語(yǔ)文教研究工作總結(jié)2

1、xx年語(yǔ)文教研究工作總結(jié) 【 - 語(yǔ)文教學(xué)教研工作總結(jié)】 工作總結(jié)之家為大家收集了xx年語(yǔ)文教研究工作總結(jié)供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助！ 一、政治理論學(xué)習(xí)工作 教師的學(xué)習(xí)提高是開展教育、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。按照根底部的要求，組織教研室同志認(rèn)真做好政治理論學(xué)習(xí)。對(duì)xx大報(bào)告、以及全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神中的一些重大理論問(wèn)題和觀點(diǎn)堅(jiān)持反復(fù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的過(guò)程作為進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的過(guò)程，進(jìn)一步堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的過(guò)程，進(jìn)一步堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，拓寬思想的過(guò)程，進(jìn)一步提高思想上的堅(jiān)決性，行動(dòng)上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性的過(guò)程，不斷提高認(rèn)識(shí)水平和理論修養(yǎng)，發(fā)揮黨員教師的示范作用。 二教學(xué)常規(guī)管理 加

2、強(qiáng)常規(guī)管理，是落實(shí)教學(xué)方案的根本保證。因此，本教研室始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定，按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)方案，堅(jiān)持聽課制度，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集體備課，堅(jiān)持期中期末檢查制度，加強(qiáng)過(guò)程管理，以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。 1、著力狠抓備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié) 備好課是上好課的關(guān)鍵，教案編寫是提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育的根底工作。本教研室專兼老師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)備課細(xì)那么，在教案書寫中不僅備教材，而且備學(xué)生。不僅備教法，而且備學(xué)法。表達(dá)了教學(xué)方法的研究與探討。都能認(rèn)真履行周一簽字制度，簽字完整。 上課是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個(gè)重要組成局部，課堂是傳道授業(yè)解惑的場(chǎng)所。本教研室老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)

3、謹(jǐn)、教學(xué)環(huán)節(jié)完整，都能遵守關(guān)于維護(hù)正常教學(xué)秩序的各項(xiàng)規(guī)定，教書育人，完成科室安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。 作業(yè)批改是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)掌握程度的檢查、反應(yīng)，本教研組老師做到每次課后都有作業(yè)，并根據(jù)要求，將作業(yè)分為a、b本，認(rèn)真、仔細(xì)、及時(shí)批閱作業(yè)，評(píng)出等級(jí)。對(duì)學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題，有的指正，有的用紅筆劃出，甚至注明正確答案。對(duì)學(xué)生普遍存在問(wèn)題，課前加以糾錯(cuò)，利用課余個(gè)別輔導(dǎo)。有些老師還有詳細(xì)批語(yǔ)，批語(yǔ)中多是肯定、鼓勵(lì)學(xué)生的話語(yǔ)。 2、注重實(shí)效考核，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)考教別離作好準(zhǔn)備。 本學(xué)期，我們圍繞教務(wù)部下發(fā)的考教別離制度（試行），認(rèn)真討論試題建設(shè)中的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找缺乏。更新陳舊的知識(shí)、題型，根據(jù)學(xué)生實(shí)際

4、，有所針對(duì)的降低難度，補(bǔ)充新內(nèi)容。本著循序漸進(jìn)、注重實(shí)效的原那么，對(duì)語(yǔ)文課程增加了早讀抽查、普通話檢查、書寫標(biāo)準(zhǔn)等工程的考核，注重了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力的考察。 3、嚴(yán)格實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)，為專業(yè)課程改革提供依據(jù)。 本學(xué)期，教研室為進(jìn)一步適應(yīng)職業(yè)學(xué)校專業(yè)化開展要求，逐步實(shí)現(xiàn)公共根底課程的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化，提高學(xué)生在職業(yè)教育領(lǐng)域的根本人文素養(yǎng)，加強(qiáng)公共課程的適用性，本教研室全體教師嚴(yán)格執(zhí)行語(yǔ)德課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，并經(jīng)過(guò)大家廣泛的討論、研究、反復(fù)比擬商榷，進(jìn)行了相應(yīng)補(bǔ)充和完善，為我校專業(yè)開展提供了重要的標(biāo)準(zhǔn)化依據(jù)。 4、開展定期評(píng)課、集體備課、組內(nèi)賽講活動(dòng) 本教研室積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開展多種多樣的教研專題活動(dòng)，本

5、學(xué)期開展教研專題會(huì)議12次，參加人數(shù)42（包括外聘教師）人次，公開示范課3次，組內(nèi)說(shuō)課3次，同行聽課本學(xué)期人均20節(jié)次，通過(guò)一系列教研活動(dòng)的開展，使本教研室教師的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)得到了極大的提升，成為我校教學(xué)科研的中堅(jiān)力量。 5、開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。 為了促進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活。本學(xué)期語(yǔ)德教研室開展了四項(xiàng)第二課堂活動(dòng)。做到每位老師都參與第二課堂，采取多種形式，落實(shí)到人，有方案，有活動(dòng)記錄，有總結(jié)。xxxx三位教師對(duì)08級(jí)學(xué)生開展“心理健康”教育課程輔導(dǎo)，累計(jì)達(dá)30課時(shí)。xxx英語(yǔ)教研室的xx老師繼續(xù)承當(dāng)本學(xué)期我校禮儀隊(duì)的訓(xùn)練和授課工作，并為學(xué)校各類大型活動(dòng)提供禮儀效勞累計(jì)達(dá)20人次，受到學(xué)校的好評(píng)。王文倩老師承當(dāng)了校書法協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師，共舉辦了兩次大型書畫展，為進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。王粉利老師一人承當(dāng)了學(xué)?！把葜v協(xié)會(huì)”、爭(zhēng)鳴文學(xué)社的指導(dǎo)工作，在她的指導(dǎo)下已相繼有四名同學(xué)的作品在共青團(tuán)寶雞市委的期刊上發(fā)表。受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，本教研室全力以赴，在全校挑選學(xué)生參加了教育部組織的第六屆全國(guó)職業(yè)院?！皩W(xué)生文明風(fēng)采”系列競(jìng)賽活動(dòng)，參賽作品全部獲獎(jiǎng)。組織了“爭(zhēng)鳴杯”征文活動(dòng)，參加人次達(dá)200多人次，組織了第一屆我校普通話大賽。這些豐富的第二課堂活動(dòng)以“提高學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生全面開展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)完善”為目的，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣