201-年安全管理、德育工作總結(jié)

1、201*年安全管理、德育工作總結(jié) 201*年安全管理、德育工作總結(jié) 201*年梅州市藝術(shù)學(xué)校安全管理、德育工作總結(jié) 201*年學(xué)校按照上級要求和學(xué)校實際狀況認(rèn)真抓好安全管理、德育工作，成立了安全、德育工作管理小組，有計劃開展安全、德育教育活動，要求全體教職員工重視安全、德育工作，把安全、德育工作滲透到日常管理和各科課堂教學(xué)中。現(xiàn)總結(jié)如下：一、在安全管理方面： 1、高度重視，把強化學(xué)校安全管理、防范突發(fā)傷害事故工作擺上重要議事日程。采用有力措施，保護師生生命財產(chǎn)安全。進一步強化門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格門衛(wèi)值班、登記制度。對進入學(xué)校的陌生人認(rèn)真詢問，確需進入校園的憑有效證件登記后方可進入校園。密切關(guān)注在學(xué)

2、校四周逗留的社會閑散人員，堅決防止和杜絕各類安全事故的發(fā)生。 2、認(rèn)真排查學(xué)校及周邊存在的治安隱患，主動向所在的公安機關(guān)反映影響本單位的不穩(wěn)定的因素，及時化解社會矛盾。積極爭取公安部門的支持，強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班制度，強化護校巡查工作，保證廣大師生的生命財產(chǎn)安全。 3、認(rèn)真組織安全隱患排查與整治工作。對校舍安全進行檢查，嚴(yán)防倒塌事故的發(fā)生，保證樓梯扶手牢固、照明設(shè)施完備，嚴(yán)防踩踏事故的發(fā)生。對用電線路、壓力容器、管道、取暖、消防等設(shè)施進行排查，消除消防安全隱患。并對校車安全進行檢查，保證師生的交通安全。 4、組織師生進行安全教育專題活動和開展應(yīng)急演練，提升師生安全逃生和應(yīng)急避險能力。切實做好

3、學(xué)生的消防安全、游泳安全、交通安全、森林防火安全等宣揚教育工作，加強師生安全意識，提升師生的防范能力。開展學(xué)生防溺水和游泳安全專題教育活動，提升學(xué)生防溺水的自覺性和識別險情、避險、遇險逃生的能力。以給家長一封信、家庭訪問等形式，加強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。二、德育工作方面： 1、抓好法治教育。 近年來我校法治教育活動穩(wěn)步開展，學(xué)校高度重視學(xué)生法治教育工作，廣泛開展豐富多彩的宣揚教育活動，在學(xué)生當(dāng)中普及法律知識，預(yù)防違法犯罪，取得顯著效果。定期法律專業(yè)人士為學(xué)生們講授法律知識，以案釋法，深受學(xué)生的歡迎。同時，學(xué)校積極構(gòu)建校園內(nèi)外治安防范體制，預(yù)防學(xué)生犯罪案件的發(fā)生。為學(xué)生健康成長提供了優(yōu)

4、良的法治環(huán)境。我校結(jié)合自身實際積極開展青少年學(xué)生法治教育，并探究出了激勵教育、感化教育、心理咨詢教育和堵疏結(jié)合，跟蹤管理等模式，取得了較好的效果。從學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心學(xué)生的健康成長，積極預(yù)防青少年違法犯罪案件的發(fā)生，為我校學(xué)生營造一個健康、和諧的成長環(huán)境。 2、抓好日常行為教育。 在學(xué)生日常行為的培養(yǎng)中，我們著重引導(dǎo)他們“學(xué)會做人，學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會生活，學(xué)會創(chuàng)造我們把其中的“學(xué)會做人作為關(guān)鍵與基礎(chǔ)，即教育學(xué)生在校能夠做一個合格的、文明守紀(jì)的學(xué)生，將來踏上社會能夠做一個合格的公民。依據(jù)學(xué)生品德發(fā)展心理，遵循學(xué)生道德發(fā)展的基本規(guī)律，按照各級教育行政部門關(guān)于中小學(xué)法治教育的要求，構(gòu)建普法教育系列。我們

5、廣泛宣揚預(yù)防未成年人犯罪法、未成年人保護法等多種青少年法規(guī)為重點，開展了“學(xué)會做人，學(xué)會做事“如何做一名合格的中專生等為主題的教育活動。著力使學(xué)生在校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做一個好青年。 3、開展了形式多樣的活動。 通過法律知識比賽，觀看禁毒電影，參觀交通安全法治圖片展覽，主題班會等施行活動，讓學(xué)生在活動和參加中接受教育，加強了法治教育活動的實效性。學(xué)校定期請干警為學(xué)生作交通法規(guī)教育報告，觀看交通知識錄象和宣揚展板。學(xué)校還通過家長會、家教材料、告家長書、等途徑，指導(dǎo)家長配合學(xué)校做好對子女的法治教育，形成了立體化的普法教育局面。 4、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。 我們高度重視預(yù)防在校學(xué)

6、生的違法犯罪工作，下大力氣做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，我們建立問題學(xué)生檔案，班主任把轉(zhuǎn)化一個問題學(xué)生作為比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的工作來抓，要求教師多給問題學(xué)生一份關(guān)愛，為他們創(chuàng)造一個轉(zhuǎn)化的優(yōu)良環(huán)境。班主任不僅深入了解問題學(xué)生家庭的狀況，了解學(xué)生在家的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，甚至還要了解學(xué)生所在社區(qū)周邊環(huán)境的狀況，并常常與家長聯(lián)系，共同做好教育轉(zhuǎn)化工作，對家庭特別的學(xué)生更多地給予關(guān)心，送去溫暖，對有心理問題的學(xué)生給予耐心的疏導(dǎo)。經(jīng)過一段時期的教育轉(zhuǎn)化，許多問題學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等方面都有了顯著進步。 5、強化德育隊伍特別是班主任隊伍建設(shè)。近年來，由于中職生源素養(yǎng)普遍不高,加之中職生家庭教育普遍缺失,使得中職

7、學(xué)校班主任工作面臨著很大的困難和壓力。為了強化學(xué)校的班主任工作，班主任隊伍的建設(shè)和管理,我校認(rèn)真貫徹廣東省教育廳關(guān)于強化中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的實施看法文件精神，建立班主任常規(guī)工作制度、培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度、考核制度等,來提升班主任工作的實效性,提升班主任隊伍的整體素養(yǎng),。 第一、建立班主任常規(guī)工作制度。 1班主任執(zhí)行半天坐班制度，周一至周五上午7:30前到校檢查本班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生和本班學(xué)生的日常行為，及時處理學(xué)生中存在的突發(fā)事件，填寫好當(dāng)天的工作日志。2要求班主任制訂每學(xué)期班主任工作計劃，選拔班團干 部、組建班級團體，制定本班的班級公約，構(gòu)建班級文化。上好每周的班會課。每月召開一次主題班會，要求班會內(nèi)容

8、充實、有材料、有記錄。并上交主題班會教案。每月召開一次班團干部會議；一次宿舍舍長會議；積極配合團委開展各項活動，搞好團工作。3班主任要關(guān)心本班學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，常深入學(xué)生中了解學(xué)生的思想狀態(tài)，和學(xué)生談心，強化與科任老師聯(lián)系、積極與家長溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，引導(dǎo)家長配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。4要求班主任做好本班學(xué)生的考勤、紀(jì)律和日常行為規(guī)范管理工作，天天檢查學(xué)生的著裝、考勤和紀(jì)律。強化安全教育，及時制止學(xué)生中存在的不良現(xiàn)象，防止突發(fā)事故的發(fā)生。5保持教育學(xué)生愛護公物、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講團結(jié)、守紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，強化生活管理，組織及指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動、積極參加本班

9、活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生生活習(xí)慣、勞作觀念和自理生活能力。6畢業(yè)班的班主任要組織學(xué)生進行職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律和安全生產(chǎn)教育工作。每月做好實習(xí)跟蹤，及時了解和反饋學(xué)生的實習(xí)狀況。 第二、強化班主任隊伍建設(shè)。 目前我校有12個教學(xué)班。有12名班主任。學(xué)校依據(jù)專業(yè)設(shè)置選拔一批有責(zé)任心、思想道德素養(yǎng)好、有較強的教育教學(xué)能力和管理組織能力教師擔(dān)任班主任。注重班主任專業(yè)能力培訓(xùn)。新任班主任參加校級班主任崗前培訓(xùn)，組織班主任學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé)；組織班主任學(xué)習(xí)班主任考核辦法，明確班主任工作職責(zé)，落實班主任工作的各項要求，積極探究班任工作評價的新思路。定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會。請優(yōu)秀班

10、主任做經(jīng)驗介紹，通過這些方式使班主任互相交流共同提升。每周召開班主任會議,及時了解各班的實際狀況，對學(xué)生工作中取得的成績和存在問題進行探討和總結(jié)。 第三、完善班主任考核制度。 按照班主任考核辦法，每月對班主任的出勤、班級管理、日常行為規(guī)范管理、衛(wèi)生檢查、班級紀(jì)律等方面的工作進行考核?？陀^公正地評價班主任工作的質(zhì)量。201*年6月始，為了發(fā)揮班主任在班級管理中的積極性，學(xué)校提升班主任崗位津貼的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)班主任每學(xué)期的考核綜合分?jǐn)?shù)評比優(yōu)秀班主任，每學(xué)年兩名。 第四、豐富校園文化生活，開創(chuàng)德育工作新天地。 用先進文化覆蓋整個校園，充分利用校園網(wǎng)、宣揚欄、黑板報、校史館、圖書館等校園文化陣地，開展

11、多種形式的比賽和活動。 一年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實安全管理、德育工作各項任務(wù)和要求，在全體師生員工的共同努力下，取得一定成效。 擴大閱讀：201*-201*第一學(xué)期德育工作總結(jié) 東華文武學(xué)校201*-201*學(xué)年第一學(xué)期 德育工作總結(jié) 一年來，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。強化了校園文化建設(shè)，扎實推動“激勵賞識教育，促進了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推動了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚成績，彌補不夠，現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析如下：一、強化師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。 1、構(gòu)建一支政治素養(yǎng)高，能力修養(yǎng)強，作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)

12、定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn)，提升素養(yǎng)，加強責(zé)任感。 2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣揚、班校會狀況、各種上交資料等。 1班級管理，講求實抓落實不留死角，細(xì)細(xì)致入微，牢定規(guī)矩并抓牢，不松懈 2教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及革新精神。 二、強化學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。 1、保持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到按時、定人、定內(nèi)容。2、開展多種途徑活

13、動，進一步強化學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣揚框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進行德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動。 3、開學(xué)初進行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。 三、強化校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。 學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會學(xué)校家庭安定穩(wěn)定問題，因此要調(diào)動一切積極因素做好這項工作，要貫徹“以人為本的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識。持續(xù)落實政治處年段班主任和政教老師三級安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，采用層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到

14、人，工作到位。一是，強化安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，強化對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實狀況的檢查工作。建立一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：“期初安全教育周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。四是，通

15、過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生進行組織紀(jì)律和安全意識的強化教育。五是，強化家校聯(lián)系，利用家長會的機會努力提升家長的安全教育知識和安全防范意識，共同構(gòu)建家校安全教育平臺，合力做好學(xué)生安全教育工作。 四、強化綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。1開展安全自查，樹立安全意識。 安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議，班主任例會，全體學(xué)生集會，晨會，班會，教師例會上，都做到次次有研究布暑，次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管的局面。本學(xué)期和總務(wù)處共進行了4次徹底的安全大排查，對滅火器及電線進行改換，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，

16、防患于未然。2開展安全宣揚教育。 為切實消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，依據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并強化交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。 五、以文化活動為載體，加強德育工作的實效性。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。一年來，我們一方面努力凈化、美化校園，給學(xué)生提供一個優(yōu)雅的校園環(huán)境，另一方面，我們積極開展各種有益的學(xué)校活動，“寓教于樂、寓賞識教育于學(xué)生的活動之中。1.以升國旗儀式、晨會、主題班會為平

17、臺，對學(xué)生進行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育；以每年的母親節(jié)、老人節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機，通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體，對學(xué)生進行熱愛生命、感恩、奉獻等方面的教育；2、革新機制，保證革新成果的鞏固。近年來我們先后開展了諸如舉行高一新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動、建立扶持小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學(xué)校的激勵賞識總體工作，又營造了優(yōu)良的育人環(huán)境。3積極開展“慈孝文化教育進課堂。學(xué)校以古代二十四孝故事弟子規(guī)、孝德格言等教材為載體，組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動，引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩人，以此弘

18、揚中華民族的傳統(tǒng)美德。 4.認(rèn)真開展體衛(wèi)藝、科技等第二課堂活動。 5.為了強化賞識教育的合力，家長學(xué)?；顒有纬啥鄻?，不斷革新，注重實效；為了贏得上級部門的支持、社會的關(guān)注，我校宣揚組利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺，圍繞學(xué)校賞識教育這一主題，及時宣揚報道我校開展的各項教育教學(xué)活動。七、特色教育特色鮮亮，成效顯然。 一是，在全校范圍內(nèi)執(zhí)行了“激勵賞識教育。為了進一步深入教育教學(xué)改革，倡導(dǎo)執(zhí)行以人為本，尊重學(xué)生的人性化，追求優(yōu)質(zhì)教育，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，激勵學(xué)生成人成才。我校本學(xué)期在全校范圍內(nèi)執(zhí)行激勵賞識教育活動。一年多來，采用多種有效的途徑，逐步規(guī)

19、范德育工作的科學(xué)化、序列化、制度化，取得了優(yōu)良的教育效果。主要內(nèi)容有，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)激勵性學(xué)校文化；、精心構(gòu)建“心理咨詢室，強化心理健康教育；、建立三級教育潛質(zhì)生檔案，執(zhí)行德育導(dǎo)向激勵政策；、設(shè)立“知心書屋激勵教育專柜，大力宣揚讀書之風(fēng)；、組織各班開展系列教育活動；、改革教學(xué)理念，實施激勵性教學(xué)；、抓好系列愛校教育，激勵學(xué)生立志成才。、用榜樣激勵學(xué)生，激勵學(xué)生立志成才。此項活動的開展充分調(diào)動了潛質(zhì)生的積極因素，及時發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點，促進學(xué)生的全面發(fā)展。活動實施二年多來，大批的潛質(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化，有的甚至成為了優(yōu)等生。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn)。二是，切實開展“清廉文化進

20、校園的教育活動。 為了貫徹關(guān)于進一步強化和改善未成年人思想道德建設(shè)假設(shè)干看法，落實新邵縣教育局關(guān)于開展“清廉文化進校園教育活動的實施看法，我校全面啟動了“清廉文化進校園的教育活動。組織同學(xué)們作一次社會調(diào)查、出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報、讀一本有關(guān)清廉的書籍、講一個古今中外清廉故事、上一節(jié)廉政教育專題課、寫一篇關(guān)于清廉的體會文章、編寫一份清廉主題的手抄報，舉行一次主題班會、開展“與父母共讀一本廉政書籍等“九個一的系列活動。此外，為進一步推動校園清廉教育，加強學(xué)生的清廉意識，培養(yǎng)大家對腐敗現(xiàn)象的識別能力，我們充分利用家長學(xué)校、家長開放日活動、“小手牽大手活動等時機，做好以清廉為內(nèi)容的宣揚活動，積極營造“一身正氣清廉治校、一身正派清白執(zhí)教、一身正直誠信尚潔的優(yōu)良清廉校園文化氛圍，使清廉文化深入人心。三是，全面啟動“星級平安家庭評選活動。 為動員全校廣大師生深入開展平安建設(shè)工作，努力建設(shè)“平安、“和諧、“發(fā)展的和諧校園，依據(jù)縣委縣政府及縣綜治委的有關(guān)文件精神，校黨總支、校工會、校綜治委決定，自201*年3月開始，我們配合校工會在全校范圍內(nèi)深入開展“星級平安家庭建設(shè)活動。 同時，學(xué)校特別注重校園文化建設(shè)，通過舉辦“