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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載xxxxxxxxxxxxxxx小學(xué)德育主題班會(huì)課教案時(shí)間: 20xx年 11 月 3 日下午第二節(jié)授課教師:班級(jí):二(1)班課題:自理自立我能行一、教材與學(xué)生實(shí)際情況分析:現(xiàn)在每個(gè)家庭只有一個(gè)孩子,許多孩子在家里是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,他們自理能力很差,特別是我們班的孩子更是這樣,家里包辦過(guò)多,養(yǎng)得很嬌。所以,希望通過(guò)本課活動(dòng),培養(yǎng)孩子們自理的能力,自立的態(tài)度,樹(shù)立我能行的信心。二、活動(dòng)目標(biāo):1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:(1)體會(huì)自理自立的重要性,逐步養(yǎng)成自理自立的態(tài)度。(2)讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些自理自立的方法,積極對(duì)待生活中的小問(wèn)題,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。 2、行為與習(xí)慣:(1)學(xué)會(huì)動(dòng)作迅速地做事情
2、,努力提高自己的自立自理能力。(2)培養(yǎng)自理自立的習(xí)慣。3、知識(shí)和技能:(1)懂得什么是自理,知道一些自理的方法。(1)懂得人生需自立,告別依賴走向自立。三、重難點(diǎn)設(shè)計(jì):重點(diǎn):知道一些自立自理的方法,培養(yǎng)自我服務(wù)的技能。難點(diǎn):為什么要自理自立?學(xué)習(xí)必備歡迎下載四、課前準(zhǔn)備:各小隊(duì)準(zhǔn)備好一件衣服、一雙鞋子、一條紅領(lǐng)巾、一個(gè)書(shū)包等競(jìng)賽用品。五、活動(dòng)過(guò)程 :(一)、導(dǎo)入。1、師:同學(xué)們,在家里,你們會(huì)幫爸爸媽媽做事嗎?會(huì)做自己力所能及的事嗎?看看他是怎么做的吧!同學(xué)表演我的早晨。2、師:同學(xué)們剛才看了一個(gè)小朋友早晨的情景,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你的看法。3、師:我們已經(jīng)是小學(xué)生了,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,相信我
3、能行。今天,我們一起學(xué)習(xí)第2 課 自理自立我能行(板書(shū)課題:自理自立我能行)(二)、考考你的自理能力。 1、你在家或者在學(xué)校能自立嗎?你會(huì)做哪些事? 2、小組交流:穿衣、系紅領(lǐng)巾、整理書(shū)包的方法。 3、師:接下來(lái)我們請(qǐng)四個(gè)小組比一比,舉行“誰(shuí)最棒”接力比賽。比賽過(guò)程:穿衣-拿起衣服穿好扣齊。(將接力棒傳給第二個(gè)同學(xué),依次進(jìn)行)系紅領(lǐng)巾 -要系得規(guī)范。整理書(shū)包 -書(shū)本、文具用品放整齊,書(shū)包拉鏈要拉好。(又快又好的前兩個(gè)小隊(duì),得一面紅旗、黃旗) 4 、師:同學(xué)們,你們體會(huì)到自理的快樂(lè)了嗎?請(qǐng)大家一定要向他們學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去,每天都把自己的事情做好,在校做老師的好學(xué)生。下面我們來(lái)聽(tīng)故事我會(huì)整理牛奶盒了
4、。聽(tīng)后,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你的看法。 5 、生交流討論后板書(shū):自理自立有方法(三)、我能行。學(xué)習(xí)必備歡迎下載1、師:我能行,我能自理自立,從古至今的孩子們這樣說(shuō),也這樣做。(出示:房室清墻壁凈 幾案潔筆硯正-弟子規(guī))指名讀,范讀,再指名讀,男女生讀,齊讀。2、師:這一句告訴我們什么?(請(qǐng)二、三個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)。)3、師:你在家會(huì)做爸爸媽媽的好孩子嗎?同桌討論“情景 a”和“情景 b”。該怎么做?(指名說(shuō)說(shuō))4、小雅和小陽(yáng)知道該怎樣做了,同學(xué)們你們能做到嗎?請(qǐng)完成的p7 的表格,能做到的就給后面的花涂上紅色,如果還沒(méi)做到就繼續(xù)努力吧!(反饋)5、師:最后請(qǐng)讓我們一起朗誦拍手歌。(出示拍手歌)你拍一,我拍一,熱
5、愛(ài)勞動(dòng)莫忘記。你拍二,我拍二,自己的事兒自己做。你拍三,我拍三,不會(huì)的事兒學(xué)著干。你拍四,我拍四,服務(wù)他人牢牢記。你拍五,我拍五,團(tuán)結(jié)友愛(ài)講互助。你拍六,我拍六,自理、自立我來(lái)秀。 6 、師小結(jié):自己的事情自己做,我能行,讓我們爭(zhēng)當(dāng)自立自理小能手吧!附:小品我的早晨。小品出演:(小洋正躺在床上睡覺(jué),時(shí)針指著六點(diǎn)半。這時(shí),鬧鐘響了。)小洋揉揉眼睛喊:“奶奶,我醒了?!蹦棠蹋骸斑@孩子,都七歲 , 天天讓奶奶幫著穿衣服 , 奶奶我都七十歲了 。”(奶奶幫小洋穿上衣服,小洋自己系扣子)奶奶:“瞧你,扣子位置都扣錯(cuò)了?!毙⊙筮呄悼圩舆吅埃骸澳棠?,我的鞋子哪去了?”學(xué)習(xí)必備歡迎下載(奶奶又給小洋找到鞋)奶
6、奶:“鞋和襪子都亂扔到床下,瞧瞧多亂。”小洋:“奶奶,我系不上鞋帶了, 你爸爸沒(méi)有教過(guò)你?!蹦棠蹋骸澳阊剑焯炜炊伎床粫?huì)了。”(奶奶給小洋系好鞋帶,又把洗臉?biāo)騺?lái))奶奶:“小洋啊,快把臉洗干凈?!?小洋:“奶奶,我會(huì)洗臉?!保ㄏ春笞约翰粮蓛簦┠棠蹋骸皢?,都七點(diǎn)了,快吃飯吧?!毙⊙螅骸澳棠蹋阄刮页?。”奶奶:“你呀,都一年級(jí)了,連幼兒園都不如?!?小洋:“哎呀,奶奶你又說(shuō)我。”(奶奶喂小洋吃完飯,小洋背上書(shū)包)小洋:“奶奶,再見(jiàn)。”奶奶:“哎,快去吧?!毙⊙笥峙芑貋?lái))小洋:“奶奶,我的紅領(lǐng)巾。”(小洋和奶奶一起找,奶奶在桌子底下找到了紅領(lǐng)巾,給小洋系好)小洋:“奶奶,再見(jiàn)!”奶奶:“真拿你沒(méi)辦法!我真想把我們家的洋洋送到他媽媽那里去.”乙:小洋的行為對(duì)嗎?全班齊:不對(duì)。真是出盡了洋相。整體設(shè)計(jì)
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