七年級英語上冊重要復習資料匯總Unit5—Unit

1、七年級英語上冊重要復習資料匯總（Unit Unit 6）七年級英語上冊重要復習資料匯總（UnitUnit6）UnitDuhaveaserball?Duhave?es,IdN,Idnt你有嗎？是的，我有。不，我沒有。Dthehave?es,thedN,thedntDeshehave?es,hedesN,hedesntDesshehave?es,shedesN,shedesnt在一般現(xiàn)在時中，句子的謂語動詞若是實義動詞，常借助助動詞d或des來構成否定句或疑問句。Des用于主語是第三人稱單數(shù)的句子中，其他情況用d。2d/des）作助動詞，幫助構成一般現(xiàn)在時的否定句或疑問句，無意義。Duhaveas

2、erball?你有足球嗎？Idntn我不知道。Desihaveasister?吉姆有妹妹嗎？hatdeshelie?他喜歡什么？HedesntlieEnglish他不喜歡英語。2)作實義動詞，“做，干”。Idhereverda我每天都做家庭作業(yè)。Bbdeshishereverda鮑勃每天都做家庭作業(yè)。3)在一般現(xiàn)在時中，d/des可用來替代上文出現(xiàn)過的動詞，以避免重復。Duhaveaserball?你有足球嗎？es,Id是的，我有。（d代have）Desshehaveaneraser?es,shedesIdnthaveaserball,butbrtherAlandes我沒有足球，但我的哥哥艾倫

3、有。3Letsdsth“（讓）我們做某事吧?！北硎窘ㄗh?？隙ɑ卮鹨话阌肨hatsundsgd（那聽起來很好）/好的/Allright好的/Great好極了/Gdidea好主意否定回答一般用srr,I1)讓我們上學去吧。好的。2）我們打乒乓球吧。對不起，我有許多家庭作業(yè)要做。4letsbdsth讓某人作某事）讓他踢足球。2）讓海倫回家吧erelate!我們遲到了！belatefr遲到Dntbelatefrshl不要上學遲到。6pla+球類名詞：打/踢球（注意：球類運動不用冠詞）plaping-png/basetball/vlleball/tennis/ser7sund)連系動詞，“聽起來”，后接

4、形容詞作表語。Thatstrsundsverinteresting那故事聽起來很有趣。2)名詞“聲音”（泛指自然界中的各種聲音）。Thesundistlud聲音太大了。8eplaitatshlithurfriends我們和我們的朋友在學校踢。）atshl在學校2）ith“和；與；跟在一起”9Itseasfre這對我來說挺容易的。fr的用法）供用，給的Isthisapplefre?這個蘋果是給我的嗎？Hereisaletterfrurther這兒有你媽媽的一封信。2）作用（表用途）Duneedbagsfrsprts?你需要運動包嗎？Ineedaupfril我需要一個裝牛奶的杯子。3）就而言，對于

5、來說Frlunh,Iliehaburgersandsalad午飯我喜歡漢堡和沙拉。Frgirls,ehaveT-shirtsinalllrs女孩子們可以買到各種顏色的T恤衫。4）以的價格（表交換、價格）uanbussfrnldllarseah你可以買到每雙只賣美元的襪子。）frneself親自eandseefrurself你親自來看看吧。0sprtslub體育俱樂部Sprt“運動”，修飾名詞時，總是用復數(shù)形式。sprtseeting運動會sprtsshes運動鞋1pla/dsprts做運動2athTV看電視3nTV/ntheradi/ntheputer/nthephne在電視上/在收音機上/在

6、電腦上/在電上電子產(chǎn)品上用介詞n。4everda每天Sheplassprtseverda她每天都做運動。everda日常的everdaEnglish日常英語afterlass下后aftershl放學后6辨析interesting與interested)interesting可作表語，指某人/事/物本身有趣；也可作定語修飾人或物Thebisinteresting這書很有趣。Ihaveaninterestingb我有本有趣的書。（作定語）2)interested用于be/get/beeinterestedin這一結構中。Heisinterestedinplaingftball他對踢足球感興趣。7時

7、態(tài)概說在英語中，不同時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，要用不同的動詞形式來表示，這種表示動作發(fā)生時間的各種動詞形式稱為時態(tài)。Ia14thisear今年我14歲。Ias13lastear去年我13歲。Heplassereverda他每天都踢足球。Heplaedseresterda昨天他踢足球了。時態(tài)包括兩方面的因素，一為“時”即時間，一為“態(tài)”即方式。從時間上看，英語時態(tài)有現(xiàn)在、過去、將來、過去將來之分；從方式上看，每一時間內的動作表現(xiàn)方式又有一般、進行、完成、完成進行之別。動詞表示的動作可以發(fā)生于四種不同的時間，表現(xiàn)出四種不同的方式，每一種“時間-方式”構成一種時態(tài)，因此英語中共有16種時態(tài)。8一般

8、現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在的狀態(tài)，如：Heis12Sheisathe表示經(jīng)常的或習慣性的動作，如：Igtshlat7:30everda表示主語具備的性格和能力等，如：SheliesapplesThenEnglish)動詞be肯定式否定式IauareHe/She/Itise/u/TheareIantuarentHe/She/Itisnte/u/Thearent疑問式和簡略答語AI?es,uareN,uarentAree?es,e/uareN,e/uarentAreu?es,IaN,IantAreu?es,eareN,earentIshe/she/it?es,he/she/itisN,he/she/

9、itisntArethe?es,theareN,thearent2)動詞d肯定式否定式IlieulieHe/She/Itliese/u/ThelieIdntlieudntlieHe/She/Itdesntliese/u/Thedntlie疑問式和簡略答語DIlieranges?es,udN,udntDelieranges?es,e/udN,e/udntDulieranges?es,IdN,IdntDulieranges?es,edN,edntDeshe/she/itlieranges?es,he/she/itdesN,he/she/itdesntDthelieranges?es,thedN,t

10、hednt當主語是第三人稱單數(shù)時，動詞形式有以下幾種變化：規(guī)則動詞原形第三人稱單數(shù)形式一般動詞在詞尾加-s,在清輔音后讀/s/，在濁輔音或元音后讀/z/，在t后讀/ts/，在d后讀/ds/。helpliesilistennplagetfindhelps/helps/lies/lais/sis/iz/listens/lisənz/ns/nə<z/plas/pleiz/gets/gets/finds/faindz/以字母s,x,sh,h結尾的動詞加-es,讀/iz/。如果動詞原形詞尾已有e，則加s。以結尾的動詞也加-es，讀/z/。teahgte

11、ahesges以輔音字母加結尾的動詞，先邊為i，再加-es，讀/z/。studstudiesUnit6Duliebananas?lie喜歡）liesb/sth喜歡某人/某物2)lietdsth喜歡/想要做某事（表一次性或特指的某一具體的動作）3)liedingsth喜歡做某事（表習慣性的動作或愛好）我喜歡每天打籃球。Ilieplaingbasetballeverda今天很冷，我喜歡呆在家里。Tdaisld,Ilietstaathe2Duliebananas?你喜歡香蕉嗎?？蓴?shù)名詞可用復數(shù)表示一類人或事物3名詞的分類）名詞分為“專有名詞”和“普通名詞”兩大類。專有名詞是個別的人、事物、地點等專有

12、的名稱，如：Gina,hina。專有名詞的第一個字母要大寫。2）普通名詞又可分為下面四類：個體名詞：表示某類人或東西中的個體。如pen,student,apple。集體名詞：表示若干個體組成的集合體。如fail,lass。物質名詞：表示無法分為個體的物質。如ater,brli等。抽象名詞：表示動作、狀態(tài)、品質、情感等。如r,happiness等。個體名詞和集體名詞都是可數(shù)名詞，物質名詞和抽象名詞都是不可數(shù)名詞。3）有些名詞既可作可數(shù)名詞又可作不可數(shù)名詞，但意義不同，要注意區(qū)分。glassn杯子un玻璃rangen橘子un橘汁還有表示動物類的名詞，表示動物時是可數(shù)名詞，作為菜肴時是不可數(shù)名詞。h

13、ienn小雞un雞肉fishn魚un魚肉salad,ierea,fd,fruit作總稱講是不可數(shù)名詞，作種類講是可數(shù)名詞Shelieshaburgers,saladandapplesasaladftat4gd/ell)gdad“好的”，常用來修飾名詞。agdstudent一位好學生2）ellad“好的”，“健康的”（指身體好）Hedesntfeelell他感覺不舒服。adv“好”常用來修飾動詞，放在動詞之后。HelearnsEnglishell他英語學得好。許多)ltsf=altf修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞。ltsf/altfbananasltsf/altfater2）an修飾可數(shù)名詞anbsanbananas3）uh修飾不可數(shù)名詞uhateruhbrli6thinabut思考；考慮7Sprtsstar體育明星sprt作修飾語時通常用復數(shù)形式。如：sprtseeting運動會sprtsshes運動鞋8assbabutsth詢問某人關于某事Heasedeabuttheeeting他問我關于運動會的一些情況。9hatduliefrbreafast?你早餐喜歡（吃）什么？0Frbreafast,shelieseggs,bananas,andapples=She