2020年1月上海市各區(qū)縣初三語文一?？荚囋嚲恚簩毶骄?含答案)

1、2019 學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級語文試卷第 1 頁 共 4 頁2019 學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級語文試卷（滿分 150 分，考試時間 100 分鐘）考生注意：1.本試卷共24 題。2.請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。一文言文閱讀（40 分）（一）默寫（16 分）1，以觀滄海。（ 觀滄海）2蕩胸生層云，。（ 望岳）3，愛上層樓。（ 丑奴兒書博山道中壁）4二者不可得兼，。（ 魚我所欲也 ）5現(xiàn)實生活中，政事順利，百姓和樂，曾經(jīng)荒廢的事業(yè)都興辦起來，岳陽樓記中的“，”，說的就是這個意思。（二）閱讀下面的詩，完成6 8 題（ 12 分）飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好，山色

2、空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。錢塘湖春行孤山寺北賈亭西。水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。6上述兩首詩，詩題中的“湖”都是指，兩首詩都是作者在（地名）做官時的創(chuàng)作，都表達(dá)了作者之情。 （4 分）7下列對詩句理解錯誤的一項是（4 分）a “水光瀲滟晴方好”一句，側(cè)重寫出了水波蕩漾、閃閃發(fā)光的樣子。b “水面初平云腳低”一句，側(cè)重寫了春水已經(jīng)漲起與堤相平的狀態(tài)。c “總相宜”表達(dá)出景物無論從哪個季節(jié)看都很美麗。d “行不足”表明了景物非常美麗以致令人流連忘返。8根據(jù)要求完成下列表格。（4 分）比較點詩題飲湖

3、上初晴后雨錢塘湖春行詩題提供的信息分析天氣情況或者季節(jié)初晴后雨（1）作者的行為（ 2）踏春詩的寫作特點（ 3）從遠(yuǎn)近或高低角度變化，寫出景物特點（三）閱讀下文，完成9 12 題（ 12 分）若石遇害若石隱于冥山之陰，有虎恒蹲以窺其藩。若石帥其人晝夜警，日出而殷鉦，日入而燎輝，宵則振鐸 (du) 以望，植棘樹墉，坎山谷以守。卒歲，虎不能有獲。一日而虎死，若石大喜，自以為虎死無毒己者矣。于是馳其機(jī)，撤其備，垣壞而不修，藩決而不理。無何，有貙逐麋來止其室之隈，聞其牛、羊、豕之聲而入食焉。若石不知其為貙也，叱之不走，投之以塊，貙人立而爪之?dāng)?。君子謂若石知其一而不知其二，宜其及也。2019 學(xué)年第一學(xué)期

4、期末考試九年級語文試卷第 2 頁 共 4 頁【注釋】藩：籬笆。殷鉦：震動金屬器；燎輝：點燃火把。樹墉：筑墻。貙（ch） ：一種兇猛的野獸，形似貍。隈(w i) ：墻角。9解釋文中加點詞語。 （2 分）（1） 有貙逐麋來止其室之隈（）（2） 聞其牛、羊、 豕之聲而入食焉 （）10用現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫線句，注意加點詞的含義。（ 3分）若石隱于冥山之陰11下列理解不正確的一項是（ 3 分）a “若石帥其人晝夜警”的原因是“有虎恒蹲以窺其藩”。b “若石帥其人晝夜警”的目的是“虎不能有獲”。c若石“馳其機(jī)而不理”的直接原因是“虎死無毒己者矣”。d若石“馳其機(jī)而不理”導(dǎo)致的最終結(jié)果是“聞其牛、羊、豕之

5、聲而入食焉”。12結(jié)合故事內(nèi)容，文末“其一”、“其二”分別指什么？這個故事告誡我們什么？（用自己語言概括回答）（ 4 分）二現(xiàn)代文閱讀（38 分）（一）閱讀下文，完成13 17 題（ 18 分）土豆托起“生命的方舟”伴隨著世界人口的增長，地球資源和環(huán)境資源約束更加明顯，饑餓與貧困的挑戰(zhàn)異常嚴(yán)峻。人類該用什么來托起“生命的方舟”？聯(lián)合國大會決定，把2008 年定為“國際土豆年” ，人們期待著，土豆在戰(zhàn)勝饑餓和貧困斗爭的前沿能發(fā)揮更加重要的作用。其貌不揚(yáng)的土豆，一向以“樸實的塊莖”著稱，它能夠負(fù)擔(dān)這樣沉重的責(zé)任嗎？它又是怎么走進(jìn)聯(lián)合國的視野呢？原來，從安第斯山脈走向世界六大洲的土豆，已經(jīng)深刻地改變

6、了世界歷史的進(jìn)程，并逐漸成為了世界人口膳食中的一種主糧。這種主糧已經(jīng)成為了全球糧食系統(tǒng)中的一個重要組成部分，并將在加強(qiáng)世界糧食安全和減輕貧困方面發(fā)揮越來越大的作用。土豆是一種營養(yǎng)豐富且適合人類的食物。新鮮土豆含有大約80% 的水分和20% 的干物質(zhì)。在干物質(zhì)中有60% 80% 為淀粉，土豆的蛋白質(zhì)含量與谷物大體相同，要比其余塊根和塊莖的蛋白質(zhì)含量高許多，并且土豆蛋白質(zhì)中的氨基酸模式與人類的需求非常匹配。土豆的脂肪含量比較低，并富含多種微量營養(yǎng)物質(zhì)。土豆是維生素b1、b3、b6 、c及鐵、鉀、磷和鎂等礦物質(zhì)的良好來源，而且含有豐富的膳食纖維。比如，土豆維生素含量比蘋果還高， 它的維生素c比西紅柿

7、要高一些。作為主食和蔬菜，土豆的制作和食用方法多種多樣，因此受到世界各地人們的歡迎。聯(lián)合國糧農(nóng)組織的數(shù)據(jù)顯示，進(jìn)入到21 世紀(jì)以后，世界土豆產(chǎn)業(yè)正在發(fā)生深刻的變革。 20 世紀(jì) 90 年代初，大多數(shù)土豆產(chǎn)自歐洲、北美等地區(qū)。2005 年，發(fā)展中國家土豆產(chǎn)量首次超過了發(fā)達(dá)國家的產(chǎn)量。糧食專家們呼吁，要重新認(rèn)識這個“被埋沒的寶物”的價值，應(yīng)對包括饑餓、貧困及環(huán)境威脅在內(nèi)的全球性挑戰(zhàn)。在世界性的淡水資源緊缺的情況下，減少農(nóng)業(yè)用水強(qiáng)度具有十分重要的意義。在過去的一個世紀(jì)里， 人類淡水使用量的增長速度，是人口增長速度的兩倍以上，其中農(nóng)業(yè)用水占到了 70% 以上。有資料顯示，在世界主要糧食作物中，土豆每單

8、位用水量生產(chǎn)的糧食更多，使用同樣數(shù)量的水所生產(chǎn)的膳食能量也更多。這說明種植土豆可以大幅度提高每單位用水量的糧食產(chǎn)量，從而保證在生產(chǎn)足夠糧食的同時，減少對地球淡水資源的消耗。土豆，正在人類生存過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。13第 段中的加點詞語“樸實”在文中的意思是（2 分）14根據(jù)第 、 段內(nèi)容，“土豆是一種營養(yǎng)豐富且適合人類的食物”的理由具體有（1）（2）（3）（4）（4 分） （每空不超過10 個字） （4 分）2019 學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級語文試卷第 3 頁 共 4 頁15對第 段內(nèi)容理解，下列正確的一項是（4 分）a從古至今土豆的種植范圍在持續(xù)擴(kuò)大。b產(chǎn)業(yè)革命導(dǎo)致土豆產(chǎn)量不斷創(chuàng)下

9、新高。c以前人們對土豆價值的認(rèn)識并不全面。d擴(kuò)大土豆種植會有利于地球環(huán)境改善。16下列這段文字，應(yīng)該放在原文中哪一段后面？請從“寫什么”和“怎樣寫”兩個角度簡述理由。（4 分）資料顯示，在耕作使用1 立方米的水，土豆可生產(chǎn)5000 卡路里的膳食能量，而玉米、小麥和大米生產(chǎn)的卡路里分別為3860、2300 和 2000。同樣數(shù)量的淡水，土豆可生產(chǎn)出的蛋白質(zhì)是 150 克，為小麥的2 倍。產(chǎn)出的鈣540 毫克，是大米的4 倍。17首段畫線句的作用有哪些？請分條簡述。（4 分）（二）閱讀下文，完成18 22 題（ 20 分）蹬布劉心武那天放學(xué)進(jìn)家，響蓮先是高興，后是驚訝。高興的是爸爸難得在家，驚訝的

10、是爸爸脖子上吊著繃帶托著左胳膊。因為爸爸意外工傷，響蓮那天沒有挨著枕頭就入睡。她聽見爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說: “欠人家兩個月車錢了，這下更艱難了。”爸爸說: “再艱難，也得保證響蓮。響蓮讀書咱不愁，可她從小體質(zhì)弱啊”在這個城鄉(xiāng)接合部的居民區(qū)里，響蓮上的卻是城里一所挺有名的學(xué)校。那天老師宣布， 今后有的作業(yè)要在電腦上完成，響蓮慶幸自己并不落后，媽媽在小超市打工，用攢了三四個月的工錢，給她置備下一臺電腦。媽媽說，超市老板娘早給她閨女置下電腦了，那閨女才上四年級。媽媽問響蓮: “老板娘說的未雨綢繆，什么意思?”響蓮說老師還沒教。媽媽就說，家長們都知道，一上五年級，有的功課就得在電腦上完成，

11、“未雨綢繆”就是不等老師教，一搜就懂。他們家住的地方，離響蓮上的那學(xué)校挺遠(yuǎn)，家長們幾乎沒有讓孩子自己乘公交車去的。若自己家沒有車，就跟別的家拼車。響蓮就跟另外四個孩子拼車，每月450 元。但是，兩個月前，媽媽被超市辭退了。爸爸晚上回到家，媽媽總叨嘮，說那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地勸: “如今到她那地方加油的車少了。她也有難處。你就再找份別的工吧?！眿寢層X得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接響蓮，而且，還可以平價甚至大折扣從那超市買回袋牛奶方便面什么的。本來媽媽那份工資除了日常費(fèi)用，還可應(yīng)付響蓮每月的拼車費(fèi)午餐費(fèi)，現(xiàn)在可就困難了。爸爸再出事故，雖說是對方負(fù)全責(zé)，醫(yī)藥費(fèi)不愁，但只?；竟べY

12、，困難就變成艱難了。第二天起床后，響蓮不見爸爸，就跟媽媽說: “今天我不搭小車了，我去坐公交?！眿寢尨舐暬貞?yīng): “就你這小身板？老老實實坐上去! ”車在她家門外按喇叭，媽媽對師傅說: “響蓮她爸一早就蹬布去了，人家同意先預(yù)支他1500 塊，明天我就連這個月總共1350 塊給你?！避囎油抢镩_，馬路邊有排專賣建材的商店，有家店專營再生布那家店進(jìn)大批貨，一卷一卷的，寬度從兩米到八米 那些搞大棚養(yǎng)殖的他們的大棚往往長達(dá)一百米然后，再將其用手提縫紉機(jī)縫合成指定的長度在上述操作過程中，有個環(huán)節(jié)，就是蹬布?？p合前，每卷布要擱到地上，用腳蹬展開，那還不算太難，縫合后，如果是八米寬的縫成了一百米長，再用腳將其

13、蹬卷起來，那就不僅需要旺健的腳力，更需要平衡的技巧。這個活兒很累人，但是又不可能給高工錢，因此都是些最沒辦法的人，才一早來干臨時工，四個小時，管一頓粗茶淡飯，給五十元。2019 學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級語文試卷第 4 頁 共 4 頁響蓮從車窗老遠(yuǎn)就望見了爸爸的背影。爸爸雖然一只胳膊傷了，兩腿卻仍雄健有力， 只見他兩腿輪流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬， 就有點兒跳動的意味了車開過去了，蹬布的爸爸從后視鏡里消失了。響蓮微微咬著嘴唇，心里發(fā)誓，一定要報答父母。那天晚上，她從網(wǎng)絡(luò)上查到了“未雨綢繆”的解釋，她心中浮現(xiàn)出許多的方案。18本文按照時間順序，寫了兩部分內(nèi)容，請概括。（4 分）（1）那天放

14、學(xué)進(jìn)家，（2）第二天起床后，19第 段畫線句 “困難就變成艱難了”的原因是（用自己的語言概括回答）（4 分）20第 段“”處填入下列句子。正確的順序應(yīng)該是（3 分）a需要把成卷的再生布先在地面上鋪展開b 縫完了，再整體卷起，裝車運(yùn)走c 棚頂上就要鋪這種再生布d再生布就是用回收的廢舊衣服等紡織品，搗爛了再熱壓成型e 長度從十米到二十米21第 段和第 段都寫到“蹬布” ，但其敘述視角、寫作內(nèi)容和表達(dá)作用都不相同。請簡要分析。（6 分）22下列最不可能成為結(jié)尾處響蓮“心中浮現(xiàn)出許多的方案”的一項是（3 分）a努力學(xué)習(xí)，爭取成績優(yōu)秀，減輕家庭負(fù)擔(dān)。b加強(qiáng)鍛煉，爭取身體健康，不讓父母操心。c休學(xué)回家，爭

15、取早日掙錢貼補(bǔ)家用。d學(xué)做家務(wù)，課余照顧爸爸早日康復(fù)。三綜合運(yùn)用（12 分）23某校新成立了文學(xué)社。（1）社長余毅敏在進(jìn)行編輯部環(huán)境布置時，準(zhǔn)備在墻面上掛名人大幅照片。為此，她需要征求意見。你認(rèn)為下列哪一組照片最合適？請比較分析，簡述理由。（5 分）a孔子孟子老子莊子b貝多芬舒伯特莫扎特肖邦c莎士比亞歌德但丁荷馬d蘇軾安徒生魯迅奧斯特洛夫斯基（2）于毅敏建議，照片下還應(yīng)該附有100 字左右的人物簡介。下列不適合作為簡介內(nèi)容的四項是（ 4分）a生卒年月b生平簡歷c家庭生活d作品推介e主要成就f友人評價g歷史地位h讀者評語（3）文學(xué)社成立后，開展了系列讀書活動和寫作實踐活動。請寫一句富有哲理的話，

16、表達(dá)你對“文學(xué)與生活”關(guān)系的理解。（至少用一種修辭手法）（3 分）四寫作（ 60 分）24題目：找到藏在身邊的幸福要求： （ 1）字?jǐn)?shù)在 600 字左右，文體不限（詩歌除外）； （2）文中不能出現(xiàn)真實的姓名、校名等， 請用 a 老師、 b 學(xué)校、c 學(xué)生等字樣代替； （ 3）不能抄用本試卷中的閱讀材料；（ 4）請注意字跡端正，卷面整潔。2019 學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級語文試卷第 5 頁 共 4 頁2019 學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級語文試卷評分參考一文言文（ 40 分）（一） （16 分）1 （3 分）東臨碣石2 （3 分）決眥入歸鳥3 （3 分）少年不識愁滋味4 （3 分）舍生而取義者也

17、5 （4 分）政通人和百廢具興（二） （12 分）6 （4 分） （1 分）西湖（1 分）杭州（2 分）對西湖美景的喜愛、贊美7 （4 分）c 8 （4 分） （1） （1 分）春季 （2） （1 分）飲酒（3） （2 分）運(yùn)用比喻寫出景物特點（三） （12 分）9 （2 分） （1）停（2）吃10 （3 分）若石隱居在旻山的北面（關(guān)鍵詞：“于”“陰”）11 （3分）d 12 （4分） （每空 2 分）老虎會吃人，貙也會吃人對于隱患要常備不懈（或者“不能只知其一不知其二” ）二現(xiàn)代文（ 40 分）（一） （18 分）13 （2 分）其貌不揚(yáng)（或者“外表不引人注目” ）14 （4 分）淀粉含量高

18、蛋白質(zhì)含量高（與谷物相似）脂肪含量低膳食纖維豐富富含多種微量元素（只需要寫出4 點即可）15 （4 分）c 16 （4 分）這段文字通過列數(shù)字、作比較的說明方法，寫了使用同樣數(shù)量2019 學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級語文試卷第 6 頁 共 4 頁的淡水資源，土豆比其它糧食的能量以及營養(yǎng)更多，與第段“種植土豆在可以保證糧食產(chǎn)量足夠的同時，減少地球淡水資源的消耗”段中心相符。17 （4 分）其一，承接文章標(biāo)題，以設(shè)問的方式引發(fā)讀者對本文的閱讀興趣；其二，引發(fā)人們對人口增長導(dǎo)致后果嚴(yán)重性的思考；其三，引發(fā)讀者對土豆作用重要性的思考（列出兩條即可，每條2 分）（二） （20 分）18 （4 分）響蓮得知爸爸意外工傷，家境窘困響蓮上學(xué)路上看到爸爸蹬布的背影，明白了 “未雨綢繆”的意思19 （4 分）響蓮的媽媽已經(jīng)下崗兩個月了，爸爸又突然意外工傷，響蓮家里的日常生活捉襟見肘（越來越貧困）20 （3 分）d e c a b 21 （6 分）第段從第三者視角，寫蹬布的過程、難度和報酬等，寫出蹬布工作的難度與其報酬不相匹配；