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1、XX弘揚老區(qū)精神傳承紅色基因心得總結 弘揚雷鋒精神 傳承紅色基因 各位老師大家好： 我是胡村鄉(xiāng)賈田樓小學的一位老師，今天我演講的題目是弘揚雷鋒精神，傳承紅色基因。 有這樣一個人，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。他的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花層層。他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情。他，就是雷鋒。 雷鋒，這名普通的中國士兵，在他二十二年短暫的人生歲月中，以其平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。今年，是雷鋒同志犧牲50

2、周年，也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表49周年。一場全國學雷鋒活動已在春暖人心的3月轟轟烈烈地開展起來，雷鋒精神也伴著春天的腳步來到了我們的校園。 作為教書育人的人民教師，我們要在學雷鋒活動中，為學生做出表率，在三尺講臺上詮釋新時期的雷鋒精神，把雷鋒精神體現在自己日常的每一項工作中。 我們要學習雷鋒同志全心全意為人民服務的精神，忠誠于黨的教育事業(yè)，以博大的胸懷去愛護學生，關心學生。我們要尊重學生的個性發(fā)展，耐心教育，嚴格要求，要與學生交朋友，和家長多溝通，讓每位學生都能健康成長。我們學校全體教師自三月份學雷鋒活動開展以來，就積極行動起來，在各個班級，對家庭困難或學習困難的學生實現“一對

3、一”的幫扶。很多老師都是中午不回家，在學校草草吃完午飯后就入班批改作業(yè)，輔導學生。雖然辛苦，但為了孩子們快樂茁壯地成長，我們沒有一句怨言。我們也要學習雷鋒同志的釘子精神，用豐富的學識引導學生，以高尚的人格感染學生。不僅言談舉止要成為學生的榜樣，在教學中更要不斷學習，認真鉆研教材教法，精心備好每一堂課，樹立有特色的教學風格，讓學生喜歡我們的課堂。我們要用自己的實際行動讓孩子們明白：干一行就要愛一行，干一行就要鉆一行。 我們還要學習雷鋒同志團結協作的精神，以奮發(fā)的態(tài)度影響學生。生活中團結友愛，互相關心。工作中要積極向模范教師學習，向老教師“取經”，一起探究教學方法，提高教學水平。我校自高XX縣區(qū)推廣實施四環(huán)節(jié)高效課堂以來，在校領導的帶領下，我們全體教師互相聽課評課，利用課間休息時間學習交流，一些先起步的年輕教師還主動上示范課，大家互相學習，共同努力，有效地推動了新教學模式在全校的實施，并受到了鄉(xiāng)中心校的好評。 各位老師，雷鋒精神雖然偉大，但并非高不可攀。我們的生命之花，如果跟責任和奉獻聯系在一起，也會如雷鋒精神一般永遠綻放。老師們，就讓我們接過雷鋒精神的火炬，沿著雷鋒成長的道