2019-2020學(xué)年高一化學(xué)寒假作業(yè)(13)金屬與酸和水的反應(yīng)鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)含解析_第1頁
2019-2020學(xué)年高一化學(xué)寒假作業(yè)(13)金屬與酸和水的反應(yīng)鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2019-20202019-2020 學(xué)年高一化學(xué)寒假作業(yè)(1313)金屬與酸和水的反應(yīng) 鋁與氫氧化鈉溶 液的反應(yīng)1、在加熱條件下鐵粉可與水蒸氣發(fā)生反應(yīng),若反應(yīng)后得到的干燥固體質(zhì)量比反應(yīng)前鐵粉的質(zhì)量增加了 32g,則參加反應(yīng)的鐵粉的物質(zhì)的量是()A. 0.5molB.lmolC.1.5mol D.2mol2、 下列有關(guān)鐵與水反應(yīng)的說法中正確的是()A 在任何條件下,鐵與水均能發(fā)生反應(yīng)B. 在高溫時,鐵與水蒸氣反應(yīng)生成氫氧化鐵和氫氣C. 在高溫時,鐵與水蒸氣反應(yīng)生成氧化鐵和氫氣D. 在高溫時,鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣3、 在實驗室里做鈉跟水反應(yīng)的實驗時,用到的儀器是()a.試管夾b .

2、鑷子c.小刀d .冷凝管e.濾紙f.研缽 g .燒杯h(huán).坩堝i .石棉網(wǎng)j .玻璃片k.藥匙I .燃燒匙.A . abdiB. cefjC. fghlD. bcegj4、 過量鋁粉分別與下列 4 種等體積的溶液充分反應(yīng),放出氫氣最多的是()A.3 mol L-1H2SO4溶液B.18 mol L-1H2SO4溶液C.1.5mol L-1KOH 溶液D.3 mol L-1HNO3溶液5、 在研究金屬鈉與水反應(yīng)的實驗中,下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是()A. 將一小塊 Na 投入水中,鈉浮于水面,說明鈉的密度比水小B. 將一小塊 Na 投入滴有酚酞的水中,溶液變紅,說明反應(yīng)生成了堿C. 將一

3、小塊 Na 投入 CuSO4溶液中住成藍(lán)色沉淀,說明 Na 沒有 Cu 活潑D. 點燃 Na 與肥皂水反應(yīng)產(chǎn)生的氣泡,有尖銳爆鳴聲,說明有 H2生成6、把 a g 鋁鐵合金粉末溶于足量鹽酸中,再加入過量氫氧化鈉溶液。過濾出沉淀,經(jīng)洗滌、干燥、灼燒,得到紅棕色粉末的質(zhì)量仍為ag,則此合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()7、相同質(zhì)量的兩份鋁,分別放入足量的鹽酸和氫氧化鈉溶液中積比為()A.1:2B.1:1C.2:3D.3:2A. 70%B. 30%C. 52.4%D. 22.2%,放出的氫氣在同溫同壓下的體3&如圖所示,在燒杯中加入水和苯(苯的密度為 0.88g cm-,與水互不相溶,且不與鈉反應(yīng))各

4、350mL,將一小粒金屬鈉(密度為 0.97gcm-)投入燒杯中,觀察到的現(xiàn)象為()A.鈉在水層中反應(yīng)并四處游動B.鈉停留在苯層中不發(fā)生反應(yīng)C鈉在苯的液面上反應(yīng)并四處游動D.鈉在苯與水的界面處反應(yīng)并不斷上浮、下沉9、將鎂、鋁合金 10.2g 溶于 4molL-1的硫酸 500mL 里,若加入 2molL-1的氫氧化鈉溶液,并使得沉淀達(dá)到最大量,則需加入此種氫氧化鈉溶液為()A.1000MIB.500mLC.2000mLD.1500mL10、 將 2.7g 鋁和 4.6g 鈉同時加入足量的水中充分反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液稀釋、定容為 500 mL。下列說法中正確的是()A. 所得溶液中陽離子和陰離子

5、的物質(zhì)的量之比為1:1B. 參加反應(yīng)的水的質(zhì)量與加入鋁的質(zhì)量相等C. 所得溶液中鈉離子和鋁離子物質(zhì)的量之比為2:1D. 反應(yīng)中放出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2.24 L11、 等量的鐵分別與足量的鹽酸、水蒸氣在一定的條件下充分反應(yīng),則在相同的條件下,產(chǎn)生氫氣的體積比是()A.1:1B.3:4C.2:3D.4:312、 某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實驗, 并檢驗產(chǎn)物的性質(zhì), 請回答 下列問題:(1)_A 裝置的作用是 _ , B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _(2) D 儀器的名稱是 _ ,該裝置的作用是 _ ;(3)_ E 中的現(xiàn)象是;(4) A、B 兩個裝置中應(yīng)先點燃 _ 處的酒精

6、燈,點燃 E 處酒精燈之前應(yīng)進(jìn)行的操作是13、如圖所示,在燒杯中盛有 100mL 蒸餾水,水中懸浮著一個表面光滑、耐熱、耐堿的小球(此球穩(wěn)定在水的中央)。將 10g 金屬鈉分多次投入到水中(每次取約黃豆粒大?。詈笫篃瓋?nèi) 的液體恢復(fù)到原溫度?;卮鹣铝袉栴}hr鈉原實驗改進(jìn)啟的丈驗請回答下列問題:(1) 寫出 Na 與 H2O 反應(yīng)的化學(xué)方程式:_ 。(2) 在點燃 H2之前必須先 _ ,方法是_ 。(3) 實驗小組在點燃用上述裝置制得的H2時,組獲得成功,組卻失敗了。他們經(jīng)過分析認(rèn)為失敗的原因是 Na 與 H2O 的反應(yīng)速率太快,Na 的用量太少,于是他們準(zhǔn)備增加鈉的用量可老師說太危險,你認(rèn)

7、為危險的原因是_。實驗小組查得鈉、苯、水的密度分別為0. 97 g/mL 0. 88 g/mL、I. 00 g/mL,并據(jù)此對實驗進(jìn)行了改進(jìn)(如上圖)。在改進(jìn)后的實驗中,出的生成速率減慢,原因是 _ 。15、將一定量的鋁粉、氧化鋁、氧化鎂的混合物加入到300mL ,4mol/L 的稀硫酸中,生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下 6.72L 氣體。向反應(yīng)后的溶液中滴加一定物質(zhì)的量濃度的KOH 溶液時,所得沉淀的物質(zhì)的量(mol)與滴加 KOH 溶液的體積(mL)之間的關(guān)系如圖所示:(1)lOg 鈉要分多次投入的主要原因是 _(2)將 10g 鈉全部投入完畢所進(jìn)行的次數(shù)可能是A.5 次 B.10 次C.大于 10 次(

8、3)實驗結(jié)束時,燒杯內(nèi)小球的位置出現(xiàn)的變化是要原因是_。(4)實驗過程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是14、某化學(xué)實驗小組對鈉與水的反應(yīng)進(jìn)行了研究()_ ,出現(xiàn)此種變化的主。他們設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。苯1.0A 對應(yīng)反應(yīng)的離子方程式為 _,BC 對應(yīng)反應(yīng)的離子方程式為 _;2. c(K0H)=_ mol/L,混合物中氧化鋁的物質(zhì)的量為 _ mol;3. A 點對應(yīng)的數(shù)值為_ ;4. 在中學(xué)階段,實驗室里檢驗 B 點對應(yīng)的溶液中的陽離子時,所觀察到的現(xiàn)象是 _5. 向 C 點對應(yīng)的溶液中通入足量的CO 所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為答案以及解析1 答案及解析:答案:C咼溫_解析:根據(jù)3Fe+4H

9、2。FQO4+4H2可知,固體增加的質(zhì)量為氧元素的質(zhì)量,n(Fe)n(O) =332g,=1.5mol。4416g mol2 答案及解析:答案:D解析:3 答案及解析:答案:D解析:4 答案及解析:答案:A解析:5 答案及解析:答案:C解析:A、將一小塊 Na 投入水中,鈉浮于水面,說明鈉密度比水小,A 正確;B、將一小塊Na 投入滴有酚酞的水中,溶液變紅,說明反應(yīng)生成了堿,該堿是氫氧化鈉,B 正確;C、將一小塊 Na 投入 CuSO4溶液中,首先與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,然后氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)生成生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅,得不到銅,鈉比銅要活潑,C 錯誤;D、點燃 Na 與肥皂水反應(yīng)產(chǎn)生

10、的氣泡,有尖銳爆鳴聲,說明有H2生成,D 正確,答案選 Co考點:考查鈉與水反應(yīng)的有關(guān)實驗判斷6 答案及解析:答案:B解析:7 答案及解析:答案:B解析:8 答案及解析:答案:D解析:苯與水互不相溶,且鈉的密度介于苯和水之間,因此加入鈉后,鈉處在苯與水的中間;由于鈉能與水反應(yīng)生產(chǎn)氫氣,氫氣附著在鈉的周圍,浮力增大,鈉上浮進(jìn)入苯層,氫氣放出后,浮力減小,鈉又回到水層,這樣上浮、下沉至反應(yīng)完全。9 答案及解析:答案:C解析:10 答案及解析:答案:A解析:11 答案及解析:答案:B咼溫解析:根據(jù)Fe+2HCI =FeCI2+H2、3Fe+4H2。gFQO4+4H2可知,1mol Fe 與足量鹽酸反

11、應(yīng)生成 1molH2, 1mol Fe 與足量水蒸氣反應(yīng)生成-mol H2,故相同條件下產(chǎn)生H2的3體積比時 3:4。12 答案及解析:答案:產(chǎn)生水蒸氣;3Fe+ 4 出 0亠匚 Fe3O4+ 4 出(2) 干燥管;吸收未反應(yīng)的水蒸氣(3) 黑色固體變?yōu)榧t色,右端管壁有水珠生成(4) A ;收集 H2,并檢驗其純度解析:13 答案及解析:答案:(1)鈉與水反應(yīng)劇烈,放出的熱量多,若一次性投入易發(fā)生爆炸(2)C;(3)小球上升;鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,液體的密度增大,小球受到的浮力增大(4)2 Na+ 2H2O = 2 NaOH+ H2解析:靈活運用知識,結(jié)合生活常識,判斷鈉的體積與質(zhì)量的關(guān)系,

12、是答題的關(guān)鍵。鈉與水反應(yīng) 劇烈,易發(fā)生爆炸,使用時要嚴(yán)格控制用量,鈉的密度小于 1g .cm-1,黃豆粒大小的一塊鈉的體積 (立方體時的邊長肯定小于1cm)小于 1mL,則其質(zhì)量小于 1g,故 10g 鈉全部投入水中所需的次數(shù)要大于 10。鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉溶液的密度大于水的密度,小球受到的浮力 增大。14 答案及解析:答案:(1)2Na+2H2O=2NaOH+H2T(2)檢驗純度用向下排空氣法收集一試管氫氣,用大 拇指堵住試管口,靠近火焰,移開大拇指點火,若聽到輕微的“噗”聲,則表明氫氣純凈較多的鈉與水反應(yīng)放出大量的熱,使試管內(nèi)H2與。2的混合氣體燃燒而發(fā)生爆炸(4)鈉的密度比水小,比苯大,落在

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