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1、西師大版2021年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試全集班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼寫樂(lè)園。máo dùn qng miè j fng sh yíng w k fàng sì xià h mào zi hi u wéi gn 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,填在括號(hào)里。(báo bó bò) 薄餅(_) 薄荷 (_) 薄利多銷(_)(píng bng) 屏氣(_) 屏蔽(_) 屏息(_)(wéi w
2、232;i) 因?yàn)椋╛) 為什么(_) 轉(zhuǎn)危為安(_)(qiào qiáo) 翹首(_) 翹(_)望 翹(_)起三、 比一比,再組詞。兼(_)耽(_)嫁(_)碌(_)噪(_)嫌(_)枕(_)稼(_)綠(_)躁(_)四、 補(bǔ)全四字詞語(yǔ)并完成練習(xí)。 情不自(_) (_)如雨下 (_)有所思 矜持不(_)(_)己為公 一(_)見血 不由自(_) 一聲不(_)1.畫“ ”的詞語(yǔ)都帶有“一”字,我還能再寫出兩個(gè)像這樣的四字詞語(yǔ):_、_。2.“_”的意思是為了集體利益而犧牲自己的利益。我能寫一個(gè)它的近義詞:_五、 根據(jù)句子的意思選擇合適的詞語(yǔ)填空。激烈 猛烈 強(qiáng)烈 熱烈 劇烈1、經(jīng)過(guò)一
3、番(_)的爭(zhēng)論,大家分清了是非。2、我們要注意保護(hù)眼睛,千萬(wàn)不能在(_)的陽(yáng)光下看書。3、一陣(_)的炮火摧毀了敵人的前沿陣地。4、飯后,我們不能做(_)運(yùn)動(dòng)。5、會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣(_)的掌聲。六、 按要求寫句子。1.幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩(shī),只得承認(rèn)父親是對(duì)的,那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩(shī)。(改成雙重否定句,句意不變)_2.不僅是背影時(shí)時(shí)在我眼前顯現(xiàn),魯迅筆底的烏篷船對(duì)我也永遠(yuǎn)是那么親切。(用加點(diǎn)詞造句)_3.同學(xué)們從祖國(guó)的四面八方來(lái)了。(改成倒裝句,句意不變)_七、 課文回顧。1_,清泉石上流。 2山一程,水一程,_, _。3. 青箬笠,綠蓑衣,_。 4. 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,_。 5要?jiǎng)裾f(shuō)某位
4、朋友要珍惜時(shí)間,你會(huì)想到名言:_。6落花生的作者_(dá),學(xué)了這一課后我們知道了:人要做_,不要做_,而對(duì)別人_。八、 閱讀理解,回答問(wèn)題。 奇妙的唾液唾液,俗稱口水、口涎,它是口腔內(nèi)各種腺體所分泌的黏稠狀液體。大的唾液腺有三對(duì):腮腺、頜下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、頰腺、腭腺等。唾液腺雖小,卻是個(gè)很勤快的器官,一個(gè)成年人,一晝夜間可以分泌出10001500毫升唾液。唾液實(shí)際上是維持人體生命活動(dòng)的重要物質(zhì)之一。唾液的作用很多,我們的口腔里假如沒(méi)有唾液,咽不下食物是不必說(shuō)的,就連嘴巴恐怕也張不開。因?yàn)槲覀兊纳囝^之所以能在口腔里“運(yùn)轉(zhuǎn)自如”,完全是因?yàn)橛型僖涸诶锩嫫稹皾?rùn)滑油”的作用。而這種“潤(rùn)滑油”一
5、旦失去的話,舌頭就會(huì)和上顎或者下顎的表皮粘在一起,于是我們口腔內(nèi)的一整套“機(jī)械”也就只好“束之高閣”了。唾液具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里的傷口往往比其他地方好得快。拔牙或牙齦手術(shù)后很少發(fā)生感染,主要原因就在于唾液中的溶菌酶有殺菌的能力,可阻止口腔內(nèi)細(xì)菌大量繁殖。美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),唾液中有一種特殊的化學(xué)特質(zhì)唾液生長(zhǎng)因子,它能顯著地縮短傷口的愈合時(shí)間,并可以止血。唾液對(duì)污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn),唾液中有很多免疫球蛋白,對(duì)食物中的異常蛋白質(zhì)有極高的凝聚力,可增強(qiáng)人體的防衛(wèi)功能。唾液中所含的溶菌酶對(duì)強(qiáng)烈致癌的黃曲霉素、苯并芘、亞硝胺有很好的解毒作用。也就是說(shuō),唾液相當(dāng)
6、于一種天然防癌劑,具有令致癌物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)的功能。它將發(fā)霉食物中的致癌物質(zhì)黃曲霉素與自己混合,再作用于動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞,使原來(lái)具有較強(qiáng)致癌作用的毒性物質(zhì)幾乎全部消失。專家研究發(fā)現(xiàn),唾液中還含有一種能使人保持年輕的激素,這種激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的,被稱為“腮腺激素”。它之所以能使人年輕,是因?yàn)樗軓?qiáng)化肌肉、血管、結(jié)締組織、骨骼及軟骨、牙齒的活力,尤其能增強(qiáng)血管的彈性和結(jié)締組織的活力,只要腮腺激素充盈,血管和皮下組織(疏松結(jié)締組織)的作用就會(huì)加強(qiáng),皮膚的彈性就會(huì)得到保持。1讀了短文,我知道唾液的作用有_、_、_、_等。2短文第一自然段運(yùn)用的說(shuō)明方法有下定義、_、_。3文中畫線的句子運(yùn)用
7、了_的說(shuō)明方法,將_與_進(jìn)行比較,突出唾液具有抗菌和凝血的作用。4第四自然段中加點(diǎn)的詞“幾乎”可以刪去嗎?為什么?_九、 閱讀短文,完成文后的練習(xí)。珍珠鳥(節(jié)選)起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字,一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng),跟著逃到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它就立即飛回籠里去。我不管它。這樣久了,打開窗子,它最多只在窗框上站一會(huì)兒,決不飛出去。漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一
8、笑,依舊寫東西。它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去,跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。我不動(dòng)聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的小紅嘴,嗒嗒地啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動(dòng)滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。有一天,我伏案寫作時(shí),它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺(jué)停了,生怕驚跑它。待一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅爪子剛好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒(méi)醒,睡得好熟!還咂
9、咂嘴,難道在做夢(mèng)?我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。1在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞,寫在括號(hào)里。近義詞:干脆(_) 調(diào)皮(_)反義詞:粗糙(_) 敵對(duì)(_)2寫出下列句子用的修辭手法,并模仿其中的一種寫法寫一句話。(1)我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,而友好地啄兩下我的手指。(_)(2)起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字;一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回晃動(dòng)(_)寫話:_3根據(jù)選文內(nèi)容填空?!皾u漸它膽子大了,就落在我的書桌上?!薄八懽哟罅恕本唧w表現(xiàn)在_十、 作文請(qǐng)從下面兩題中任選
10、一題寫作。1請(qǐng)以“我最喜愛(ài)的_”為題寫篇作文。要求:(1)先將文題補(bǔ)充完整,橫線上所填的內(nèi)容必須與課外閱讀有關(guān)。如“一首詩(shī)”“一篇小說(shuō)”“一篇童話”“一篇散文”等。(2)字?jǐn)?shù)不少于400字。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名。2請(qǐng)以“_讓我陶醉”為題,寫一篇作文。要求:(1)先將文題補(bǔ)充完整,橫線上所填的內(nèi)容必須與自然景色有關(guān)。如“蔚藍(lán)大?!薄班l(xiāng)間小路”“枝頭蟬鳴”“中秋明月”等。(2)字?jǐn)?shù)不少于400字。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名。_答案1、矛盾 輕蔑 譏諷 輸贏 挖苦 放肆 嚇唬 帽子 海鷗 桅桿 2、báo bò bó bng p
11、7;ng bng wèi wèi wéi qiáo qiào qiào 3、兼職 耽誤 嫁娶 忙碌 噪音 嫌棄 枕頭 莊稼 綠色 暴躁4、禁 汗 若 茍 舍 針 主 吭 一言不發(fā) 一心一意 舍己為公 舍己救人 5、1、激烈 2、強(qiáng)烈 3、猛烈 4、劇烈 5、熱烈6、幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩(shī),不得不承認(rèn)父親是對(duì)的,那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩(shī)。 他不僅是我的同學(xué),也是我最好的朋友。 同學(xué)們來(lái)了,從祖國(guó)的四面八方。7、明月松間照 身向榆關(guān)那畔行 夜深千帳燈 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸 唯見長(zhǎng)江天際流 莫等閑,白了少年頭,空悲切 許地山 有用的人 只講體面
12、 沒(méi)有好處的人8、1潤(rùn)滑作用 抗菌和凝血作用 消毒和抗癌作用 防衰老作用 2分類別 列數(shù)字 3作比較 口腔傷口 其他地方傷口愈合時(shí)間 4不能刪去,“幾乎”表示還有很少的一部分毒性物質(zhì)沒(méi)有消失,刪去之后與實(shí)際情況不符,也不能表現(xiàn)出說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。9、1索性 淘氣 細(xì)膩 友好 2擬人 排比 火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來(lái)。 3它竟然落在“我”書桌上,一點(diǎn)點(diǎn)接近,然后蹦到“我”的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶。后來(lái) ,它索性用那小紅嘴,嗒嗒啄著“我”顫動(dòng)的筆尖,當(dāng)“我”用手撫它的絨毛時(shí),它友好地啄了兩下“我”的手指。10、范文:我最喜愛(ài)的一首詩(shī)放暑假嘍!我一路歡笑啦!回蕭山老家唄!那里有山、有水,田野好風(fēng)光。瞧!花草迎風(fēng)舞蹈,大肥豬在村子里走來(lái)走去,小鴨子“嘎嘎嘎”正在演奏一支優(yōu)美的曲子,歡迎我的到來(lái)。哦!田埂上是我的樂(lè)園,太公下田種地,我便念起了古詩(shī):晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。呦!剛讀這首詩(shī)的時(shí)候,總覺(jué)得非常別扭,我弄不懂詩(shī)句里的意思,所以怎么背也背不好,背了好多次,才把這首詩(shī)記住了。自從和太公去地里干活以后,我對(duì)這首詩(shī)的意思才漸漸得明白了?!靶∴镟?,來(lái)幫我踏土吧!”“噢!”我立刻興奮起來(lái),不管三七二
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