鏡locm 至 20cm之間” ;“在透鏡左側,到凸透鏡的距離大于 l 倍焦距,小于2 倍焦距”) (1 分)(3) 將蠟燭移到b點左側( 1 分) (只要體現(xiàn)出b點左側的某一區(qū)域或某一點即可),并調整光屏位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生活類書籍企業(yè)數(shù)字化轉型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 木雕藝術雕刻工具企業(yè)數(shù)字化轉型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 仿制藥兒童劑型行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 2025年度炊事員食品安全責任聘用合同
- 二零二五年度高壓蒸汽管道鋪設與熱能利用合同
- 仿制抗艾滋病藥行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 2025年度民宿合作社民宿與電力、通信企業(yè)合作協(xié)議
- 二零二五年度股權投資合作框架協(xié)議:物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)投資合作框架協(xié)議
- 制藥用微波滅菌設備企業(yè)制定與實施新質生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 鋁酸鉻企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 動靜脈內瘺的圍手術期護理-課件
- reaxys使用介紹課件
- 工程建設項目管理培訓教材課件
- 2023年全國高中化學競賽預賽試題(山東省)
- 11-化學動力學基礎-2-考研試題資料系列
- 《簡愛》課本劇劇本
- 社區(qū)獲得性肺炎臨床路徑
- 產(chǎn)品品質檢驗流程標準規(guī)范模板()
- GB∕T 7260.40-2020 不間斷電源系統(tǒng) UPS 第4部分:環(huán)境 要求及報告
- 安全文明施工管理(EHS)方案(24頁)
- 水廠項目基于BIM技術全生命周期解決方案-城市智慧水務講座課件
評論
0/150
提交評論