個(gè)人成長計(jì)劃(可做工作總結(jié))

1、個(gè)人成長計(jì)劃(可做工作總結(jié)) 個(gè)人成長計(jì)劃(可做工作總結(jié)) 個(gè)人成長計(jì)劃 我從事幼師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有xx年了，可以說是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師了。但是在咱們園，我是不折不扣的新人。在以前的幼兒園工作的時(shí)候，取得了一些榮譽(yù)和成績，有區(qū)的、市的，也有全國的。這些成績在肯定了我個(gè)人工作能力的同時(shí)同樣也是對我自己的一種催促。在咱們園，我工作時(shí)間尚短，很多園里的規(guī)矩制度都還在學(xué)習(xí)中，關(guān)于咱們園的教育目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)生的實(shí)際狀況還處在熟悉過程。與以往我取得的成績相比，關(guān)于現(xiàn)在的工作狀況我感覺到了壓力。為了更好的學(xué)習(xí)本園的規(guī)矩制度，盡快的熟悉掌握本園的教育目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)生的實(shí)際狀況，使自己不斷成長的同時(shí)

2、盡善盡美的完成園里的各項(xiàng)教育指標(biāo)，為孩子們創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)孩子又快又好的全方面健康發(fā)展，并持續(xù)過往的榮譽(yù)和成績。我個(gè)人將在以下幾個(gè)方面努力提升，爭取早日成為本園正式的一份子。 一、思想道德學(xué)習(xí) 1、努力學(xué)習(xí)本園的各項(xiàng)規(guī)章制度，保證自己在工作的時(shí)候嚴(yán)格遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，不遲到，不早退，按時(shí)完成院內(nèi)各項(xiàng)教育指標(biāo)。 2、在保證教育的同時(shí)強(qiáng)化自身思想道德學(xué)習(xí)，多看，多聽，多想。通過觀看各種社會正面報(bào)道，讓自己始終堅(jiān)持 樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)。關(guān)于工作中不熟悉的部分要多看，通過觀察老教師的工作來盡快熟悉掌握，戒驕戒傲。關(guān)于自己工作的方式要多聽取同事、領(lǐng)導(dǎo)的看法和看法，做到不浮躁。關(guān)于工作

3、中碰到的各種問題，要多想，多思索。避免遇難就繞的消極思想，攻克工作中的困難，給孩子，家長，園領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的工作答卷。 3、工作中應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛互助。熱心幫助同事，多向前輩學(xué)習(xí)，工作講原則，小事講感情，在盡職盡責(zé)工作的同時(shí)處好園里的每一位同事。 二、強(qiáng)化職業(yè)道德 強(qiáng)化師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有激烈的責(zé)任感。熱愛教育事業(yè)，熱愛教育，盡心盡責(zé)，教書育人。與家長建立優(yōu)良的家校關(guān)系，并努力做到學(xué)生在校開心，家長放心。努力做到各項(xiàng)工作盡責(zé)盡心，不以表面做文章，只以本心論功過。三、工作目標(biāo) 教師是一個(gè)多才多藝的職業(yè)，不僅僅要求老師會備課，

4、還要求老師具備各種各樣的技能。同時(shí)，以為內(nèi)教師的本職是授道解惑，所以教師還應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，積極學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的思想、理念和科學(xué)技術(shù)，補(bǔ)充自己的能力。1、持續(xù)豐富教育和文化科學(xué)知識 教師的教育觀念決定了他在教育過程中確立什么樣的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育策略，對兒童采用什么樣的態(tài)度?？梢哉f，有什么樣的教育觀念就會產(chǎn)生什么樣的教育行為，它影響教育的效果和兒童發(fā)展方向。 本學(xué)期我除了認(rèn)真閱讀幼兒園的幼兒教育外，還準(zhǔn)備多逛書城，購買一些有關(guān)幼教理論的書籍，特別是有關(guān)新時(shí)期教育的新理念，同時(shí)多上網(wǎng)，關(guān)注教育形勢的變化。幼兒教師只有不斷學(xué)習(xí)幼兒教育知識，關(guān)注教育形勢的變化，研究教育施行，才干使自己的教育觀念不斷

5、更新。 2、提升觀察和了解幼兒的能力 教育幼兒是一門科學(xué)，只有了解幼兒，才干教好幼兒。而觀察是了解幼兒最重要的途徑之一，由于幼兒自身控制能力差，情緒易外露，其內(nèi)心活動(dòng)，身體狀況常通過表情、動(dòng)作或簡短語言表現(xiàn)出來。往往幼兒的一個(gè)小動(dòng)作，一瞬間的活動(dòng)，常反映一個(gè)真實(shí)的內(nèi)心活動(dòng)。我將通過購買書籍和上網(wǎng)學(xué)習(xí)等方式查找相關(guān)資料，提升并完善自己觀察和理解幼兒的能力，并將此能力應(yīng)用到日常教學(xué)當(dāng)中。 3、教育研究相結(jié)合 研究是教育者對待未知事物的一種態(tài)度。面對著全體幼兒，教師對所要教的內(nèi)容是早已熟知，但是，幼兒怎樣理解，卻是每個(gè)人、每個(gè)不同情境下都各不相同的，因此，教育工作永遠(yuǎn)充滿著未知的因素，永遠(yuǎn)需要教育者

6、進(jìn)行研究。而研 究的成果應(yīng)反過來作用于日常教學(xué)。這樣才干做到教而有研，研而有教，才干真正做到教育為幼兒，研究為幼兒。避免出現(xiàn)研而不教，研而無用的無用功或“面子工程。才干真正的解決教學(xué)工作中碰到的各種問題。我將從自己本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā)，以解決教育中的實(shí)際問題為主，運(yùn)用教育理論對自己的教育施行進(jìn)行診斷，發(fā)現(xiàn)問題；制定解決問題的方案；實(shí)施方案直到問題解決。 希望通過自己的不斷學(xué)習(xí)與強(qiáng)化，提升自己的本職工作能力的同時(shí)教育好幼兒，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)下優(yōu)良扎實(shí)的基礎(chǔ)條件。希望自己的努力能夠盡快的得到本園教師、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，讓自己盡快的加入到xxx幼兒園這個(gè)大家庭。 擴(kuò)大閱讀：個(gè)人發(fā)展規(guī)劃總結(jié) 個(gè)人發(fā)展規(guī)劃總

7、結(jié) 丁德林 本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行反思,彌補(bǔ)不夠的思想,對自己的個(gè)人專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r做以下總結(jié)：一、在上級部門及本校組織的相關(guān)活動(dòng)中，本人力求做到以提升自身素養(yǎng)為準(zhǔn)繩，提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)的思想，積極參加各級部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)。1、積極爭取參加信息技術(shù)教師專業(yè)知識培訓(xùn)等； 2、參加了有關(guān)部門及本校組織的師德等培訓(xùn)活動(dòng)，在培訓(xùn)活動(dòng)中提升了自身能力，并得到了鍛煉和提升，促進(jìn)了自身素養(yǎng)的不斷更新； 3、利用課余時(shí)間研究學(xué)習(xí)教育教學(xué)刊物上發(fā)表的文章，吸取精華，積極參加教科研課題，使自己的教育科研水平更有了相應(yīng)的提升； 二、依據(jù)自己計(jì)劃中的“重點(diǎn)提升內(nèi)容，在本學(xué)年我對計(jì)劃中的以下部分進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)

8、，以提升自己的素養(yǎng)和能力，盡量堅(jiān)持和計(jì)劃一致。1、在信息技術(shù)水平方面，參加了各類學(xué)習(xí)，提升了自己的計(jì)算機(jī)教學(xué)水平和能力；2、在教育教學(xué)水平方面，積極參加了學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，在與其他教師的探究交流中更進(jìn)一步提升了自己的教育教學(xué)水平，例如依據(jù)實(shí)際狀況臨時(shí)應(yīng)變處理教材能力、教學(xué)中對突發(fā)事件的處理能力等，但在教學(xué)制定過程中還是存在著不夠，我將在以后的學(xué)習(xí)交流過程中將持續(xù)深入學(xué)習(xí)。 三、本學(xué)年在個(gè)人專業(yè)發(fā)展中所獲成績和所做的其他一些具體工作：1、多次撰寫論文。 2、在課堂教學(xué)中與本校的其他教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流，汲取精華，并結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行了恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用性嘗試； 3、在信息技術(shù)方面，通過擠時(shí)間自修

9、得到提升，以適應(yīng)教育教學(xué)對信息技術(shù)教師的更高要求； 4在專業(yè)知識和技能方面，積極參加了學(xué)校組織的各種教育教研活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極討論交流，更進(jìn)一步提升了自己的教育科研水平，以探求合適自己所教學(xué)生的教學(xué)模式。本學(xué)年的教育教學(xué)工作結(jié)束了，雖然取得了一些成績，但仍需要持續(xù)更進(jìn)一步的提升，我現(xiàn)在初步計(jì)劃在下一學(xué)年里更加持續(xù)深入學(xué)習(xí)，使自己的自身素養(yǎng)和能力得以不斷完善。關(guān)于上級組織的各類培訓(xùn)，我將不遺余力地積極參加，并且以認(rèn)真的態(tài)度對待每一次培訓(xùn)。同時(shí)珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，在培訓(xùn)中務(wù)實(shí)、求真，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，從提升自身素養(yǎng)和能力的角度出發(fā)，彌補(bǔ)自身不夠，更進(jìn)一步提升自身具有的能力和素養(yǎng)，為教育事業(yè)發(fā)揮一名教師應(yīng)有的作用。總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作里,我更清楚地熟悉到時(shí)間不等人，不能只在原處守望，必須更明確地樹立終身學(xué)習(xí)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己，不斷前進(jìn),練就自己更堅(jiān)實(shí)過硬的