中學(xué)一級評分標(biāo)準(zhǔn)

1、備 案 材 料 講解內(nèi)容一、政策依據(jù)二、評分標(biāo)準(zhǔn)三、工作總結(jié) 百色市二百色市二九年九年 晉升中學(xué)一級教師資格評分標(biāo)準(zhǔn)解讀晉升中學(xué)一級教師資格評分標(biāo)準(zhǔn)解讀 （100分）分） 一、一、 學(xué)歷學(xué)歷15分分 1研究生畢業(yè)，全日制并且專業(yè)對口（或相近）的計15分，函授并且專業(yè)對口（或相近）的計14分，專業(yè)不對口的計13分。 2大學(xué)本科畢業(yè)，全日制并且專業(yè)對口（或相近）的計13分，函授并且專業(yè)對口（或相近）的計12分，專業(yè)不對口的計11分。 3大學(xué)?？飘厴I(yè)，全日制并且專業(yè)對口（或相近）的計11分，函授并且專業(yè)對口（或相近）的計10分，專業(yè)不對口的計9分 二、資歷二、資歷21分（計實數(shù)，截至日期為分（計實數(shù)

2、，截至日期為2009年年9月）月） 1從事中學(xué)教學(xué)、教研及教育管理的每滿一年計1分（小學(xué)教齡每滿一年計0.5分），不滿一年不計分，滿分為13分。 2取得中學(xué)二級教師資格并聘任后，每滿一年計1分，不滿一年不計分，滿分為8分。 三、德、能、勤、績考核三、德、能、勤、績考核16分分 以2005、2006、2007、2008年年度考核情況記分，考核為優(yōu)秀的每年計4分，考核為合格的每年計3分，考核為基本合格的不計分。2008年不參加考核或從申報當(dāng)年往前推算，在申報條件規(guī)定的資歷年限內(nèi)，有過年度考核不合格的人員，不能申報專業(yè)技術(shù)資格。 四、取得中學(xué)二級教師資格并聘任后獲得政府部門獎勵，滿分為四、取得中學(xué)二

3、級教師資格并聘任后獲得政府部門獎勵，滿分為12分分 獲優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)工作者、勞動模范、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀幼兒教師等榮譽(yù)稱號的，按不同級別計分。1.獲國家級計滿分12分。2.獲省（自治區(qū)）級的，每次計8分，最多不超過10分。3.獲市、廳級的，每次計6分，最多不超過8分。4.獲縣、處級的，每次計4分，最多不超過6分。5.獲科、局級的，每次計2分，最多不超過4分。6.獲市、縣支教先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號的，每次計2分。7獲市級高級中學(xué)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任稱號的每次計1分，最多不超過3分。 計分辦法：計分辦法：某教師如一年內(nèi)同時獲得兩

4、個級別以上獎勵的，只計最高級別獎勵分；若在任期內(nèi)先后獲得不同級別獎勵的可以累計加分，但總分不超過12分；若多次獲得同一級別獎勵的，可以累計加分，但總分不能超過該級別的最高分；屬于縣鄉(xiāng)校級獎勵的，不予以計分。獲縣、鄉(xiāng)黨委政府表彰的，除提供榮譽(yù)證書外，還應(yīng)同時提供表彰決定文件。 五、取得中學(xué)二級教師資格并聘任后撰寫的對口專業(yè)論文，滿分為五、取得中學(xué)二級教師資格并聘任后撰寫的對口專業(yè)論文，滿分為8分（獨(dú)著計滿分，合著計平均分）分（獨(dú)著計滿分，合著計平均分） 1在國家級教育學(xué)術(shù)報刊上發(fā)表的論文，一篇計6分，兩篇以上計8分。 2在?。ㄗ灾螀^(qū)）、部級教育學(xué)術(shù)報刊上發(fā)表的論文，一篇計5分，兩篇以上計7分。

5、3在市、廳級教育學(xué)術(shù)報刊上發(fā)表論文，一篇計4分，兩篇以上計6分。 計分辦法：計分辦法：某教師在任期內(nèi)分別在國家級、省部級教育學(xué)術(shù)刊物分別發(fā)表論文各1篇計7.5分;分別在國家級、地、廳級教育學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文各1篇計7分；分別在省部級、市、廳級教育學(xué)術(shù)刊物上分別發(fā)表論文各一篇的計6.5分。同一篇論文多處發(fā)表的，只計最高報刊級別分；沒有論文發(fā)表的也可以申報教師職務(wù)資格，不計論文分。但必須按文件規(guī)定提交對口專業(yè)論文，否則不予申報和評審。專業(yè)對口的界定：在高、初中任教的，文科專業(yè)教文科、理科專業(yè)教理科；文科教理科、理科教文科，其轉(zhuǎn)教學(xué)科教學(xué)工作在五年以上且教學(xué)效果比較好的。對論文分的規(guī)定：“發(fā)表的論文”

6、是指在經(jīng)國家批準(zhǔn)公開發(fā)行的省（自治區(qū)）級及以上報刊或教育行政部門主辦的地市級以上報刊發(fā)表的論文。只有屬于此級別發(fā)表的論文才能給分。與教育教學(xué)有關(guān)的業(yè)務(wù)文章、經(jīng)驗總結(jié)算論文，消息報道、小說、純練習(xí)題不算論文。不是論文的或者發(fā)表的論文專業(yè)不對口，不給分。 六、現(xiàn)任業(yè)務(wù)技術(shù)骨干六、現(xiàn)任業(yè)務(wù)技術(shù)骨干9分分 取得中學(xué)二級教師資格并聘任，現(xiàn)任市教育局業(yè)務(wù)科室正職領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長、市、縣(區(qū))教研員、校黨委書記（黨支書）的計4分；擔(dān)任市教育局業(yè)務(wù)科室副職領(lǐng)導(dǎo)、縣(區(qū))教育局業(yè)務(wù)股室正職領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校副校長、A類園丁工程培養(yǎng)對象的計3分；擔(dān)任縣(區(qū))教育局業(yè)務(wù)股室副職領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)正職的、B類園丁工程培養(yǎng)對象的

7、計2分；擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)副職的計1.5分；擔(dān)任班主任、教研組長、年級組長、團(tuán)委書記（或校級團(tuán)支書）、科研課題組長、C類園丁工程培養(yǎng)對象的計1分。任期內(nèi)任畢業(yè)班教學(xué)的，每屆1分，滿分4分。申報者應(yīng)提供所擔(dān)任職務(wù)的相關(guān)證明材料。 計分辦法：計分辦法：某中學(xué)教師在任期內(nèi)如同時擔(dān)任兩個以上職務(wù)的，可以累計加分，但總分不能超過4分。七、高考獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎、組織獎或本人參加優(yōu)質(zhì)課比賽、藝術(shù)競賽、七、高考獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎、組織獎或本人參加優(yōu)質(zhì)課比賽、藝術(shù)競賽、體育達(dá)標(biāo)競賽、論文比賽等教育教學(xué)活動獲得政府部門、教育行政部體育達(dá)標(biāo)競賽、論文比賽等教育教學(xué)活動獲得政府部門、教育行政部門、教育科研單位和教育學(xué)會獎勵的，滿

8、分為門、教育科研單位和教育學(xué)會獎勵的，滿分為19分分 1.獲國家級獎的，一等獎8分，二等獎7分，三等獎6分。 2.獲?。ㄗ灾螀^(qū)）、部級獎的，一等獎6分，二等獎5分，三等獎4分。 3.獲市、廳級獎的，一等獎5分，二等獎4分，三等獎3分。 4.獲縣、處級獎的，一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分。 5.獲科、局級獎的，一等獎3分，二等獎2分，三等1分。 計分辦法：計分辦法：某教師在任期內(nèi)參加上述教學(xué)活動獲得兩個級別以上獎勵的，可以累計加分，但總分不能超過19分。同一種競賽只計最高級別獎勵分；若在任期內(nèi)多次獲得同一級別獎的，可以累加，但總分不得超過該級別的最高分。根據(jù)教基200226號文件規(guī)定，未經(jīng)教

9、育行政部門批準(zhǔn)，任何社會團(tuán)體、民間學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)組織的教學(xué)評比結(jié)果不得作為教師晉升評分的依據(jù)。 八、取得中學(xué)二級教師并聘任以來獲得教育行政部門或科研部門組八、取得中學(xué)二級教師并聘任以來獲得教育行政部門或科研部門組織鑒定的教育教學(xué)科研成果獎勵、課題立項并完成結(jié)題加分辦法織鑒定的教育教學(xué)科研成果獎勵、課題立項并完成結(jié)題加分辦法 1.獲國家級的主要完成者，一等獎10分，二等獎8分，三等獎6分。成員者，一等獎8分，二等獎6分，三等獎4分。 2.獲省(自治區(qū))、部級的主要完成者，一等獎8分，二等獎6分，三等獎4分；成員者，一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分。 3.獲市、廳級的主要完成者，一等獎6分，二等獎5分

10、，三等獎4分；成員者，一等獎5分，二等獎4分，三等獎3分。 4.獲縣、處級的主要完成者，一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分；成員者，一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。5.凡有由正式出版社出版發(fā)行的教育教學(xué)專業(yè)著作（書）的，另加7分。根據(jù)教基200226號文件規(guī)定，未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，任何社會團(tuán)體、民間學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)組織的教學(xué)評比結(jié)果不得作為教師晉升評分的依據(jù)。以上各項教育教學(xué)科研成果獎勵，必須提供課題項目（證書）。（注：以課題結(jié)題為準(zhǔn)，按等級加分，無等級按同等末級加分。） 九、有下列條件者給予加分九、有下列條件者給予加分 1取得第二學(xué)歷（同層次學(xué)歷、不同專業(yè)方認(rèn)可），本科的加2分；?？频募?分。 2現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)）以下工作的加2分。十、幾點(diǎn)說明十、幾點(diǎn)說明 1以上第一條至第七條為基本分（滿分為100分），第八條、第九條為加分，計分時基本分和加分要分開計，例如某教師基本分為79分，加分為3分，在計總分時記作（79+3）。 2申報材料必須齊全和準(zhǔn)確，每一項都必須以準(zhǔn)確的數(shù)字和經(jīng)職改部門驗證無誤的證件給予計分，以總分的多少作為確定能否晉升的主要依據(jù)。 32009年晉升中學(xué)一級教師資格仍采用積分與評審相結(jié)合的辦法，符合以下條件之一者可優(yōu)先評審?fù)ㄟ^：2004、2005、2006、2007、2008年連續(xù)5年考核為優(yōu)